高中地理必修二第二章第三节

高中地理人教版 必修一[学案]

2.3 常见天气系统（第1课时） 学案

[学习目标] 1.了解气团和锋的概念及锋的类型。2.掌握常见天气系统的特点及对天气的影响。

一、锋与天气

1．气团：水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较①________的②________空气。分类：A为③________，B为④________。 2．锋

D⑤ ：冷暖两种性质不同的气团在移动 ??过程中相遇形成的交界面，自地面向高空

(1)组成?⑥ 一侧倾斜C⑦ ：D与⑧ 的交界线

??锋：D和C的统称

?的锋。移动速度较? ，常带来大风、雨

?雪、降温天气

?暖锋：? 气团主动向? 气团方向移动

(2)锋与天气?的锋。移动速度较慢，可形成? 降水

?或雾

准静止锋：冷暖气团势力? ，使锋面来 ??回? 的锋，常形成持续的? 天气

冷锋：⑨ 气团主动向⑩ 气团方向移动

我的疑惑

1．

2．

黄山中学高一地理必修二学案

第二章 第三节 城市化

第 课时 授课时间 授课类型

学习目标：

1．了解城市化的定义、标志。

2．理解城市化的动力机制以及城市化发展对区域经济的影响。

3．了解城市化随时间变化的三个阶段，理解城市化化进程与社会发展的关系。掌握发达国家与发展中国家城市化进程的差异。

4.掌握城市化过程中产生的环境问题及解决的方法。

学习重点、难点：

世界城市化的过程以及城市化对地理环境的影响。 促进城市化的动力和原因，以及生态城市的构建。

学习方法：自主学习 协作探究 图文分析 学习过程：

一、什么是城市化

1．含义：人口向 集聚和 不断扩大、 的过程。 2．城市化的主要标志：

1） 2） 3）

城市化对一个城市而言，

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第二章 第三节 城市化

第 课时 授课时间 授课类型

学习目标：

1．了解城市化的定义、标志。

2．理解城市化的动力机制以及城市化发展对区域经济的影响。

3．了解城市化随时间变化的三个阶段，理解城市化化进程与社会发展的关系。掌握发达国家与发展中国家城市化进程的差异。

4.掌握城市化过程中产生的环境问题及解决的方法。

学习重点、难点：

世界城市化的过程以及城市化对地理环境的影响。 促进城市化的动力和原因，以及生态城市的构建。

学习方法：自主学习 协作探究 图文分析 学习过程：

一、什么是城市化

1．含义：人口向 集聚和 不断扩大、 的过程。 2．城市化的主要标志：

1） 2） 3）

城市化对一个城市而言，

课时2 东北地区农业开发中的问题及农业的可持续发展

[学习目标] 1.学会运用资料说明东北地区农业开发中的问题，并能分析说明问题出现的原因及其危害、影响。2.联系当地农业生产实际，利用问题产生的因果联系，对症分析实现东北地区农业可持续发展的措施。

一、东北地区农业开发中的问题

自主预习

1．农业生产比较粗放，①耕地破坏严重。 2．林地和草地的比重②下降，资源利用失调。 3．开垦③沼泽地，破坏了湿地环境。 4．水土流失严重，④黑土肥力下降。

5．农产品⑤质量和品种不适应市场要求，农业⑥内部结构不尽合理。

思考 东北地区黑土的流失除了会造成土壤肥力下降之外，还会造成哪些问题？

答案 黑土流失还会造成泥沙下泄，使河床抬高、水库和湖泊淤积，严重影响水库效益的正常发挥，易发洪涝灾害；地形变得沟壑纵横，不利于大型机械的耕作；地表植被减少，生态环境恶化等。 合作交流

2010年11月黑龙江省为扎龙湿地从嫩江调水3亿立方米，对保护扎龙湿地生态系统具有重大意义。近些年来由于上游地区大搞农业开发，大小水库有60多座，使本应进入扎龙湿地的水被大量截流或分流，湿地缺水，导致近年发生多起荒火，丹顶鹤等大型禽鸟的栖息与繁殖受到影响。

2011年9月10日佳木斯市水土保

第3节 画像唯求肖神韵

——仿用句式(含正确运用常见的修辞方法)

根据下面一副对联的上联，写出下联。 上联：英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业 下联：

1．(2011·大纲全国)仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰； 谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃； 谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ 2．(2011·新课标全国)仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘； 平凡是苗圃，孕育着烂漫，只要你

