高一数学开学考试卷

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初一数学月考试卷

标签:文库时间:2024-11-13
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呼中区2012年9月初一第一次月考

数学试卷

(本试卷满分120分,考试时间120分钟)

一、精心选一选(本大题共10题,每题3分,共30分,答案写在对应格里。)

1.

的绝对值是( )

A .-3

B .13

- C .3 D .3±

⒉零是 ( )

A. 最大的非正有理数

B. 最小的整数

C. 最小的非正有理数

D. 最小的有理数 ⒊地球上的陆地面积约为149 000 000千米2,用科学记数法表示为( ) A.149×106千米2 B. 14.9×107千米2 C. 1.49×108千米2 D.0.149×109千2 ⒋下列说法正确的是( )

A 、同号两数相乘,取原来的符号

B 、两个数相乘,积大于任何一个乘数

C 、一个数与0相乘仍得这个数

D 、一个数与-1相乘,积为该数的相反数 ⒌某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg ,(25±0.2)kg ,(25±0.3)kg 的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差( ) A

高一数学下学期开学调研考试试题

标签:文库时间:2024-11-13
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四川省达州市大竹县文星中学高一数学下学期开学调研考试试

(时间:120分钟 满分:150分)

一、(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个备选答案中,有且仅有一个是正确的)

1.设集合U={x|0

A.{2,3,4} C.{2,4,6,8} [答案] D

[解析] ∵U={1,2,3,4,5,6,7,8,9}, ∵A∩B={2,3},∴2∈B,3∈B. ∵A∩(?UB)={1,5,7},

∴1∈A,5∈A,7∈A,1?B,5?B,7?B. ∵(?UA)∩(?UB)={9}∴9?A,9?B, ∴A={1,2,3,5,7},B={2,3,4,6,8}.

2.若集合P={x|2≤x<4},Q={x|x≥3},则P∩Q等于( ) A.{x|3≤x<4} C.{x|2≤x<3} [答案] A

[解析] P∩Q={x|2≤x<4}∩{x|x≥3}={x|3≤x<4}. 3.已知f(x)=lnx,则f(3)的值是( ) A.ln3 1

C.ln3 2[答案] C

[解析] 设x=t,∵x>0,x=t, 1

∴f(t)=lnt=lnt,

211

∴f(x)=lnx,∴f(3)=ln3. 22

22

B.{2,3,4,6} D.{2,3,4,6,8}

B.{x|3

B.ln8 D.-3ln2

?-x+x4.已知函数f(x)=?

?log2xx

,则f[f(-3)]=( )

1

A.2 C.4 [答案] C

[解析] ∵x<1时,f(x)=-x+1, ∴f(-3)=3+1=4,

又∵当x≥1时,

7331高一数学下册第二次月考试卷

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高一数学下册第二次月考试卷

高一数学试卷

一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分)

1.已知数列?an?的前n项和为Sn,且Sn?2(an?1), 则a2等于( ) A.4 B.2 C.1 D. -2 2.比数列?an?中,已知a1?912,an?,q?,则n为( ) 833A.3 B.4 C.5 D.6 3.在△ABC中,已知a=52,c=10,A=30°,则B等于( )

A.105°

B.60°

C.15°

D.105°或15°

4.△ABC中,若c?a2?b2?ab,则角C的度数是( )

A.60°

B.120°

C.60°或120° D.45°

5. 若lga、lgb、lgc成等差数列,则( ) A.b?数列

6.等差数列?an?的前m项的和是30,前2m项的和是100,则它的前3m项的和是( )

A.130 B.170 C.210 D.260

7.已知数列{a n}的通项公式是an?2n?49,则S n 达到最小值时,n的值是

高一数学试卷分析

标签:文库时间:2024-11-13
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高一数学期末试卷质量分析 烟台十四中 张妍妍

