生化10天了
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生化10
复习题 名词解释:
半保留复制、冈崎片段、端粒、框移突变、切除 修复、反转录、引发体、Klenow片段 问答题
1. 试述参与原核生物DNA复制过程所需的物质 及其作用 2. 原核生物复制起始的相关蛋白质有哪些?各有 何功能? 3. 端粒酶的分子组成有何特点?有什么功能?
4. 简述反转录的基本过程,反转录现象的发现在生命科学研究中有何重大研究价值? 5. 复制和转录过程异同点(2004)
1.DNA复制过程中,参与冈崎片段之间连接的酶有
A.RNA酶; B.DNA-pol Ⅲ;C. Dna蛋白; D.连接酶 2.复制过程中催化3’,5’磷酸二酯键生成的酶有
A.引物酶;B.DNA聚合酶;C.拓扑异构酶;D.解螺旋酶 3.拓扑异构酶对DNA分子的作用是
A.解开DNA超螺旋;B.切断单链DNA;C.结合单链DNA;D.连接3’-5’磷酸二酯键 4.下列对复制和转录异同点的比较中正确的是
A.复制需要(合成)RNA为引物,而转录不需要引物; B.复制的模板是DNA,转录的模板是RNA; C.复制和转录过程的合成方向均为5’-3’; D.两过程均由聚合酶催化不断生成磷酸二酯键. 5.下列关于逆转录酶的叙述,
生化10
复习题 名词解释:
半保留复制、冈崎片段、端粒、框移突变、切除 修复、反转录、引发体、Klenow片段 问答题
1. 试述参与原核生物DNA复制过程所需的物质 及其作用 2. 原核生物复制起始的相关蛋白质有哪些?各有 何功能? 3. 端粒酶的分子组成有何特点?有什么功能?
4. 简述反转录的基本过程,反转录现象的发现在生命科学研究中有何重大研究价值? 5. 复制和转录过程异同点(2004)
1.DNA复制过程中,参与冈崎片段之间连接的酶有
A.RNA酶; B.DNA-pol Ⅲ;C. Dna蛋白; D.连接酶 2.复制过程中催化3’,5’磷酸二酯键生成的酶有
A.引物酶;B.DNA聚合酶;C.拓扑异构酶;D.解螺旋酶 3.拓扑异构酶对DNA分子的作用是
A.解开DNA超螺旋;B.切断单链DNA;C.结合单链DNA;D.连接3’-5’磷酸二酯键 4.下列对复制和转录异同点的比较中正确的是
A.复制需要(合成)RNA为引物,而转录不需要引物; B.复制的模板是DNA,转录的模板是RNA; C.复制和转录过程的合成方向均为5’-3’; D.两过程均由聚合酶催化不断生成磷酸二酯键. 5.下列关于逆转录酶的叙述,
生化10
复习题 名词解释:
半保留复制、冈崎片段、端粒、框移突变、切除 修复、反转录、引发体、Klenow片段 问答题
1. 试述参与原核生物DNA复制过程所需的物质 及其作用 2. 原核生物复制起始的相关蛋白质有哪些?各有 何功能? 3. 端粒酶的分子组成有何特点?有什么功能?
4. 简述反转录的基本过程,反转录现象的发现在生命科学研究中有何重大研究价值? 5. 复制和转录过程异同点(2004)
1.DNA复制过程中,参与冈崎片段之间连接的酶有
A.RNA酶; B.DNA-pol Ⅲ;C. Dna蛋白; D.连接酶 2.复制过程中催化3’,5’磷酸二酯键生成的酶有
A.引物酶;B.DNA聚合酶;C.拓扑异构酶;D.解螺旋酶 3.拓扑异构酶对DNA分子的作用是
A.解开DNA超螺旋;B.切断单链DNA;C.结合单链DNA;D.连接3’-5’磷酸二酯键 4.下列对复制和转录异同点的比较中正确的是
A.复制需要(合成)RNA为引物,而转录不需要引物; B.复制的模板是DNA,转录的模板是RNA; C.复制和转录过程的合成方向均为5’-3’; D.两过程均由聚合酶催化不断生成磷酸二酯键. 5.下列关于逆转录酶的叙述,
生化纲要 10-15
生物氧化 概述
