大班阴雨天室内晨间活动方案

大班阴雨天活动方案《我很快乐》

南徐新城幼儿园 朱娴静 车春露 姚俊 岳璐

设计背景：

《指南》指出：“幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时，其中体育活动时间不少于1小时，季节交替时要坚持。”而我们的目光主要集中在探讨户外活动上，对于阴雨天的活动安排考虑的较少，正是意识到有这一方面的不足，我园对阴雨天的活动有针对性的进行了准备、观摩及研讨，力求让阴雨天的活动也精彩纷呈起来，确保幼儿在阴雨天也能得到应有的锻炼机会。因此，我们我们充分利用多功能厅、一楼门厅、四楼草坪天台、教室、走廊等空旷场地，为幼儿提供丰富多样的运动器械，鼓励幼儿积极探索、大胆尝试，开展丰富多样的幼儿体育游戏和活动，使幼儿体验与同伴快乐游戏的同时，获得相应的身体素质和动作上的发展。

活动一《越投越快乐》 动作类别 投掷 年龄段 大班上 执教 车春露 阴雨天气，幼儿无法在室外进行适宜的体育锻炼，大多只能在室内进行一些单人的体育锻炼项目。对于大班孩子而言，这已经远远不足以满足他们的需求，他们需要更多的能够消耗大量精力和体现团队合作能力的运动项目，且我班幼儿设计意图 在室外进行体育活动时，常常有幼儿会三五成群的到篮筐下进行投掷，这也说明我班孩子还是很喜欢进行投掷活动的。因

连阴雨天气

根据《湖南省地方标准DB43/T234-2004》，连阴雨是指3月1日到10月30日，日降雨量≥0.1mm连续7天或以上，且过程平均日照时数≤1.0小时。依据持续时间的长短，又可分为轻度、中度和重度连阴雨三个等级。

轻度连阴雨：连续阴雨天数7~9天。 中度连阴雨：连续阴雨天数10~12天。 重度连阴雨：连续阴雨天数13天或以上。

普查永州站（57866）1996年~2005年资料，我们统计了3月1日~11月30日连续阴雨天数达到3天及以上的过程（利用08时~08时雨量进行统计），共计78次，如图4.3.1所示：

年份 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 合计 春季连阴雨 秋季连阴雨 4 4 2 5 6 5 9 5 2 6 48 2 7 1 3 5 2 5 1 1 3 30 合计 6 11 3 8 11 7 14 6 3 9 78 图4.3.1 永州站1996~2005年连阴雨过程

78次过程持续时间分布图所示：

持续时间 小于77~9天 天 过程次数 61天 12 10~12天 4 13天及以上 1 图4.3.2 永州站连阴雨过程持续时间

我们可以发现，永州市19

晨间活动观察记录表

幼儿观察记录表 姓名 观察日期 观察地点 韩艺菲 9113 室外 性别 女 年龄 观察时间 观察情景 5 教师 芸 黄玉晨间活动 我玩跳跳乐 今天天气真好，我带着孩子们来到了绿地玩“跳跳乐”,孩子们开心极了。在游戏之前我讲清楚了游戏规则，要求孩子们玩的时候注意保护好己，不能推拉小朋友，拍小动物时大家要注意了不要拍到小朋友的脸，不能像上次一位小朋友那样拍到别人的脸，可以大家交换着拍。孩子们认真听完之后就兴奋地跑过去拍呀、跳了起来。 我在一旁看着小朋友们游戏，孩子们们都很高兴，一个劲的拍着。我发现晴晴和阳阳小朋友不约而同的来到了一只小熊下，都想拍，如果都冲上去拍的话很可能相互拍到对方的脸上。这时晴晴说：“我们按照张老师的要求你拍一下我拍一下好吧？”龚喜细细的回答道：“好的。”“那我先拍，然后你再拍好吧？”“好的。”于是他们俩你一下我一下的开心的玩了起来，很快成为一对很好的玩伴了。 实 地 记 录 孩子们都喜欢玩一种游戏，冲突了，怎么办呢？这是老师值得探讨的问题，一般在游戏之前教师要交代清楚游戏的规则，教育幼儿不能违反游戏规则，当游戏中出现预料之外的事情时，教师要及时的做好处理，相应得可以制成游戏反 思 规则，并在下一次的游戏中

