vb程序设计上机指导答案

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VB程序设计上机题目

45

1. 基本操作（2小题，每小题15分，共计30分） 注意：下面出现的\考生文件夹\均为%USER%

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请根据以下各小题的要求设计Visual Basic应用程序（包括界面和代码）。

（1）在名称为Form1，标题为\图片\的窗体上画1个名称为Image1的图像框，其

高为2500，宽为2000。请通过属性窗口设置适当属性，装入考生目录下的

图片文件pic1.jpg，并使图片适应图像框的大小（如图所示）。 注意：

存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为sjt1.vbp，窗体文件名

为sjt1.frm。

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Visual Basic 程序设计学习与实验指导答案

上篇 学习指导

第1章 Visual Basic 概述

1. 事件 2. 查看对象 3. 工程

4. 视图 属性窗口 5. 窗体编辑器

第2章 面向对象程序设计初步

1. 控件 2. 事件 3. 类 属性 4. 属性 5. 略 6. Name

第3章 Visual Basic 语言基础

1. (a*sin(30/180*3.14)+c*(log(b)/log(10)))/((Abs(d)+1)*(e+f))+1

2. mod

3. X=Int(X) And Y=Int(Y) And X*Y>0

4. 4.Y Mod 4=0 And Y Mod 100<>0 Or Y Mod 400=0 5. x=Int((99-10+1)*Rnd+10) 6. 0 “” 7. 空格

8. 6，845.30 9. （1）8 （2）1 （3）abcd

（4）出错，类型不匹配 （5）False

（6）2008-6-29 （7）I likeVB （8）4 （9）4 4 （10）3 4 （11）10 -10 （12）-1 （13）aa （14）3 （15）0 （16）1 （17）C （18）5 （19）

C程序设计上机实验指导讲义

Lituo16@gmail.com

C语言程序设计上机实验指导讲义

实验报告书写格式(供参考):

《C语言程序设计》上机第 次实验报告

实验名称： 姓名： 学号 班级 实验类型 1、

实验目的

(1）…….. (2) ……. ………….. 2、

实验（设计）内容 （包括实验（设计）步骤、上机（设计）

内容，程序清单，运行结果等） （1）…….. ………….. (2) ……. ………… ………….. 3、

实验体会

（1）……..

………….. (2)…….

I

C语言程序设计上机实验指导讲义

目 录

C程序设计上机实验指导讲义 ..............................................................................................

程序设计(上机)指导书

第 六 版

南 京 邮 电 大 学 通 达 学 院 专 用

主编：吴 伟 敏

南京邮电大学 教育科学与技术学院

2011 年 5 月

目录 一、课程设计的性质、目的................................................................................. 2 二、课程设计的任务............................................................................................. 2 三、课程内容、学时分配及基本要求................................................................. 2 三、考核方式及成绩评定方法............................................................................. 3 四、推荐教材与参考书..........................................................

C程序设计上机实验指导讲义

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C语言程序设计上机实验指导讲义

实验报告书写格式(供参考):

《C语言程序设计》上机第 次实验报告

实验名称： 姓名： 学号 班级 实验类型 1、

实验目的

(1）…….. (2) ……. ………….. 2、

实验（设计）内容 （包括实验（设计）步骤、上机（设计）

内容，程序清单，运行结果等） （1）…….. ………….. (2) ……. ………… ………….. 3、

实验体会

（1）……..

………….. (2)…….

I

C语言程序设计上机实验指导讲义

目 录

C程序设计上机实验指导讲义 ..............................................................................................

VB程序设计实验指导书

实验项目名称：数组(一) 实验环境（硬件）： 普通PC机房 软件：VB6.0 序号：_7

实验时数：2学时 实验地点：计科系实验室

一、实验目的：

1、掌握静态数组和动态数组的概念及定义方法。

2、掌握一维和二维数组元素的引用、赋值、输入、输出方法。

3、掌握使用一重或二重循环结构控制数组元素的下标，按一定规律变化来处理一维数组元素和二维数组元素的程序设计方法。

二、实验类型：（验证性、演示性、综合性、设计性、操作性） 验证性

三、实验内容及基本要求：

1、 随机产生20个1~100的正整数放入数组中，显示产生的数，并求平均值以及高于平均

值的数有多少个。运行界面如图所示：

【要求】在窗体上单击，即产生如图所示结果，编写出程序代码，正确运行程序。并以文件名sy7-1.frm和sy7-1.vbp保存在F：盘或D：盘自己的姓名文件夹中。 2、编程：（程序存盘文件名sy7-2.vbp、sy7-2.frm） 程序运行界面如下图所示：

在窗口中有两个文本框和两个按钮。当单击“随机产生”