第三节 消化科

一、消化性溃疡患者的护理

案例分析：患者，男性，34岁，因黑便3日伴呕血一次入院。入院后又解柏油样便7~8次，伴头晕、心慌、全身大汗，急查血提示：血红蛋白87 g/L,白细胞15.1×109/L，中性粒细胞82.2%。肝功能示：正常。凝血示：纤维蛋白原1.3 g/L；有吸烟史10余年，每日约半包，平常睡眠差，生活无规律，近5年多次夜间胃痛，进食后好转，由于害怕做胃镜而没有明确，只用一些胃药治疗。入院查体：T36.8℃，,104次/分，R25次/分，BP96/60mmHg,病程中有头昏乏力；入院第二日胃镜检查提示，十二指肠球部溃疡伴出血。夜间患者出现发热，体温达39.4℃，心率110次/分，血常规示：白细胞计数11.9×109/L，血红蛋白56 g/L。医嘱予吲哚美辛0.5枚纳肛，30分钟后患者大汗淋漓，体温为37.5℃，1小时后体温为36℃。入院第五日，患者出院。 选择题

1、 患者上述病史中，现存的主要护理问题有哪些？（ABCD）

A． 循环血量不足的危险B．知识缺乏C．活动无耐力D．睡眠形态紊乱E．舒适的

改变--疼痛

2、 该患者出现伴头晕、心慌、冷汗，提示出血量至少在：（Ｂ）

A． 250~400ml B. 400

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第三节 常见天气系统

一、选择题(每小题4分,共48分)

(2018·辽宁沈阳质检)“墨迹天气”是一款免费查询天气信息的手机软件,下图是该软件上呈现的我国某地天气状况截图。据此完成1~2题。

1.下列叙述正确的是( ) A.图示时期出现了一次台风过程 B.图示时期为一次暖锋活动过程 C.图示地区位于我国东北 D.图示时期内地球公转速度变快

2.图中25~27日温差变化的主要原因是( ) A.暖气团影响,气温上升 B.阴雨天气削弱太阳辐射 C.夜间大气逆辐射增强 D大陆性气团的影响

1.D 【解析】本题考查天气系统及地球公转速度。图中降水过程出现在12月份且有雨夹雪,台风影响不会形成降雪;该过程最低气温下降,暖锋活动会导致气温上升;12月份我国东北地区气温低且降水以雪为主;12月份地球逐渐接近近日点,公转速度变快。

2.C 【解析】本题考查影响大气的热力作用。25~27日该地夜晚时间气温升高,昼夜温差变小,暖气团影响应该白天气温也上升;温差变小的原因主要是夜晚气温上升,也就是夜间大气

逆辐射增强,与白天阴雨天气削弱太阳辐射关系较小;大陆性气团影响不会出现阴雨天气。 (2018·浙江宁波期末考试)下图为2018年

第三节资源及生态环境保护

(教师用书独具)

●课标要求

针对某一生态环境问题，说出生态环境保护的主要措施及其作用。

●课标解读

(1)通过学习，让学生了解我国资源问题的空间分布

(2)利用简单的生活实例的讲解使学生明白自然资源保护的重要性。

(3)通过课文学习，使学生理解生态环境保护的主要措施。

(4)运用身边的实例讲解农村和城市生态建设。

(教师用书独具)

●新课导入建议

以我国典型的生态农业实例导入新课——资源及生态环境保护。

课前预习安排：预习有关教材内容并完成[课前自主导学]和[思考交流]→步骤1：导入新课，教师通过提问检查预习效果→步骤2：师生互动完成“探究1”中[问题导思]。→步骤3：教师通过讲解[例1]分析其中蕴涵的方法规律

↓

步骤7：布置作业：课下完成[课后知能检测]。←步骤6：教师利用[活动点拨]和[课堂小结]来验证本堂课教学效果。←步骤5：教师对[例2]进行讲解，总结核心内容。←步骤4：师生互动完成“探究2”的[问题导思]。

课标解读重点难点

1

1.理解自然资源问题的表现及其解决的途径。

2.了解农村生态建设的含义和我国不同地区农

村生态建设的重点。

3.了解城市生态系统的特点及城市生态建设的

主要途径。

1.资源问题及生态问题的现状。(重点)

2.资源问题及生态

第三节水圈与水循环

知识点一 水循环及其地理意义

1.类型：海陆间循环、海上内循环、陆上内循环

2.环节：蒸发、植物蒸腾、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流

促进了地球上各种水体的更新，维持了全球水的动态平衡

3.意义 使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换

改造地表形态，是地球表层最为活跃，影响最为深刻的动力过程之一

巩固练习

一．单项选择题

钱币被称为“国家名片”，人民币则是中国的名片。在已经发行的数套人民币中，我国的一些著名的风景被相继印上了它们的背面。根据下面的人民币图案回答1～2题。

节（ ）

A．1 B. 2 C. 3 D. 4

A. B. C. D.

9. 右图中易形成渔场的是（ ） A．① B．② C．③ D．④

右图为 “太平洋洋流分布示意图”。读图完成10～12题。

10.中低纬海区的洋流（ ） A. 呈顺时针方向流动 B. 大洋西岸有暖流分布 C. 寒流自北向南流 D. 暖流自南向

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第三节 河流

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第2章 第2页

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