三年级课外阅读怪老头儿测试题及答案

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《怪老头儿》阅读测试题

标签:文库时间:2025-01-21
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三年级《怪老头儿》阅读测试题

班级 姓名

一、填空题。(40分)

1、《怪老头儿》的作者是 ,主人公名字叫 ,外号 。 2、主人公在家里,因为不爱妈妈给开的“小灶”,老是 。 3、有一天,他在 上给一位老人找座位,没想到从此生活变得热闹起来。

4、怪老头儿好像很有些神通,他把 放进新新的肚子里“消灭害虫”。 5、怪老头儿把新新变成 ,一起到 国里游逛一番。 6、在钓鱼比赛中,赵新新和胖老头比, 赢了。

7、“我”用牛皮纸糊在飞机上,结果“我”的滑翔机还打破了 。 二、选择题。(24分)

1、在“我最要好的朋友”作文中“我”写的是( )。 A.顾欣 B.李明 C.怪老头儿 2、蔡老师给“我”作文的评语是:( )。

A.一派胡言 B.异想天开 C.胡思乱想

《怪老头儿》阅读测试题

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三年级《怪老头儿》阅读测试题

班级 姓名

一、填空题。(40分)

1、《怪老头儿》的作者是 ,主人公名字叫 ,外号 。 2、主人公在家里,因为不爱妈妈给开的“小灶”,老是 。 3、有一天,他在 上给一位老人找座位,没想到从此生活变得热闹起来。

4、怪老头儿好像很有些神通,他把 放进新新的肚子里“消灭害虫”。 5、怪老头儿把新新变成 ,一起到 国里游逛一番。 6、在钓鱼比赛中,赵新新和胖老头比, 赢了。

7、“我”用牛皮纸糊在飞机上,结果“我”的滑翔机还打破了 。 二、选择题。(24分)

1、在“我最要好的朋友”作文中“我”写的是( )。 A.顾欣 B.李明 C.怪老头儿 2、蔡老师给“我”作文的评语是:( )。

A.一派胡言 B.异想天开 C.胡思乱想

《怪老头儿》阅读测试题

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《怪老头儿》阅读测试题

班级 姓名

一、填空题:

1、在钓鱼比赛中, 和 比, 赢了。 2、《怪老头儿》主人公名字叫 ,外号 。

3、主人公在家里,因为不爱妈妈给开的“小灶”,老是 。 4、门神的名字是 和 ,它们居然爱上了逛街。

5、有一天,他在 给一位老人找座位,没想到从此生活变得热闹起来。 6、怪老头儿好像很有些神通,他把 放进新新的肚子里 。 7、怪老头儿把新新变成 ,一起到 国里游逛一番。 8、“我”用 在飞机上,结果“我”的滑翔机还打破了世界纪录。 9、《怪老头》这本书的作者是 。 10.怪老头生病时想吃 。 11.蔡老师 非常厉害。

12.过年时,怪老头给“我” 压岁钱。 二、选择题

1、在《我最要好的朋友》作文中“我”写的是( )。 A.顾

怪老头课外阅读测试题

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盐城市实验小学三年级《怪老头》课外阅读测试题

命题人:吴长娥 审核人:王静 得分

卷首语:同学们,你们好!欢迎参加阅读考试。爱读书的孩子们,

只要你仔细审题,认真答题,就一定会有出色的表现!)

