数据库的实验目的和要求

2018年4月27日星期五

实验四：

SQL数据查询实验

学号 1615070316 姓名 汪旭

实验目的：

（1）熟练掌握SQL Server 管理器环境中交互式SQL语言的应用 （2）理解并熟练掌握SQL查询语句各子句的功能作用及其应用方法 （3）能够灵活应用SQL查询语句实现数据查询，包括简单查询、带函数的查询、分组查询、排序查询等。

（4）能够灵活应用SQL查询语句实现复杂的数据查询，包括多表连接查询、嵌套的查询、谓词演算查询等。

实验要求:

（1）查询全部男生的学号和姓名。

SELECT S#,SNAME FROM S WHERE SSEX='男'

（2）找出1997年1月1日以后出生的所有女同学的学号和姓名。

SELECT S#,SNAME FROM S

WHERE SSEX='女' AND SBIRTHIN>1997-1-1

（3）查询学生关系S中姓李的学生的学号和姓名。

SELECT S#,SNAME FROM S WHERE SNAME LIKE'李%'

（4）查询所有学生所学课程的最高分、最低分和平均分。

SELECT MAX(GRADE) 最高

2018年4月27日星期五

实验四：

SQL数据查询实验

学号 1615070316 姓名 汪旭

实验目的：

（1）熟练掌握SQL Server 管理器环境中交互式SQL语言的应用 （2）理解并熟练掌握SQL查询语句各子句的功能作用及其应用方法 （3）能够灵活应用SQL查询语句实现数据查询，包括简单查询、带函数的查询、分组查询、排序查询等。

（4）能够灵活应用SQL查询语句实现复杂的数据查询，包括多表连接查询、嵌套的查询、谓词演算查询等。

实验要求:

（1）查询全部男生的学号和姓名。

SELECT S#,SNAME FROM S WHERE SSEX='男'

（2）找出1997年1月1日以后出生的所有女同学的学号和姓名。

SELECT S#,SNAME FROM S

WHERE SSEX='女' AND SBIRTHIN>1997-1-1

（3）查询学生关系S中姓李的学生的学号和姓名。

SELECT S#,SNAME FROM S WHERE SNAME LIKE'李%'

（4）查询所有学生所学课程的最高分、最低分和平均分。

SELECT MAX(GRADE) 最高

2018年4月27日星期五

实验四：

SQL数据查询实验

学号 1615070316 姓名 汪旭

实验目的：

（1）熟练掌握SQL Server 管理器环境中交互式SQL语言的应用 （2）理解并熟练掌握SQL查询语句各子句的功能作用及其应用方法 （3）能够灵活应用SQL查询语句实现数据查询，包括简单查询、带函数的查询、分组查询、排序查询等。

（4）能够灵活应用SQL查询语句实现复杂的数据查询，包括多表连接查询、嵌套的查询、谓词演算查询等。

实验要求:

（1）查询全部男生的学号和姓名。

SELECT S#,SNAME FROM S WHERE SSEX='男'

（2）找出1997年1月1日以后出生的所有女同学的学号和姓名。

SELECT S#,SNAME FROM S

WHERE SSEX='女' AND SBIRTHIN>1997-1-1

（3）查询学生关系S中姓李的学生的学号和姓名。

SELECT S#,SNAME FROM S WHERE SNAME LIKE'李%'

（4）查询所有学生所学课程的最高分、最低分和平均分。

SELECT MAX(GRADE) 最高

实验一 SQL Server数据库的创建与维护

1．使用SSMS创建名称为“库房管理1”的数据库，要求数据文件初始大小为6MB，自动增长方式是按5%增长，日志文件初始大小为2MB。

2. 使用T-SQL语句创建名称为“库房管理”的数据库，要求数据文件初始大小为6MB，自动增长方式是按5%增长，日志文件初始大小为2MB。 create database 库房管理 on primary(name='库房管理',

filename='E:\\SQL Server 实验一\\库房管理.mdf', size=6MB,

filegrowth=5%) log on(name='库房管理_log',

filename='E:\\SQL Server 实验一\\库房管理_log.ldf', size=2MB)

3. 使用T-SQL语句查看“库房管理”数据库属性。 sp_helpdb 库房管理 4. 使用T-SQL语句增加“库房管理”数据库的数据文件的容量。将数据文件“库房管理”的增长方式按10%的比例增长。 alter database 库房管理 modify file

实验三、数据库的查询和视图

一、目的与要求

1.掌握select语句的基本语法； 2.掌握子查询的表示方法； 3.掌握连接查询的表示方法； 4.掌握数据汇总的方法；

5.掌握select语句的group by子句的作用和使用方法； 6.掌握select语句的order by子句的作用和使用方法； 7.掌握视图的使用方法。 二、实验准备（实验二结果） 三、实验内容

1.Select语句的基本使用

（1）根据实验二给出的数据库表结构，查询每个雇员的所有数据

练习:用select语句查询department和salary表的所有记录。

（2）查询每个雇员的地址和电话。

练习：用select语句查询departments和salary表的一列或若干列。

（3）查询employeeid为000001的雇员的地址和电话。

练习：用select语句查询departments中departmentid为1的对应的部门名和salary表中的employeeid=020010的雇员的收入。