《Visual Basic程序设计》实验指导书

《Visual Basic程序设计》

指导

信息技术学院

实验书

《Visual Basic程序设计》实验指导书

《Visual Basic程序设计》

实验指导书

实验1 Visual Basic基础

一、实验目的

（1）掌握VB的启动方法； （2）熟悉VB的开发环境；

（3）掌握在属性窗口中设置控件属性的方法；

（4）学会建立简单的VB应用程序的方法；（5）掌握基本控件的特性及应用； （6）掌握创建下拉菜单和弹出式菜单 二、实验要求

（1）编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录 （2）做完实验后给出本实验的实验报告。 三、实验设备、环境

586以上的计算机，安装有Visual Basic 6 软件。 四、实验步骤

1、分析题意，重点是分析并给出与题目相应的数学方程或编程算法。 2、新建工程

3、根据题目要求，设计窗体界面。 4、编写并输入相关事件的程序代码。 5、运行与调试工程。

6、保存工程（请将每个程序的工程与窗体文件存放在一个单独的文件夹中）。 7、生成可执行程序。 五、实验内容

1. 编写一个求两个数相加的程序。界面设计如下图a所示。运行时，当按下“求和(S)”按钮时，求数

《Visual Basic程序设计》实验指导书

《Visual Basic程序设计》

指导

信息技术学院

实验书

《Visual Basic程序设计》实验指导书

《Visual Basic程序设计》

实验指导书

实验1 Visual Basic基础

一、实验目的

（1）掌握VB的启动方法； （2）熟悉VB的开发环境；

（3）掌握在属性窗口中设置控件属性的方法；

（4）学会建立简单的VB应用程序的方法；（5）掌握基本控件的特性及应用； （6）掌握创建下拉菜单和弹出式菜单 二、实验要求

（1）编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录 （2）做完实验后给出本实验的实验报告。 三、实验设备、环境

586以上的计算机，安装有Visual Basic 6 软件。 四、实验步骤

1、分析题意，重点是分析并给出与题目相应的数学方程或编程算法。 2、新建工程

3、根据题目要求，设计窗体界面。 4、编写并输入相关事件的程序代码。 5、运行与调试工程。

6、保存工程（请将每个程序的工程与窗体文件存放在一个单独的文件夹中）。 7、生成可执行程序。 五、实验内容

1. 编写一个求两个数相加的程序。界面设计如下图a所示。运行时，当按下“求和(S)”按钮时，求数

《VISUAL BASIC》教学执行大纲

(试行稿)

[适用于计算机应用专业(学分制) 100学时]

(二○○八年二月制订)

一、课程内容 （一）概 论

1、VISUAL BASIC发展概述 2、VB.NET 语言及特点简介 3、VB.NET集成开发环境

（二）数据类型与运算表达式

1、 对象和类 2、 属性、事件和方法 3、 变量与数据类型 4、 运算符与表达式 5、 结构类型及其数组

(三)控制结构

1、 顺序结构 2、 选择结构 3、 循环结构 4、 其他控制语句

（四） 数 组

1、 数组定义及基本操作 2、 数组排序 3、 结构类型及引用 4、 结构数组及应用

（五）函数过程

1、 函数过程的定义和调用 2、 子过程的定义与调用 3、 参数传递 4、 函数的递归调用

1

（六）常用标准控件

1、 常用控件 2、 鼠标事件 3、 键盘事件 4、 用户界面设计

（七）文件操作

1、 文件及其结构 2、 顺序访问模式 3、 随机访问模式

（八）数据库

实验六 子过程程序设计

一、实验目的

1、掌握子过程的声明和调用。

2、掌握子过程的形参类型和传值和传址方式。 3、应用子过程实现多个数的求值和无值的操作。 4、掌握子过程的特点以及与其他过程的区别。 二、实验环境

1、操作系统：Windows 7 2、VB.NET应用软件 三、实验内容与步骤

1、编写三个子过程：子过程一以每行5列显示数组结果；子过程二求数组中的最大值和最小值；子过程三数组元素由大到小排序输出；主调程序有10个元素，分别调用三个子过程。

提示：

（1）子过程1使用形参BYRef obtext As Control，

（2）主调程序先调用子过程printa(),后调用子过程fmaxmin()， （3）数组大小由主调程序设置，

（4）子过程三可以采用选择排序法或冒泡排序法。

2、编写一子过程：MaxLength(s,MaxWord),在已知的字符串S中，找出最长的单词MaxWord。假定字符串S内只含有字母和空格，空格分隔不同的单词。

提示：

（1）首先利用InStr函数从S中从左开始找第一个出现的空格，利用Left函数分理出空格左边的单词，与MaxWord最长单词比较（MaxWord状态为空）。