人教版一年级数学试卷

※※实验小学2014---2015年小学一年级数学测试

※※※数 学 试 题

※※（满分为100分，测试时间90分钟）

※ ※内容 一 二 三 四 五 六 总分 ※ ※ ※得分 ※ ※亲爱的同学们，经过一段时间的学习，相信你一定学到了不少的知识本领吧！现在就请你冷 ※静而沉着地展示你的才华吧！预祝你马到成功，旗开得胜！

※ 级※

班※一、算一算（前12题每题0.5分，后六题每题1分，共12分）※ 9+8= 7+7= 5+9= 17-3= ※ ※ ※10-10= 20-10= 12+5= 13+4= ※

※ 15+0= 4+8= 6+7= 13-3= ※

题 校 7-3+8= 15-5-6= 12+5-4= 学

在答 19-6+5= 13-3+10= 9-9+12=

所 要 二、填一填（每空1

篇一：2014年人教版一年级数学下册期末考试卷

2014年人教版一年级数学下册期末考试卷

姓名

一、我会填（42分）

1、3个一和6个十是( )。( )个十和( )个一是45。 2、个位上的数是7，十位上的数是5，这个数是（）。 3、最小的两位数是（ ），最大的两位数是（ ）。 4、

5

写作（）写作（） 写作（） 读作（）读作（） 读作（）

6、32十位上数是（ ），表示（ ）个十，个位上数是（ ），表示（ ）个（ ）。

7、比69多21的数是（ ），比69少21的数是（）。 8、最大的两位数是（），最大的一位数是（），最大的两位 数比最大的一位数多（ ）。

9、和39相邻的两个数是（ ）和（ ）。 10、（1）7角 =（ ）分 （2）60角=（ ）元 （3）1元3角=（ ）角

11、40比（ ）大１，比（ ）小１。

二、我会比（4分）

（

） 三、计算。（9分）

36＋29＝ 20＋30＋20＝ 50－20－10＝ 29－29＋51＝25＋85－96＝ 65-（45-40）= 33+20-40= 78 +（82-80）= 78 + 2 - 60 = 四、选择。（请将正确答案的序号填在括号里）(5分)。 1、下列数中，（）比76大，比79小。 ①89②58

一年级数学试卷分析及反思

一、基本情况

一年级1班共有人数49人，实考人数49人。总分：4481 分，平均分：91.5分，及格人数49人，及格率100%，优秀人数：41，优秀率83.7%。最高分98分，最低分76分。

一年级2班共有人数49人，实考人数49人。总分：4434 分，平均分：90.49分，及格人数49人，及格率100%，优秀人数39人，优秀率：79.6%。最高分100分，最低分68分。 二、试卷分析

本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现\数学即生活\的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。三、错题情况分析

第一题，我会填。包括了9个小题。

第1题考查了20以内数的退位减法，学生基本掌握比较扎实，每个班错的只有个别看错题的。

第2、3、4题考察了100以内数的组成。这类题基本什么错的。 第5题的错题率是较高的，考查的是图形的拼组。学生由于看题读题不仔细，或没有理解题意，没有正确数出三角形和拼成的平行四边形。这个题容易跟数图形搞混淆，很多同学纠结于大三角形该不该数，归根结底还是没有认真读题，今后要多培养学生读题的习惯和读

题的思维。

下学期单元自测题 一年级数学期中

班级 姓名 等级

一、算一算。

80＋5＝ 60－8＝ 8＋5＝ 29－9＝ 86－86＝ 34－7＝ 5＋7＝ 20＋60＝ 9＋10＝ 8＋40＝ 16－7＝ 17－9＝ 70－20＝ 55－50＝ 15－6＝ 二、比一比,在( )内填上“>”、“<”或“=”。