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谈幼儿园晨间活动的组织与优化

作者：陈红艳

来源：《华人时刊·校长》2016年第10期

晨间活动是幼儿园非正规的体育活动，作为幼儿体育锻炼的重要组成部分，在幼儿的一日活动中占有及其重要的位置，是开展体育锻炼的重要途径。通过长时间的观察发现，我园的晨间活动组织中存在许多不合理的现象：晨间活动时间不合理；晨间活动场地布局不科学；晨间活动材料缺乏层次性；晨间活动的形式缺乏趣味性；晨间锻炼的指导策略单一。为了进一步优化我园晨间活动的有效性，提升幼儿参加活动的积极性，达到增强幼儿体能锻炼的实效，激发幼儿参与晨间活动的兴趣，同时提高教师的指导技能，我们对本园晨间活动的组织与实施进行了如下调整：

统筹规划布局，凸显场地的科学性和层次性

未调整之前，我园的晨间体育活动是以班级为单位开展的，每个班级有固定的位置，每天由老师组织幼儿活动。活动过程中，一些被安排在硬质地面上的班级，由于老师会担心出现危险而限制这限制那：不能快速跑，追逐跑等。而被分配到软质地的班级，由于地面的因素不能较好地开展例如骑车等活动。久而久之，幼儿的运动量就不能得到很好的满足，也不能真

大班“庆六一” 活动方案

大班“庆六一” 活动方案

好孩子幼儿园束博慧

活动目标 :

1、让幼儿能轻松快乐地欢庆“六一”的美好时光，充分体验自我实践与成功的

喜悦。

2、感受他人对自己的爱，乐于与同伴进行情感交流，乐于以自

己的方式表达对老师的尊敬和感谢，对弟弟妹妹的留恋之情。 3 、在“六一”庆祝活动中能自觉遵守活动秩序，大胆礼貌地与

人交往。

活动准备 :

录音机，音乐磁带。

活动过程 :

一、韵律操《天使》（集体表演）

二、汇报展示 :

1、诗歌: 《我班有个小问号》、《清洁工人好阿姨》、《大自然的话》、《造厂房》、《长大了做什么》、《蒲公英》、《夸夸我的爸爸妈妈》、《全世界儿童是一家》、《小竹笋》。

2、歌曲: 《小孩不小歌》、《为什么》、《我和星星打电话》、《小海军》、《加油干》、《绿色的家》、《快乐的六一》、《毕业歌》。

三、武术表演《男儿当自强》（男孩）

五、快乐大比拼 :

1、看谁找得快（相邻数、汉字、图形分类）

2、巧巧手:折纸、剪纸组合画（由家长和幼儿共同参与）六、亲子游戏 :

1、《二人三足跑》

地点: 操场

负责人:束博慧裁判: 彭宇妈妈发奖人:周娟

玩法: 在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一

大班亲子游戏活动方案

【篇一：幼儿园亲子活动方案】

幼儿园亲子活动方案

一、活动时间：2011年6月1日 二、活动地点：幼儿园大操场 三、运动会目标：

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备：

1．通知爸、妈来园参加亲子活动。 2．准备游戏需要的材料。 3．布置活动场地。 4．奖品。

五、具体活动方案： （一）活动流程： 1、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》 2、主持人致欢迎词。 3、领导讲话。

4、主持人讲注意事项。

（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 （2）、请在活动过程中遵守活动规则。 （3）、在活动中请勿拥挤。

（4）、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦！ 5、主持人介绍几种游戏的名称。

活动一：大班游戏：《钓瓶子》（5—6岁）

目的： 培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。 材料： 饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法： 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，

大班组跳绳比赛活动方案

《幼儿园教育纲要》指出:“幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长。”由可此见,身体教育在幼儿教育中是占有极为重要的地位的。为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣，我们幼儿园将开展拍球跳绳比赛。 一、活动目标：

1.通过比赛，让幼儿掌握正确的跳绳方法，并喜欢上跳绳，促进幼儿体格健康发展。

2.利用竞赛的方式，让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。 3.通过活动，培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。 二、活动主题：《我是跳绳小能手》 三、活动时间、安排： 1.初赛

