大地测量技术设计书
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测量技术设计书
1、任务概述 .......................... - 2 - 2、测区概况 .......................... - 1 -
2.1测区范围 ....................... - 1 - 2.2测区特点 ....................... - 1 - 3、测量相关规定及精度要求 ................... 2
3.1测量依据 ........................... 2 3.2测量的基本规定 ..................... 2 3.3测量精度要求 ....................... 2 3.4测量工作的主要步骤 ................. 3 4、已有资料的分析评价和利用 ................. 3
4.1平面控制资料 ....................... 3 4.2坐标系统、高程系统和基本等高距 ...... 5 5、控制测量 ................................. 5
5.1一级导线测量 ....................... 5 6、高程控制测量 ........
测量技术设计书
1、任务概述 .......................... - 2 - 2、测区概况 .......................... - 1 -
2.1测区范围 ....................... - 1 - 2.2测区特点 ....................... - 1 - 3、测量相关规定及精度要求 ................... 2
3.1测量依据 ........................... 2 3.2测量的基本规定 ..................... 2 3.3测量精度要求 ....................... 2 3.4测量工作的主要步骤 ................. 3 4、已有资料的分析评价和利用 ................. 3
4.1平面控制资料 ....................... 3 4.2坐标系统、高程系统和基本等高距 ...... 5 5、控制测量 ................................. 5
5.1一级导线测量 ....................... 5 6、高程控制测量 ........
大地测量学实验指导书
《大地测量学基础》 实 验 指 导 书
XXX大学土木工程系测绘工程教研室
2010年7月
第一部分:实验与实习须知
控制测量学是测绘工程专业一门践性很强的专业主干课程,其实验与实习是教学中必不可少的重要环节。只有通过实验与实习,才能巩固课堂所学的基本理论,进而掌握仪器操作的基本技能和测量作业的基本方法,并为深入学习测绘专业理论和有关专业知识打下基础。在进行实验之前,必须明确实验的基本规定,了解仪器的借还手序及仪器的保护、保养等知识,做到爱护仪器,达到实习之目的,防患于未然。
实验与实习规定
1.在实验或实习之前,必须复习教材中的有关内容,认真仔细地预习本指导书,以明确目的、了解任务、熟悉实验步骤和过程、注意有关事项并准备好所需文具用品。 2.实验或实习分小组进行,组长负责组织协调工作,办理所用仪器工具和借领和归还手续。
3.实验或学习应在规定的时间进行,不得无故缺席或迟到早退;应在指定的场地进行,不得擅自改变地点或离开现场。
4.必须遵守“测量仪器工具的借领与使用规则”和“测量记录与计算规则”。
5.应该服从教师的指导,严格按照本指导书的要求认真、按时、独立地完成任务。每项实验
GPS控制测量技术设计书
GPS控制测量技术设计书
姓名:曾家乐,曾伟荣,李有栋,李福生,戴家丰,邹京 班级:10工测03班 —— 第六组 一、任务概述 1、任务情况
本次GPS测量下达的任务和作业内容是位于江西应用技术职业学院2公里范围内,掌握GPS静态测量数据处理的基本知识,巩固课堂学习的理论知识,将理论与实践有机结合,提高理论水平与外业操作能力。需在学校附近布设一定量的E级GPS控制网。 2、测区概况
测区位于江西应用技术职业学院向外延伸两公里左右。测区地形平坦、起伏不大,视野相对开阔,高层建筑物较少,主要分布在学院内,且无各类大型信号源,便于布设各类GPS控制点网。 3、测区范围
测区范围呈不规则形状,主要集中在江西应用技术职业学院内及四周外围。 4、技术设计依据
GPS测量规范是国家质量技术监督局或有关行业主管部门制定的GPS测量技术标准,是GPS测量工作必须遵守的指令性法则。目前现行的GPS测量规范有如下几种:
(1)CH 2001-92《全球定位系统(GPS)测量规范》 (2)CJJ 73-97《全球定位系统城市测量技术规程》 (3)CH 1002-95《测绘产品检查验收规定》 (4)CH 1003-95《测绘产品质量评定标准》 (5)CJJ 8-85《
物理大地测量学教案
武汉大学教案
课程名称:物理大地测量学 专 业:测绘工程 考试方式:考试 授课教师:罗志才
研究所:地球物理大地测量 单 位:测绘学院
2006年3月
教材与参考书
1、教材
郭俊义编著. 物理大地测量学基础. 武汉测绘科技大学出版社,2000 2、参考书
(1)管泽霖,宁津生编. 地球形状及外部重力场(上册). 测绘出版
社,1981
(2)W.A. Heiskanen and H. Moritz物理大地测量学. 卢福康,胡国理
译. 北京:测绘出版社,1979
(3)操华胜 编著. 地球重力学(讲义)
(4)管泽霖,宁津生编. 地球重力场在工程测量中的应用. 武汉测绘
科技大学出版社,1992
(5)李建成,陈俊勇,宁津生,晁定波. 地球重力场逼近理论与中
国2000似大地水准面的确定. 武汉大学出版社,2003
教学安排
1、教学目的