（4）查询employee表中所有女雇员的地址和电话，使用as语句将结果中各列的标题分别指定为地址和电话。

练习：查询salary表中收入大于2000的收入和支出项并使用a

题 目：创建数据库和表 学生姓名：XXXX

1

（

《数据库原理及应用》实验报告 一、实验目的

在了解SQL Server 数据库的逻辑结构，物理结构，基本数据类型，以及表的结构特点的基础上，学会在“对象

资源管理器”中创建数据库和表，重点学会使用T-SQL语句创建数据库和表。

二、实验内容

按照题目要求创建一数据库，并按要求在该数据库内创建相应数据表。在创建过程中需分别使用界面方式创建和

命令方式创建。

实验题目

创建用于企业管理的员工管理数据库YGGL，其逻辑文件初始大小10MB，最大50MB，自动增长，按5%比例增长，日志文件初始大小2MB，最大5MB，按1MB增长，数据库和事务日志的逻辑文件名和物理文件名采用缺省值，另在该数据库内创建3个数据表，Employees表，Departments表，Salary表，具体表结构见课本P-283页所给出三个表格。

实验准备

首先明确创建数据库的用户必须是系统管理员或者是被授予使用CREATEDATABASE语句的用户； 其次创建过程中必须确定数据库名，所用者，数据库大小和存储其文件； 最后根据表的结构按要求创建表；

三、实验程序

使用T-SQL语句创建数据库YGGL：

CREATE

实验七 数据库和 web 编程

一．实验要求：

1.编写两个 servlet ，分别实现登入和注册功能；

2.将用户注册的信息保存在数据库当中，在登录的时候进行验证； 3.编写简单的网页去验证相应的功能；

4.用正则表达式校验字符串的格式是否合格(有时间做)。

二．实验步骤：

1.http://www.microsoft.com/zh-CN/download/details.aspx?id=11774 网站下载对应版本型号的JDBC驱动；

2.安装驱动；

2.下载Tomcat:打开网页http://tomcat.apache.org/download-80.cgi 3.配置JDBC；

3.安装Tomcat,如果 Tomcat 服务自动运行，打开浏览器，输入 http://127.0.0.1:8080测试是否安装成功；

4.配置Eclipse；

5.在eclipse 中点击菜单“File->New->Other?”打开新建项目对话框；在项目类型列表中找到“ Web”并展开，选中“Dynamic Web Project”，并点击“Next”继续；

6.输入项目名称：work8 ，由于 Web 项目必须运行在服务器上，所以必须配置运行的服务器环境

试用SQL的查询语句表达下列查询：

1. 检索王丽同学所学课程的课程号和课程名。 select Cno ,Cname from c where Cno in (select cno from sc where sno in (select sno from s where sname='王丽' )) 2. 检索年龄大于23岁的男学生的学号和姓名。 select sno,sname from s where sex='男' and age>23 3. 检索‘c01’课程中一门课程的女学生姓名 select sname from s where sex='女' and sno in (select sno from sc where cno='c01') 4. 检索s01同学不学的课程的课程号。 select cno from c where cno not in (select cno from sc where sno ='s01') 5. 检索至少选修两门课程的学生学号。 select sc.sno from s,sc where s.sno=sc.sno group by sc.sno having count(sc.cno)>=

实验1创建数据库和表

目的与要求:

1) 了解sql server数据库的逻辑结构和物理结构; 2) 了解表的结构特点;

3) 了解sql server的基本数据类型; 4) 了解空值概念;

5) 学会在企业管理器中创建数据库和表; 6) 学会使用T-SQL语句创建数据库和表 实验题目:

创建用于企业管理器的员工管理数据库,数据库名为YGGL,包含员工的信息,部门信息以及员工的薪水信息.数据库YGGL包含三个表: 1) Employees:员工自然信息表 2) Departments:部门信息表 3) Salary:员工薪水情况表 实验步骤:

1. 在企业管理器中创建数据库YGGL

2. 在企业管理器中删除创建的yggl数据库

在企业管理器中选择数据库yggl->在yggl上单击鼠标右键->删除.

3. 使用T-SQL语句创建数据库yggl

按照实验步骤1的要求创建数据库yggl.

启用查询分析器->在查询窗口中输入以下T-SQL语句: create database yggl

单击快捷工具栏中的执行图标,执行上述语句,并在企业管理器中查看执行结果.

4. 在企业管理器中分别创建表Employees,Departments和Salary

在企

实验报告

学院： 计信学院 专业：网络工程 班级：091

姓名 实验时间 实验项目名称 实验目的 实验 要求 实辑设计（设计实现）和物理设计（物理数据库设计）。概念模型设计时采用自底向上的方法，即自顶向下验的进行需求分析，然后再自底向上地设计概念结构，和自底向上的设计方法；概念模型必须用E-R图进行原表示。在逻辑设计阶段，将E-R图转换成关系模式，然后进行关系模式的规范化。在物理设计阶段，将关理 系模式转化成SQL Server中的具体的数据库表，并建立表间的关系，表的索引，及相关的约束。 实验仪器 实验步骤 1、完成系统需求分析报告 在系统需求分析报告中包括采用的设计方法、数据流图和数据字典。 2、完成数据库信息要求和关系数据模型设计 使用E-R图表示对数据库中要存储的信息及语义进行详细描述，对数据约束和数据之间的关联进行 （1）硬件条件：个人计算机。 （2）软件条件：Windows 2000NT Server； MS SQL Server 2000。 必须按照数据库设计的四个阶段进行：需求分析（分析用户要求）、概念设计（信息分析和定义）、逻本实验属于设计型实验，通过实验，加强