生物氧化的概念和特点 自由能的变化 高能化合物 定义:一般将含有20.9kJ/mol以上能量的磷酸化合物称为高能磷酸化合物,含有高能的键称为高能键。高能键常以“~”符号表示。 高能磷酸化合物 高能非磷酸化合物 线粒体氧化呼吸链: 电子传递链的成员 NAD(NADH)
单递氢体,双电子载体,非蛋白组分。 黄素蛋白
FAD或FMN为辅基,双递氢体 铁硫蛋白:
分子中含有非血红素铁和对酸不稳定的硫。其分子中的铁离子与硫原子构成一种特殊的正四面体结构,称为铁硫中心或铁硫簇,铁硫蛋白是单电子传递体。 泛醌(CoQ)
是存在于线粒体内膜上的一种脂溶性醌类化合物。分子中含对苯醌结构,可接受二个氢原子而转变成对苯二酚结构,是一种双递氢体。 非蛋白组分 细胞色素类
这是一类以铁卟啉为辅基的蛋白质,为单电子传递体。 电子传递链复合物
在线粒体中,由若干递氢体或递电子体按一定顺序排列组成的,与细胞呼吸过程有关的链式反应体系称为呼吸链。 这些递氢体或递电子体往往以复合体的形式存在于线粒体内膜上。主要的复合体有: 复合体Ⅰ(NADH-泛醌还原酶):
将(NADH+H+)的氢和电子传递给CoQ。 复合体Ⅱ(琥珀酸-泛醌还原酶): 1个琥珀酸脱氢酶(FAD
下雪了日记10篇
下雪了,北风呼呼地吹,雪花慢调斯里地从天上飘来,好像一朵朵花从天而降。下面是小编收集整理的下雪了日记,欢迎阅读参考~
下雪了日记1
大年初九的早上,大家都睡醒了,只有我在睡梦中,我梦见下雪了。
我突然听见爸爸在高声叫我,说是下雪了!我听见了有点不相信,可是还是起了床,穿上新衣服,新裤子下了楼。一看,哇!白茫茫一片。所有的东西都像穿上了一件白色的服装。天上还飘着鹅毛般的雪花。我真的是太兴奋了,顿时就想跑到雪中去玩雪,妈妈一手就拉住了我说‘‘现在不行,等雪下小点再说,不然会把衣服给弄湿的!’’我想也对,于是就先洗漱完了,再吃过早饭,等雪小点,等了一上午,还是那么大,雪越来越厚,吃午饭时间到了,我吃完饭以后,雪终于小一点了。我和妈妈一路人,堆了雪人,妈妈滚了一个大的雪球当雪人的身子,我滚了一个小雪球当雪人的头,用黑豆做成雪人的眼睛,用黑笔画上眉毛以及嘴巴,用胡萝卜做成了鼻子,用树枝做手。如许如生的活泼使人喜爱的雪人就做好了。我们一起拍照,拍了很多,我们拍完以后就打雪仗……
这一天,是我寒假中最快乐的一天了!!
下雪了日记2
纷纷扬扬的大雪下了一天一夜。
早上,妈妈大声喊:“乐颐,下雪了!”我被妈妈的喊声惊醒了,赶快来到窗前,发现外
生化复习题(6-10chapter)
第六章 脂类代谢
一. 选择题: A型题:
1.脂肪细胞合成甘油三酯所需的α-磷酸甘油主要来自:
A.糖代谢 B.脂肪动员 C.磷脂分解 D.甘油磷酸化 E.氨基酸转化
2.合成甘油三酯能力最强的组织是
A.肝脏 B.脂肪组织 C.小肠 D.肾脏 E.肌肉组织 3.脂肪动员的限速酶是
A.甘油三酯脂肪酶 B.甘油二酯脂肪酶 C.甘油一酯脂肪酶 D.腺苷酸环化酶 E.蛋白激酶A 4.不是脂解激素的是
A.肾上腺素 B.胰高血糖激素 C.促肾上腺素皮质激素
现代生化技术实验讲义(生工10)
实验一 双缩脲法测定蛋白质含量
一、实验目的
了解双缩脲法测定蛋白质浓度的基本原理;熟悉双缩脲法测蛋白质浓度的实验操作方法。
二、实验原理
双缩脲(NH3CONHCONH3)是两个分子脲经180℃左右加热,放出1个分子氨后得到的产物在强碱性溶液中,双缩脲与CuSO4形成紫色络合物,称为双缩脲反应。凡具有两个酰胺基或两个直接连接的肽键,或能过1个中间碳原子相连的肽键,这类化合物都有双缩脲反应。紫色络合物颜色的深浅与蛋白质浓度成正比,而与蛋白质分子量及氨基酸成分无关,故可用来测定蛋白质含量。测定范围为1~10mg蛋白质。干扰这一测定的物质主要有:硫酸铵、Tris缓冲液和某些氨基酸等。此法的优点是较快速,不同的蛋白质产生颜色的深浅相近,以及干扰物质少。主要缺点是灵敏度差。因此双缩脲法常用于需要快速,但并不需要十分精确的蛋白质测定。
三、材料与试剂