物理大地测量学是大地测量学的一门重要的专业课程,其主要任务是研究地球形状及外部重力场。通过对本课程的学习,要求学生掌握地球重力场的基本知识、确定大地水准面的理论和方法(包括大地测量学边值问题的基础理论、Stokes理论和Molodensky理论等)、地球重力场的相关应用等,并为学生进一步研究地球重力场及相
物理大地测量学教案
武汉大学教案
课程名称:物理大地测量学 专 业:测绘工程 考试方式:考试 授课教师:罗志才
研究所:地球物理大地测量 单 位:测绘学院
2006年3月
教材与参考书
1、教材
郭俊义编著. 物理大地测量学基础. 武汉测绘科技大学出版社,2000 2、参考书
(1)管泽霖,宁津生编. 地球形状及外部重力场(上册). 测绘出版
社,1981
(2)W.A. Heiskanen and H. Moritz物理大地测量学. 卢福康,胡国理
译. 北京:测绘出版社,1979
(3)操华胜 编著. 地球重力学(讲义)
(4)管泽霖,宁津生编. 地球重力场在工程测量中的应用. 武汉测绘
科技大学出版社,1992
(5)李建成,陈俊勇,宁津生,晁定波. 地球重力场逼近理论与中
国2000似大地水准面的确定. 武汉大学出版社,2003
教学安排
1、教学目的
物理大地测量学是大地测量学的一门重要的专业课程,其主要任务是研究地球形状及外部重力场。通过对本课程的学习,要求学生掌握地球重力场的基本知识、确定大地水准面的理论和方法(包括大地测量学边值问题的基础理论、Stokes理论和Molodensky理论等)、地球重力场的相关应用等,并为学生进一步研究地球重力场及相
大地测量实习报告 - 图文
课程编号: 课程性质:必修
大地测量计算与实习
实 习 报 告
学 院: 测绘学院 专业方向: 测绘工程 A方向 实习地点: 武汉大学
班级组号: 10班第小组 学生姓名:
学 号:
指导教师:苏新洲 刘宗泉 丁士俊
向 东 黄海兰 等
2012年 6 月18 日 至 2012年 7 月4 日
目录
封面 .............................................................................................. 1 目录.......................................................................2 第一章:技术报告 ..................................................................... 3 1. 实习目的和意义 ...........................
1变形测量技术设计书
变形监测设计书
测量1401班 一组
薛敬琦
学号20141020620
目 录
项目一沉降监测 ............................................................................................................................... 1 1 概述 .............................................................................................................................................. 1 2 作业依据....................................................................................................................................... 1 规范 ....................................................
测量学技术设计书
测量技术设计书
一、 作业的目的及任务范围
工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。 1、测图目的
应专业的要求,结合测区自然地理条件的特征,选择最佳方案,保证在所规定的时间内完成实训任务,应老师要求,为使该项任务顺利实施,特制定本测量技术设计书。
2、任务范围
由漳州职业技术学院校门口出发,途径国防大厦、闽南日报、华阳体育馆等建筑,最终回到漳大校门口的原点。 二、 测区的自然地理条件 1、 地理概况
测区位于漳州市芗城区马鞍山路,所过交通路线有湖内路等。测区内建筑较多,地势较为平坦,给控制测量带来一定的难度。该地区大气能见度良好,地面平坦,交通便利。 2、 气候条件
实训期间测区内天气情况不定,时而高温,有时却会出现阴雨天气,还会有暴雨突至,气候反常。
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3、 交通情况
该测区内交通四通八达,车辆繁多。 三、已有测量成果及利用 1、实习目的和任务:
⑴ 初测目的:根据测量资料
大地测量学 总结
大地测量技术的任务:高精度数据采集、量测
测量学与大地的不同:测量学的范围小,观测基准是铅垂线和平面,并且认为铅垂线是平行的,计算基准是垂线和平面。
大地范围是整个地球,观测基准是铅垂线,但铅垂线是是不平行的。计算基准是参考椭球的法线和大地水准面。
大地测量学:研究地球形状及行星几何和物理形态特征及其变化规律的基础科学(物理 几何、卫星、空间)
1.几何:确定地球的形状和大小及确定地面点的几何位置。
2.物理:用物理的方法(重力测量)确定地球形状及其外部重力场。
3.空间:以人造卫星及其它空间探测器为代表的空间大地测量学的理论、技术和方法。 发展的四个阶段:地球圆球、地球椭球、大地水准面、现代大地测量 地球公转:开普勒三大定律 黄道:绕太阳的椭圆轨道
地球自转:地轴:瞬时旋转轴 地轴方向相对于空间的变化(岁差和章动) 岁差:地轴在空间绕黄极发生缓慢的旋转的现象。 周期为26000年。
章动:由于月球引力的影响,导致地轴在岁差的基础上叠加了周期为18.6年的短周期运动, 极移:地轴相对于地球本体内部结构的相对位置变化(国际协议原点CIO) 时间系统:描述卫星或天文现象相应的时间(时空合一)。 组成:一维时间坐标轴+时间原点为+时