一、 命题范围及特点

本次高一期末数学试卷,严格按照《新课程标准》,紧扣教材,比较全面的考察了高中数学必修1的第三章和必修2的前三章的所有知识点,试卷不仅涉及到教材中的基础题目,而且有教材中课后习题的拓展题,也涉及到了一定难度的灵活性题目,试卷基本上能考查学生对知识整体的掌握情况,体现了新课标的新理念。试卷注重了对学生的思维能力、运算能力、计算能力、解决问题能力的考查,具有一定的区分度,有利于不同层次的学生的发挥。

二、试卷分析

本次期末数学试卷共三个大题,22个小题。

第一大题选择题注重对基本知识和基本技能的考查,没有出现偏题和怪题。其中第1小题、第4小题、第7小题重点考察了学生对基本概念的理解和掌握情况。我校学生这三道题的得分率也较低,主要在于学生对基本概念掌握得不准确不扎实造成的。第6小题、第9小题考察空间几何体的体积和表面积公式。第12小题证明空间中的线线、线面垂直和线线、线面平行问题,由于考试时间有限,对我校的学生来说难度较大,所以此题基本不得分。

第二大题填空题 13---16小题我校只有不足10个学生得到

满分。主要是学生的运算能力较差。另外

汕头市粤东明德中学4月高一数学月考试卷

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明德中学2010.4高一年级数学必修三模块考试卷

考试时间:90分钟 满分100分

班级: 姓名: 座号: 分数:

一、选择题:(每小题4分,共40分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1、下列所给的运算结果正确的个数有 ( ) ① SQR(4)=±2 ;② 5\\2=2.5 ;③ 5/2=2.5 ;④ 5 MOD 2=2.5 ;⑤ 5^2=25 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

2、将两个数A=9,B=15交换使得A=15,B=9下列语句正确的一组是( ) A. B. C. D.

A=B B=A

3、某公司生产三种型号的轿车,产量分别是1600辆、6000辆和2000辆,为检验公司的产品质量,现从中抽取48辆进行检验,这三种型

高一数控专业机械识图专业课月考试卷

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2011年高一数控专业课月考试卷

机械识图(满分100分) 班级 姓名

一、填空题(每空1分,共43分)

1、A4图纸幅面为A0图纸可以裁减出A3图纸。

3、比例是指相应要素的尺寸之比。 4、1:1称比例。

5、字体的大小以号数表示,字体的号数就是字体的,汉字应写成字母和数字可写成 和 。

6、可见轮廓线用线画,不可见轮廓线用 线画,轴线、对称中心线用

10、一个完整的尺寸由、组成。

11、尺寸界线一般应与垂直,并超出该线的终端。

12、线性尺寸数字一般应注写在尺寸线的 ,也允许注写在向的尺寸数字由下向上书写,字头朝 。

13、标注直径时应在尺寸数字前加注符号,标注半径时,应在尺寸数字前加注符号 尺寸线指向 ,在接触圆的终端画上 。

15、用一段圆弧光滑地连接相邻两线段的作图方法称为。

16、圆弧连接作图要点:线求出,再求。

19、根据投射线与投影面是否垂直,平行投影法分和。

20、直线、平面其相对于投影面的位置有平行、垂直和倾斜,三种位置的投影特性依次为 性、

21、按正投影方法投影,物体在正立投影面上的投影称视图,水平投影面上的投影称 视图,侧立投影面上的

高一数控专业机械识图专业课月考试卷

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2011年高一数控专业课月考试卷

机械识图(满分100分) 班级 姓名

一、填空题(每空1分,共43分)