一、填空。(40分)

1、在钓鱼比赛中,赵新新和胖老头比, 赢了。

2、《怪老头儿》主人公名字叫 ,外号 。 3、门神的名字是 和 ,它们居然爱上了逛街。

4、有一天,他在电车上给 找座位,没想到从此生活变得热闹起来。 5、怪老头儿好像很有些神通,他把 放进新新的肚子里“消灭害虫”。 6、怪老头儿把新新变成 ,一起到耗子国里游逛一番。 7、《怪老头》这本书的作者是 。 8、怪老头生病不吃药,想吃 . 9、我的飞机是用 糊的。

10、 胖老头一见热馒头就再也不肯吃他的 。 11、服务员报来一捆 ,把那些没座位的人穿起来。

《怪老头儿》读后感

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《怪老头儿》读后感

《怪老头儿》读后感(1) 最近,我已经读完了《怪老头儿》这本书。它是由几个童话组成。但我还是喜欢《怪老头儿》这篇童话。 这篇童话主要是讲怪老头儿和赵新新之间发生的事: 一天,赵新新肚子疼,于是老师让他回家。赵新新坐上了电车,电车很挤,可是赵新新看见一位老爷爷没有地方坐。赵新新对椅子上坐的大哥哥说:"大哥哥,你让老爷爷坐坐好吗?老爷爷年纪大......“可是大哥哥不同意,还说,要不然,就要老爷爷给他一块钱。赵新新把自己兜里的一块钱给了大哥哥,让老爷爷坐下。老爷爷坐下了,对赵新新说:"其实应该你坐,你肚子疼。“赵新新很是惊奇,他并没有告诉老爷爷他肚子疼呀。赵新新下了车往前走了几步,就看见了老爷爷。老爷爷让赵新新叫他怪老头儿,还帮他治好了肚子疼。赵新新和该老头儿成了好朋友。而且,怪老头儿身边的事啊狗啊东西啊都很怪。 这篇童话还告诉了我们一个道理:要善良,乐于助人,才会有更多的朋友。我们要学赵新新,他善良,乐于助人,和怪老头儿交了朋友。有了朋友,你就不会特别孤单。朋友就像生命里的一盏灯。其实,交朋友很简单,你只要像赵新新一样善良,乐于助人,你一定会得到更多朋友。

我很喜欢《怪老头儿》这篇童话。希望小朋友们有机会都

《怪老头儿》推荐课教案

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《怪老头儿》推荐课教案

教学目标:

1、引导学生阅读《怪老头》,享受阅读的乐趣,激发学生对绘本的阅读兴趣。 2、通过阅读,激发学生想象力和创造力,进行故事创编。 教学准备:怪老头课件 教学时间:一课时 教学过程: 一、导入

同学们,今天我们学习一本童话故事,这本童话故事里有很多很多的故事,我们赶紧进入故事里面吧! 二、故事引出课题

1.简介作者:孙幼军,男,哈尔滨市人。当代著名童话作家。毕业于北京大学中文系,现为外交学院副教授、中国作家协会儿童文学委员会委员,北京作家协会理事。著有童话《小布头奇遇记》、《怪老头儿》、《小贝流浪记》等,曾获国际安徒生文学奖提名奖及国内多种奖项。

2.《怪老头儿》主人公“我”,名字叫“赵新新”,是个比较寂寞的男孩子。在学校,因为喜欢异想天开,常挨老师的批评、同学的嘲笑;在家里,因为不爱妈妈给开的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。 有一天,他在电车上给一位干瘦、矮小的老人找座位。没想到从此生活变得有趣起来。那老爷爷自称“怪老头儿”,像他一样喜欢玩儿,像他一样怕吃药打针。怪老头儿有许多拿手好戏,比如:把活鸟放到肚子里吃虫子,赵新新的肚子就不疼了;为防盗,出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着:在水库里钓

《怪老头儿》推荐课教案

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《怪老头儿》推荐课教案

教学目标:

1、引导学生阅读《怪老头》,享受阅读的乐趣,激发学生对绘本的阅读兴趣。 2、通过阅读,激发学生想象力和创造力,进行故事创编。 教学准备:怪老头课件 教学时间:一课时 教学过程: 一、导入

同学们,今天我们学习一本童话故事,这本童话故事里有很多很多的故事,我们赶紧进入故事里面吧! 二、故事引出课题

1.简介作者:孙幼军,男,哈尔滨市人。当代著名童话作家。毕业于北京大学中文系,现为外交学院副教授、中国作家协会儿童文学委员会委员,北京作家协会理事。著有童话《小布头奇遇记》、《怪老头儿》、《小贝流浪记》等,曾获国际安徒生文学奖提名奖及国内多种奖项。