硫酸铜、酒石酸钾钠、NaOH、KI、酪蛋白
双缩脲试剂:取0.75g硫酸铜和3.0g酒石酸钾钠溶于250ml蒸馏水,加入150ml 10%NaOH溶液(可另加0.5gKI以防止Cu2+自动还原成一价氧化亚铜沉淀),用水稀释至500ml。此试剂可以长期保存。
10mg/ml标准蛋白溶液:取1.0gNaOH
医学检验考试试题10生化
第一章 临床生物化学实验室基本技术与管理
一、A型选择题
1. 在荧光定量分析法中,下列哪种不是影响荧光强度的因素( )
A.荧光物质的浓度 B.溶剂的性质 C.荧光物质的摩尔吸光系数 D.温度 E.溶液的pH值
2. 琼脂糖凝胶电泳用pH8.6的巴比妥缓冲液可以把血清蛋白质分成五条区带,由正极向负极数起它们的顺序是( )
A.白蛋白、β-球蛋白、α1-球蛋白、α2-球蛋白、γ-球蛋白 B.白蛋白、α1-球蛋白、α2-球蛋白、β-球蛋白、γ-球蛋白 C.白蛋白、α1-球蛋白、α2-球蛋白、γ-球蛋白、β-球蛋白 D.α1-球蛋白、α2-球蛋白、β-球蛋白、γ-球蛋白、白蛋白 E.白蛋白、β-球蛋白、α1-球蛋白、γ-球蛋白、α2-球蛋白
3. 在区带电泳中,能产生电荷效应和分子筛效应的固体支持介质有( )
A.醋酸纤维素薄膜、纤维素、淀粉 B.纤维素、淀粉、琼脂糖
C.硅胶、琼脂糖、聚丙烯酰胺凝胶 D.淀粉、琼脂糖、聚丙烯酰胺凝胶 E.醋酸纤维素薄膜、硅胶、纤维素
4. 利用流动相中的离子能与固定相进行可逆的交换性质来分离离子型化合物的方法是( )
A.凝胶层析法 B.吸附层析法 C.分配层析法
那一天我长大了作文
我以前看到妈妈总是在辛苦地干活,那时我不知道辛苦是什么东西,直到那一天。
那是一个阳光明媚,鸟语花香的春天。妈妈让我看电视,我看了半个小时的电视,妈妈说:春天不热不冷,我们可以打扫屋子。”我说:妈妈不用了吧,家里已经很干净了。我们不用打扫。”妈妈说:你看你,你都把脚下弄脏成啥了?不能再脏了吧!再说,天天打扫一点就不累。”我说:你想怎样就怎样,我不管,我不看电视了,我去看书。”我转身走了,妈妈只好自己干,干得满头大汗。
我看了一个小时书才出来,我发现妈妈全身是汗,热得不行,但是仍然在干活。我想,我一作文定要帮妈妈。我向前走去,拿起抹布开始擦,但是才干了一点。
几天后,妈妈又要干活,妈妈看起来还有点生气,不叫我。我主动对妈妈说:妈妈,我错了,我下次一定改正,你去休息吧。上次我错了,我来帮助你干活。”说着,我拿起拖把,开始给家里清扫一遍。我一次次地拖,又拿起抹布,擦了又擦。擦完了,洗衣服。一个小时过去了,我把所有的衣服洗完了,我真累。
妈妈说:知道累了吧?你不累,我还累呢!”
现在我知道干活多累了,我每一次都要帮助妈妈。我知道一定不要偷懒,要多帮助妈妈干活。干活可真不容易,我经过了这件事
美好的一天开始了作文
【例文一】
美好的一天打开记忆的闸门,就会有许多美好的事展现在我的面前,现在我就把最美好的一天说给你听吧,让你我一起分享快乐吧!上一周星期六,爸爸带我去左海公园玩。我们先去玩碰碰车。
买完了票,我就冲进了碰碰车场,坐在一辆绿色的碰碰车上,系好了安全带。铃声响了,我就踩下油门,摆动着方向盘,刚开始我开得还不熟练。突然,一辆车开了过来,“哎啊,完蛋了!”我吓得闭上了眼睛。只听“呯”的一声,两辆车碰在一起。我感觉整个人快要飞出去了似得。不行,我不能坐以待毙。我也学着他的样子左右摆动着方向盘。不久,我在车场里也可以横冲直撞了。
我心里想:“哈哈,我终于从开车新手变成飚车高手了。”玩着玩着,铃声响了,我只好依依不舍地离开了碰碰车场。我们又登上了一艘脚踏船,这脚踏船可好划了,我和爸爸在脚踏船上像骑自行车一样踏着。一路上绿树成荫,这里的水非常清,清得可以看到水底的沙石;这里的水也很静,静得让你感觉不到它在流动;这里的水还还很绿,绿得那仿佛是一块无暇的翡翠。
大约划了半个小时吧,就登陆了。最后,我们又去了海底世界。里面有许多稀奇古怪的海洋生物,有小丑鱼、海葵、水母、海