1、A4图纸幅面为A0图纸可以裁减出A3图纸。

3、比例是指相应要素的尺寸之比。 4、1:1称比例。

5、字体的大小以号数表示,字体的号数就是字体的,汉字应写成字母和数字可写成 和 。

6、可见轮廓线用线画,不可见轮廓线用 线画,轴线、对称中心线用

10、一个完整的尺寸由、组成。

11、尺寸界线一般应与垂直,并超出该线的终端。

12、线性尺寸数字一般应注写在尺寸线的 ,也允许注写在向的尺寸数字由下向上书写,字头朝 。

13、标注直径时应在尺寸数字前加注符号,标注半径时,应在尺寸数字前加注符号 尺寸线指向 ,在接触圆的终端画上 。

15、用一段圆弧光滑地连接相邻两线段的作图方法称为。

16、圆弧连接作图要点:线求出,再求。

19、根据投射线与投影面是否垂直,平行投影法分和。

20、直线、平面其相对于投影面的位置有平行、垂直和倾斜,三种位置的投影特性依次为 性、

21、按正投影方法投影,物体在正立投影面上的投影称视图,水平投影面上的投影称 视图,侧立投影面上的

高一数学探究

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内容摘要:探究性学习的开展是当前我国在新课标的环境下,基础教育课程深化的新尝试,是面对21世纪知识经济的挑战,也是培养学生创新精神、实践能力的重要举措。本文就探究性学习在高中数学领域中的应用做了粗浅的探索,在教学中引领学生探究,培养学生探究能力。

关键词:数学探究 探究性学习 高中数学 课题

普通高中数学课程标准(实验)指出:数学探究即数学探究性课题学习,是指教学过程中在教师的启发诱导下,学生围绕某个数学问题,自主探究、学习的过程。这个过程包括:观察分析数学事实,提出有意义的数学问题,猜测、探求适当的数学结论或规律,给出解释或证明。

数学探究是高中数学课程中引入的一种新的学习方式,有助于学生初步了解数学概念和结论产生的过程,初步理解直观和严谨的关系,初步尝试数学研究的过程,体验创造的激情,建立严谨的科学态度和不怕困难的科学精神;有助于培养学生勇于质疑和善于反思的习惯,培养学生发现、提出、解决数学问题的能力;有助于发展学生的创新意识和实践能力。

再此指导下,我结合数学课程内容,以学生动手动脑、主动探索实践和相互交流为主要学习方式,开展基础性、拓展性的学习探究活动──数学探究性学习。现结合平时开展数学探究性学习的途径,浅谈几点。

一、注重激发学生

高一数学集合测试卷(2012)

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高一数学集合测试卷

教育培训、学生辅导()

高一数学集合测试卷2012.7.11

1 下列各集合中,与集合{x|x2=1,x∈R}不相等的集合为( )。

(A){1,-1} (B){x| |x|=1,x∈R}

1,x∈R} (D){x| x3=x,x∈R} x

2 满足{a,b∈M {a、b、c、d、e}的集合M的个数是( )。 (C){x| x=

(A)2个 (B)4个 (C)7个 (D)8个

3 若关于x的一元二次不等式ax2+bx+c<0的解集为实数集R,则a、b、c应满足的条件为( )。

(A)a>0,b2―4ac>0 (B) a>0,b2―4ac<0

(C) a<0,b2―4ac>0 (D) a<0,b2―4ac<0

4 若集合A={a、b、c}则集合A的子集共有

5 已知集合A有10个元素,集合B有8个元素,集合有4个元素,则集合A B有个元素。

6 已知A x| 0<x<3 ,B= x|x≥a 若A B,则a的取值范围是:。

7 解不等式6x2<x+2

8 已知m<0,求|mx|-2<0的解集。

9 已知集合A={a2,a+1,-3},B={a-

2014年5月初一数学下月考试卷

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初一数学下学期单元测试试卷2014.5

一、选择题(每题3分,共30分)

1、下列运算中,正确的是 ( ▲ )

A.a2+a2=2a4 B.(-3x) 3÷(-3x)=9x2 C.a2 a3=a6 D.(-ab2) 2=-a2b4

2、某种生物细胞的直径约为0.00056米,若用科学记数法表示此数据应为( ▲ )

A.0.56×103 B.5.6×10-3 C.5.6×104 D.5.6×10-4 -

3、下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是 ( ▲ )

A.x2+2x+1=x(x+2)+1 B.a2-6a+9=(a-3)2

C.(a+1)(a-1)=a2-1 D.-18x4y3=-6x2y2·3x2

4、若不等式组

A. 5 3x≥0有实数解,则实数m的取值范围是 ( ▲ ) x m≥055m≤ C.m≥ 335 D.m 3

5、下列不等式变形中,一定正确的是