2.《怪老头儿》主人公“我”,名字叫“赵新新”,是个比较寂寞的男孩子。在学校,因为喜欢异想天开,常挨老师的批评、同学的嘲笑;在家里,因为不爱妈妈给开的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。 有一天,他在电车上给一位干瘦、矮小的老人找座位。没想到从此生活变得有趣起来。那老爷爷自称“怪老头儿”,像他一样喜欢玩儿,像他一样怕吃药打针。怪老头儿有许多拿手好戏,比如:把活鸟放到肚子里吃虫子,赵新新的肚子就不疼了;为防盗,出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着:在水库里钓

三年级寒假课外阅读测试题

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三年级寒假经典阅读测试题2014.2

姓名 班级

选择题。请将正确答案的序号写在( )里。

1、安迪用什么东西戳土豆,想知道土豆熟不熟?( ) A、筷子 B、叉子 C、调羹

2、安迪和外婆到草原套马,安迪想要的马是什么颜色的?( ) A、白色 B、红色 C、黑色

3、外婆说的“食物舱口”指得是什么?( )A、船舱 B、嘴 4、谁是昆虫中的懒汉?( )A、雄蜂 B、赤蜂 C、工蜂 5、在游乐园回来时,安迪和外婆坐的是( )。 A、双层电车 B、有轨电车 C、小轿车

6、花木兰替父从军,胜利归来后,皇上封她做( )。 A、左路大将军 B、兵部尚书 C、右路大将军

7、( )下令修筑长城。A、秦始皇 B、唐太宗 C、乾隆 8、“狼来了,狼来了!”第( )次狼真的来了。A、1 B、2 C、3 9、包公是( )年间有名的清官。A、大宋 B、大唐 C、大清 10、“一龙分二虎”中“龙”指的是( )。A、张飞 B、关羽

小学二、三年级课外阅读测试题

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乌丢丢的奇遇 作者:金波

乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,为了寻找布袋老人,他闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁??在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,是因为爱的滋养而产生的快乐。于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的乌丢丢的奇遇旅程。在远行途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻,只要你对他有个承诺;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花的??为了让自己更完美,他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。

《男生贾里全传》作者:秦文君

小说主要讲述男生贾里和他的同学们在初二的学习和生活中所经历的酸甜苦辣。

由于班主任老师被借调到电视台两个月,贾里所在的初二(1)班便成了放牛班,班长陈应达觉得在此情况下再当班长太浪费时间,于是当众辞去了班长职务。 (1)班的同学们决定自己选班长,张潇洒、鲁智胜大胆应征,贾里在同学的撺掇下也加入了竞选班长的行列。虽然竞选过程不太顺利,但最终(1)班同学还是选出了自己心目中的班长和副班长――鲁智胜和贾里

小学二、三年级课外阅读测试题

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乌丢丢的奇遇 作者:金波

乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,为了寻找布袋老人,他闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁??在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,是因为爱的滋养而产生的快乐。于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的乌丢丢的奇遇旅程。在远行途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻,只要你对他有个承诺;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花的??为了让自己更完美,他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。

《男生贾里全传》作者:秦文君

小说主要讲述男生贾里和他的同学们在初二的学习和生活中所经历的酸甜苦辣。

由于班主任老师被借调到电视台两个月,贾里所在的初二(1)班便成了放牛班,班长陈应达觉得在此情况下再当班长太浪费时间,于是当众辞去了班长职务。 (1)班的同学们决定自己选班长,张潇洒、鲁智胜大胆应征,贾里在同学的撺掇下也加入了竞选班长的行列。虽然竞选过程不太顺利,但最终(1)班同学还是选出了自己心目中的班长和副班长――鲁智胜和贾里