浅谈我国农村中小学教育现状

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浅谈农村中小学音乐教育的现状

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附件1:

2013年山东省中小学教育科研优秀成果申报评审表

申报人姓名 工作单位 通信地址 电子邮箱 成果名称 崔晓凤 性别 女 职称职务 教师 莱西市南墅镇工商完全希望小学 莱西市南墅镇工商完全希望小学 nsgsxx@163.com 联系电话 13245385397 邮编 266616 浅谈乡村中小学音乐教育 论文/专著/研究报告/课题研究/课件(案例)/其它 成果形式 成 果 简 介 原 创 性 声 明 (音乐本身是一种很美的艺术,然而由于农村教育发展的不平衡以及有关人员对音乐教育的忽视,农村音乐教育现状与现代化教育的要求相差甚远。 本人承诺,申报评选的科研成果是本人独立完成的作品,因抄袭或剽窃造成的一切后果,由本人自负。 申报人签名: 专家评审意见 一 审 奖次 一 二 三 四 签名 二 审 奖次 一 二 三 四 签名 1

浅谈乡村中小学音乐教育

【摘要】 音乐教育是通过唱歌、音乐知识和技能训练、欣赏等富于情感的音乐形象对学生进行的美学教育,它对于学生世界观的形成,创造力的培养,情操的养成等都有独特作用。然而由于农村教育发展

农村中小学美术教育现状分析

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河南省第五届中小学 艺术教育科研论文

农村中小学美术教育现状分析

作者姓名: 夏 冬 单位名称:平桥区彭家湾乡中心校

2015.5.

农村中小学美术教育现状分析

摘要:

从我区现有情况可以看出目前存在于农村中小学美术教师师资力量配比不够。美术教学课时分配偏少。美术教学器材近年有所缓解,但是从质量上来看有些稍差,并且有些器材不够,很多类型教师无法掌握应用。美术教师培训机会几乎没有。

关键词:

美术教育条件,设施设备配臵。中小学美术教育现状。课程改革的调查以及评价。

教育部《学校艺术教育工作规程》发布实施以来,全国中小学艺术教育活动逐步走上规范化轨道,取得了显著的成绩。除了对中小学学校的艺术教育设施进行规范化配臵,还在很多会议以及文件上对艺术教育的具体实施下发了指导性建议。中小学各个年级阶段的美术教材相对与以前版本来说内容也有了很大的改变。不仅让学习内容多样化,而且把过去的一些专业性很强、要求过高、难度过深的部分加以调整,使教材既要体现出时代发展新的要求和新的变化,还能在学习中体会到中华民族优秀的文化传统和革命传统。

(一)、对我区农村中小学的美术器材配臵情况调查 在2013年,根据上级均衡教育发展的要

农村中小学体育教学现状与原因分析

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农村中小学体育教学现状与原因分析

21世纪什么重要?很多人一定会说是人才,但是我认为当前人们的身心健康也是尤为重要的。这我们要从小就得抓起,小时候的教育是人生的重要起点。教育的根本任务是培养人,造就人才,要培养全面发展的综合性人才,不仅要进行文化知识教育,还应该进行其他各方面素质的教育与培养,其中,体育教育也是全方面落实素质教育重要环节之一,而我认为一所学校对体育教育的重视与否直接关系到该校对实施素质教育的重视程度。

当前全国各中小学,尤其是乡村中小学,体育教学现状令人堪忧。下面我们就针对这个问题作一个初步的探讨。 一、学校只重视升学率,忽视体育教学。

学校的教育部能知识单一的知识教育,要与体育教育结合起来。衡量一所学校强弱不仅仅在于升学率(重点线),评判一位教师教学效果的好坏不仅仅在于考试成绩,但事实上,升学率和考试成绩一直是全社会和学校管理者的指挥棒,这种观点在农村尤其突出,考得好的学校既得名又得利。在这种强势压力下,学校管理者不得不狠抓升学率,抓广大教师的考试业绩。在中(小)考或期终统考中考得好的教师,就是校骨干教师,不仅拿统考奖金,而且评职、晋级无条件优先。在学校管理者只重考试成绩的指挥棒下,体育教学就成了可有可无的课程了。体育教师也就成了

农村中小学美术教育的落后现状之背后原因

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农村中小学美术教育的落后现状之背后原

【摘要】美术教育存在着很多问题,学校不重视,家庭不认可,社会无推动,教师教学手段简单,学生兴趣索然。面对这种种问题,我们就中小学美术教育现状进行了调查分析,找出问题、分析原因、展望未来、提出建议,本文是我们进行这一调查研究活动的成果之一:农村中小学美术教育落后及背后原因。