13－9（ ）5 6＋70（ ）77 40＋5（ ）45 9＋50（ ）60 17－9（ ）9 50＋30（ ）80 三、填一填。

1.43是由( )个十和( )个一组成的。

2．与90相邻的两个数是（ ）和（ ）。

3. 5个十和6个一组成的数是（ ），再添上1个十是（ ）。 4. 按规律写数。

(1)13、23、( )、( )、53、( )、( )、83、93。 (2)20、40、( )、80、( )。 (3) 70 66 62

篇一：小学一年级上册数学练习题

一年级数学单元练习

班级 姓名 学号 成绩

1、想一想，连一连：

2、找规律，接着画，画满10个。

△○△○

□△○□△○3、（1）最短的画“√”，最长的画“○”。 （2）最轻的画“√”，最重的画“○”。

4、

5、填一填：

（1）在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的数写在下面。

（2）在5、9、4、2、1、6、8、中，把小于6的数写在下面。

6、在4、6、2、0、1

），

最小的数是（ ），左边起第3个数是（ ），右边起第2个数是（ ）。 把这些数从小到大排一排： 7、请你填上合适的数。

5＞（ ） 9＜（ ）

（ ）＜8

（ ）＞7 2＜（ ）

1＞（ ）（ ）＜（ ） （ ）＝（ ）

8、用上、下、左、右填空。

9、看图填空：

（1）第1盆开4朵，第4盆开( )朵花， （2）开3朵花的是第()盆，它左面一盆开了()朵，它右面一盆开了（)朵。

10、数一数，涂一涂：

一共有（ ）只苹果。从左起涂第3个，从右起涂3个。

11、

在第（ ）层第（ ）间

在第（ ）层第（ ）间

在第（ ）层第（ ）间

在第（ ）层第（ ）间

1 2 3

一年级数学（上）第五单元测试卷

姓名 班级成绩

一、 看图写数

二、看数画出缺少的珠子

三、按要求排顺序

1． 把

高一年级数学试卷讲评教案（讲评课）高一数学 一、试题分析 本试题是高中数学必修二第二章的单元测试，由于本章知识比较抽象，对学生的空间想象能力要求比较高，所以一部分学生对本章掌握的不是很好，而本试题对学生来说偏难一些，特别是后面的部分大题，很多学生没做，在以后的教学中要放低难度。 二、集体矫正 1、已知直线l⊥平面α，直线m?平面β，有下列四个命题： ①α∥β?l⊥m；②α⊥β? l∥m；③l∥m ?α⊥β；④l⊥m ?α∥β. 其中正确的两个命题是 （ ） A、①与② B、①与③ C、②与④ D、③与④ 【分析】考查空间平行与垂直关系的判别, 选B 5、棱长为1的正方体ABCD－A1B1C1D1被以A为球心，AB为半径的球相截，则被截形体的表面积为（ ） A． 【分析】S=577π B．π C．π D．π 48411225π·1×3+×4π·1=π 选A 484 （考察考生空间想象能力，球的表面积公式） 7．命题①空间直线a，b，c，若a∥b，b∥c则a∥c ②非零向量a、b、c，若a∥b，b∥c则a∥c ③平面α、β、γ若α⊥

一年级数学下册期中测试卷

一、直接写出得数

50+30= 90-60= 32+5= 4+65= 44+4= 78+2= 68+30= 30+48= 35+40= 83+5= 23+30= 42+30= 58+10= 72+6= 85-20= 67+30= 二、我学会了，我会填。 （一）找规律填数。

（二）填空

1、2个十和4个一是（ ）。 2、9个一和1个十是（ ）。

3、55是一个（ ）位数，它由（ ）个十和（ ）个一组成。

4、89前面一个数是( ),后面一个数是（ ）； 5、99在（ ）和（ ）的中间， 39里面有( )个十和( )个一； 2个一和5个十是（ ）。 46的里面有（ ）个一和（ ）个十； 7个十和8个一是( )。

6、69前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。

7、 36比20多（ ），8比58少（ ），94比4多（ ），2比23少（ ）。

（三）我认识你们，我会数。

有

2012年春期一年级数学第一学月测试

学校 班级 姓名

题号 一 二 三 四 五 六 总分 一、看谁算的全对。（共12分）

7+13＝ 12－6＝ 7+8＝ 14－6＝ 7+5＝ 18－6＝ 15－9＝ 11－5＝ 14－7＝ 10－5+8＝ 9+5－7＝ 11－5+9＝ 二、填一填。（共23分）

1. 14里面有( )个十和( )个一。

2、5比12少（ ），12比7多（ ）。 3. 10个一是( )，100里面有( )个十。 4. 19前面的一个数是( )，后面的一个数是( )。 5、（ ）个同样的正方形可以拼成一个大正方形。 6、16里面的\在( )位上,表示( )个( )；\在( )位上,表示( )个( )。

7、12-（ ）=6 4+（ ）=13 15-（ ）=8 10+（ ）=10 （ ）-5=12 5＋4

义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册

我的期末学习成果

(笔试部分，60分钟完成)

一、我能填(共14分)。

1．下面的☆一共有( )个。(2分)

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 2．看图写数(4分)。

班级 姓名 成绩

十位 个位 ( ) ( ) 3．在?里填上“<”、“>”或“=”。(4分)

20 ? 16 8 ? 12 10+5 ? 15 9 ? 17-7 4．填数。(4分)

二、我会算(共30分)。

4＋7＝ 6－6＝ 9－0＝ 8＋2＝ 14－3＝ 8－2＝ 9＋8＝ 4－1＝ 7－6＝ 9＋4＝ 4＋4＝ 7＋8＝ 3＋9＝ 6－4＝ 8＋6＝ 5－2＝ 3＋4＝ 5＋0＝ 9－5＝

义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册

我的期末学习成果

(笔试部分，60分钟完成)

一、我能填(共14分)。

1．下面的☆一共有( )个。(2分)

☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 2．看图写数(4分)。

班级 姓名 成绩

十位 个位 ( ) ( ) 3．在?里填上“<”、“>”或“=”。(4分)

20 ? 16 8 ? 12 10+5 ? 15 9 ? 17-7 4．填数。(4分)

二、我会算(共30分)。

4＋7＝ 6－6＝ 9－0＝ 8＋2＝ 14－3＝ 8－2＝ 9＋8＝ 4－1＝ 7－6＝ 9＋4＝ 4＋4＝ 7＋8＝ 3＋9＝ 6－4＝ 8＋6＝ 5－2＝ 3＋4＝ 5＋0＝ 9－5＝