时间：2013年12月11日下午（大一班）2013年12月12日下午（大二班） 内容：各班班内进行比赛，挑选成绩最优异的10位决赛。 2.决赛

时间：2013年12月18日上午10点

内容：段内进行比赛，由每班挑选出来的成绩最优异的10位幼儿参加决赛。 四、活动准备：

1.每位幼儿自己准备好一根跳绳 2.成绩记录表，秒表，奖状 3.人员安排：

（1）组织、计时：许贇睿

（2）各班负责人：沈莺（大一班），王洁莹（大二班） （3）成绩记录人：各空班教师

晨间护理

一、 晨间护理的定义

晨间护理是护士为生活不能自理的病人，如危重、昏迷、瘫痪、高热、大手术及年老体弱病人，于晨间所进行的生活护理。恢复期病人的晨间护理，可在护士的指导协助下进行。

二、 晨间护理的内容及要求

晨间护理是基础护理的一项重要的内容，一般于每天清晨诊疗工作之前完成。病人经过一整夜的睡眠，往往需要进行必要的清洁护理，以维持其身心舒适，使病人以愉悦的心情来迎接新的一天。晨间护理可促进身体受压部位的血液循环，预防压疮、肺炎等并发症的发生，并可保持床单位和病室的整洁美观。通过晨间护理可观察和了解病人病情，为诊疗、治疗和护理计划的制定提供依据，同时还可增进护患交流，满足病人身心两方面的需要。晨间护理的内容具体包括： 1. 对于病情较轻、能离床活动的有自理能力的病人，应鼓励其自行洗漱，包括刷牙、

漱口、洗脸、梳头等。同时护士可用消毒毛巾进行湿式扫床，一床一巾，根据清洁程度、更换床单和被套，凡是有尿液、大便、血迹、有污垢的床单和被套及时更换，保证病人的舒适及病房整洁。整理好床单位。

2. 对于病情较重、不能离床活动、生活不能自理的病人，护士应协助其完成晨间护

理。

（1）.开窗通风，根据病情保持病房适宜的温度、湿度、通风、采

大班区角游戏活动方案

大班区角游戏活动方案

区角游戏一

名称：我和音乐一起玩

材料：筷子，各种瓶瓶罐罐

设计意图：对幼儿实施音乐教育，使幼儿能主动参与音乐活动，能大胆表现自己的情感体验，培养他们的创造力，欣赏力，审美能力，激发自信心。

玩法：本区角采用打击乐开展游戏，这是一种尤为幼儿喜爱的教育活动形式，是为孩子自由选择，自主探索，操作摆弄的自主活动。我们为孩子提供了乐器及活动空间，以小组为形式，给孩子一个开放的，充分发展个性的空间，改变了以往集体教学中老师说一步，幼儿做一步的传统做法。

区角游戏二

名称：我爱厨房

材料：各种厨具，调味瓶若干

设计意图：午餐时，我们发现有的幼儿挑食，偏食，因此我班设计了这一区角游戏，让他们扮演爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，进厨房煮饭，烧菜，体验大人们的辛苦，同时也培养幼儿参与活动的积极性，今后做到不挑食。

玩法：此游戏以部分幼儿的形式开展，发展幼儿的兴趣和需求，及时填补教学内容中的空缺。在游戏活动中，幼儿的自主性比较高，更容易看到幼儿最自然地一面，改变了孩子们日常生活中一些不良习惯。

大班组跳绳比赛活动方案

《幼儿园教育纲要》指出:“幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育,使其身心活泼健康地成长。”由可此见,身体教育在幼儿教育中是占有极为重要的地位的。为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣，我们幼儿园将开展拍球跳绳比赛。 一、活动目标：

1.通过比赛，让幼儿掌握正确的跳绳方法，并喜欢上跳绳，促进幼儿体格健康发展。

2.利用竞赛的方式，让幼儿感受到竞赛的激烈与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。 3.通过活动，培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。 二、活动主题：《我是跳绳小能手》 三、活动时间、安排： 1.初赛

时间：2013年12月11日下午（大一班）2013年12月12日下午（大二班） 内容：各班班内进行比赛，挑选成绩最优异的10位决赛。 2.决赛

时间：2013年12月18日上午10点

内容：段内进行比赛，由每班挑选出来的成绩最优异的10位幼儿参加决赛。 四、活动准备：

1.每位幼儿自己准备好一根跳绳 2.成绩记录表，秒表，奖状 3.人员安排：

（1）组织、计时：许贇睿

（2）各班负责人：沈莺（大一班），王洁莹（大二班） （3）成绩记录人：各空班教师