【关键词】农村中小学;美术教育;调研;现状;弊端

中小学美术教育,是实施美育的重要途径。通过欣赏美术作品,青少年可以陶冶情操,启迪智慧,辨别美丑,美术教育促进青少年全面发展,近年来随着教育主管部门、学校、社会及家庭对美术教育的新的认识和重视,美术教育得到了属于自己的一篇天地,然而,在广大农村,美术教育还面临的很多问题和困难,本文就农村中小学美术教育存在的问题和弊端进行一番探讨,并提出改进措施。

一、农村中小学美术教育现状

1.学校美术教育的现状

作为孩子接受教育主要场所,学校是全面贯彻执行国家的教育方针、对学生进行全面教育的基地。美术作为学生

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美学教育的依托形式,作为学生全面发展的基本要素之一,在农村教育升学第一,分数第一的教育现状下,美术教育并没有得到足够的重视。虽然近年来这一情况在学校教育的认

浅谈乡村中小学艺术教育的现状及对策

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浅谈乡村中小学艺术教育的现状及对策

衡阳县杉桥镇中心小学:吕瑞连

摘要:艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容,对青少年提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识,促进全面发展具有其他教育学科所不可替代的作用。但是我国艺术教育起步晚,基础差,是学校教育中的薄弱环节。特别是农村中小学,由于诸多因素,艺术教育的作用并没有得到充分发挥。本文针对目前农村小学艺术教育教学中存在的问题,就如何更好地完成艺术教学任务、提高教学质量、促进学生健康发展、改进农村小学艺术教育提出了相应的对策。

关键词:农村中小学;艺术教育;问题;对策

一、艺术教育的重要性

艺术在审美教育中具有极其重要的意义。开展各式各样的艺术教育,对于生活意义的发现,进而实现人性的培育都是十分必要的。艺术教育不同于科技教育,也不同于道德教育,它具有自身的独特品质。

1、有助于发展青少年的全面思维

人的思维分为逻辑思维和形象思维两类,二者不可分割。如果只重视其中的一种,就是不健全、不全面的思维,它可制约一个人素质的全面提高。 “应试教育”恰恰对儿童的想象力和

创造力是一种束缚,而且是很大的束缚。我国著名的科学家钱学森就认为形象思维

我国农村中小学优秀教师流失现象探析

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我国农村中小学优秀教师流失现象探析

【摘要】近几年来,我国农村中小学生大批优秀教师流失,虽然国家在不断

扩大农村教师队伍,但是我国农村中小学优秀教师流失现象越来越严重。农村优秀中小学教师的流失,使得城乡的教育严重失衡,农村的基础教育受到损害,使农村的孩子受教育权在一定程度上受到制约,而导致农村中小学优秀教师流失严重这一现象的原因不是单方面和偶然的,它源于方方面面,复杂又多样。诸如社会因素、制度因素、心理需求因素、家庭因素、个人因素、感情因素等等。农村中小学优秀教师的流失已经影响了新课改的实施,因此,这一现象应该引起我们的重视和思考,采取有力的措施来建设和巩固教师团队。

【关键词】农村 中小学 优秀教师 基础教育 流失现象 措施 1.1对我国中小学优秀教师流失现象的认识

自从1986年国家义务教育法出台以及《中共中央关于教育体制改革的决定》实施以来,尽管我国农粗的基础教育建设的到来大力的发展,但是由于农村原本的师资力量的虚弱,加上农村经济基础的低下,我国农村的基础教育并没有达到质般的飞跃,农村基础教育的问题还存在着诸多的问题。

1.1.1政府投入有限,教育经费不足,教学条件低劣

要发展教育就一定要有足够的经费,但是我国农村贫

浅谈乡村中小学艺术教育的现状及对策

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浅谈乡村中小学艺术教育的现状及对策

衡阳县杉桥镇中心小学:吕瑞连

摘要:艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容,对青少年提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识,促进全面发展具有其他教育学科所不可替代的作用。但是我国艺术教育起步晚,基础差,是学校教育中的薄弱环节。特别是农村中小学,由于诸多因素,艺术教育的作用并没有得到充分发挥。本文针对目前农村小学艺术教育教学中存在的问题,就如何更好地完成艺术教学任务、提高教学质量、促进学生健康发展、改进农村小学艺术教育提出了相应的对策。

关键词:农村中小学;艺术教育;问题;对策

一、艺术教育的重要性

艺术在审美教育中具有极其重要的意义。开展各式各样的艺术教育,对于生活意义的发现,进而实现人性的培育都是十分必要的。艺术教育不同于科技教育,也不同于道德教育,它具有自身的独特品质。

1、有助于发展青少年的全面思维

人的思维分为逻辑思维和形象思维两类,二者不可分割。如果只重视其中的一种,就是不健全、不全面的思维,它可制约一个人素质的全面提高。 “应试教育”恰恰对儿童的想象力和

创造力是一种束缚,而且是很大的束缚。我国著名的科学家钱学森就认为形象思维

浅谈乡村中小学艺术教育的现状及对策

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浅谈乡村中小学艺术教育的现状及对策

衡阳县杉桥镇中心小学:吕瑞连

摘要:艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容,对青少年提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识,促进全面发展具有其他教育学科所不可替代的作用。但是我国艺术教育起步晚,基础差,是学校教育中的薄弱环节。特别是农村中小学,由于诸多因素,艺术教育的作用并没有得到充分发挥。本文针对目前农村小学艺术教育教学中存在的问题,就如何更好地完成艺术教学任务、提高教学质量、促进学生健康发展、改进农村小学艺术教育提出了相应的对策。

关键词:农村中小学;艺术教育;问题;对策

一、艺术教育的重要性

艺术在审美教育中具有极其重要的意义。开展各式各样的艺术教育,对于生活意义的发现,进而实现人性的培育都是十分必要的。艺术教育不同于科技教育,也不同于道德教育,它具有自身的独特品质。

1、有助于发展青少年的全面思维

人的思维分为逻辑思维和形象思维两类,二者不可分割。如果只重视其中的一种,就是不健全、不全面的思维,它可制约一个人素质的全面提高。 “应试教育”恰恰对儿童的想象力和

创造力是一种束缚,而且是很大的束缚。我国著名的科学家钱学森就认为形象思维

我国农村中小学优秀教师流失现象探析

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我国农村中小学优秀教师流失现象探析

【摘要】近几年来,我国农村中小学生大批优秀教师流失,虽然国家在不断

扩大农村教师队伍,但是我国农村中小学优秀教师流失现象越来越严重。农村优秀中小学教师的流失,使得城乡的教育严重失衡,农村的基础教育受到损害,使农村的孩子受教育权在一定程度上受到制约,而导致农村中小学优秀教师流失严重这一现象的原因不是单方面和偶然的,它源于方方面面,复杂又多样。诸如社会因素、制度因素、心理需求因素、家庭因素、个人因素、感情因素等等。农村中小学优秀教师的流失已经影响了新课改的实施,因此,这一现象应该引起我们的重视和思考,采取有力的措施来建设和巩固教师团队。

【关键词】农村 中小学 优秀教师 基础教育 流失现象 措施 1.1对我国中小学优秀教师流失现象的认识

自从1986年国家义务教育法出台以及《中共中央关于教育体制改革的决定》实施以来,尽管我国农粗的基础教育建设的到来大力的发展,但是由于农村原本的师资力量的虚弱,加上农村经济基础的低下,我国农村的基础教育并没有达到质般的飞跃,农村基础教育的问题还存在着诸多的问题。

1.1.1政府投入有限,教育经费不足,教学条件低劣

要发展教育就一定要有足够的经费,但是我国农村贫

农村中小学辍学问题现状及对策

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农村中小学辍学问题现状及对策

南皮县五联办小学 李少梅

摘 要:我国是一个农业大国,农村的教育问题关系到全社会人口素质的提高和国家的发

展。近几年虽然国家加大了农村教育的投资,但农村中小学生的辍学现象仍十分严重。那么,造成这种局面的原因我认为主要有:学业负担过重,教育方法失当,社会不良影响,家庭监护不力 ,思想意识原因等。那么,怎样消除这一现象呢?我认为要做好以下几方面的工作:减轻学生过重负担,进一步提高教育教学质量,加强师德行风建设,牢固树立“为人师表,教书育人”观念,加强研究,改进和创新管理措施,建议要合理配置教育资源,引导学生家长重视对子女的家庭教育,提高家长对孩子上学重要性的认识。

关键词: 农村初中生;辍学原因;对策

我国是一个农业大国,农村的教育问题关系到全社会人口素质的提高和国家的发展。近几年虽然国家加大了农村教育的投资,但农村中小学生的辍学现象仍十分严重。那么,造成这种局面的原因有哪些呢?怎样才能消除农村中小学生的辍学问题呢? 一、学生辍学的原因

(一)、学业负担过重。这是农村中小学生辍学的一个重要原因。主要表现在两个方面:

一是学习时间过长。在我们农村初中,学生从早上早读开始,到晚上晚自习结束,一般都有12-13节课,除吃