读写联动美篇

Mealtime

In Korea,people usually have breakfast at 7:00. Lunch is usually at 12 o’clock. Dinner is usually at 6:00.Before dinner, they also have afternoon tea.Mid-autumn Day is

different in Korea. Many people eat rice cakes together.

In Italy,people usually have breakfast at 6:40. Lunch is usually at 12 o’clock. Dinner is usually at7:00.Before dinner, they also have afternoon tea.Sundays are special in

Italy. Many people eat pizza together.

In China,people usually have breakfast at 7:20. Lunch is usually at 12:30. Dinner is

“读写联动”课的策略与方法

修改后的语文课程标准，在课程的“基本性质”和“基本理念”中明确指出，语文教学要培养学生“正确使用祖国的语言文字。”在官方的纲领性文件中，这种提法还是第一次。

“读写联动课型”是“主题阅读”的主要课型之一，建构“读写并重”的语文课堂，运用“读写联动”的教学方法，是“主题阅读”的特色与优势，是落实培养学生“正确使用祖国的语言文字”的保证。本文将着重从“读写联动”的策略和方法进行探讨。

读与写，是语文素养的两大核心能力，就像一个硬币的两面。读是理解，写是表达；读是吸收，写是倾吐；读是积累，写是运用；读是源，写是流；读是通过视觉接触他人的文字信息，通过大脑加工感受其意的过程。写是将自己通过观察体验获得的思想感情，外化为相应的文字符号的过程。读与写的心理过程是相反相成的。读写联动，将读与写的训练紧密联系在一起，以读带写，以写促读，读中学写，读写结合，读写同步，相得益彰。

“读写联动”分为两类：一是，整个单元的阅读教学完成之后的整篇习作，即阅读和作文的联系；二是阅读课中的小练笔。阅读教学中的小练笔，“写”的训练植根于阅读的土壤里，既是阅读的延伸与拓展，也是习作的预热与铺垫，是阅读与习作中间的桥梁。主要形式是写句子，写句

水美家乡美活动征文篇1

水是生命的源泉，是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它，人类离不开它，世界上的一切生物都离不开它，所以我们每个人都应该节约用水。

说起我家的节水，还有个小故事呢!

要过新年了，按照习俗要扫尘，全家总动员，扫尘的扫尘，拖地的拖地，我负责擦桌椅。我先用一个塑料盆接了小半盆水，把抹布放进去沾湿，然后再认真地擦桌椅。一遍下来，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也变浑变黑了。我把污水倒入另外一个盆子里，再接小半盆水准备擦洗第二遍。妈妈见了奇怪地问：“你把这黑水留着干什么呀?快倒了吧。”我说：“不用倒，等一会儿可以冲马桶或浇花呀。”妈妈笑着说：“一点黑水还当个宝贝似的，倒掉算了，浪费时间又占地方。”我认真地对妈妈说：“妈妈，你不知道，我这叫节约用水。”妈妈惊喜地说：“是吗?你是从哪儿学来的?”“现在电视里经常在说云南、贵州等地区正遭受特大旱灾，大半年没下雨，大小河流见底了，田里庄稼活活被干死了。”

我边擦桌子边回答。妈妈不以为然地说：“真有这么严重吗?”

这时，爸爸走了过来，严肃地说：“说得对，我们是得节约用水。你们知道吗?咱们国家是一个缺水国家。受全球环境与气候变化的影响，现在人和牲畜饮水也出现严重危机。虽然我们这里眼前不缺水，但也要注意节约呀，

篇一：美与丑作文 篇一

在我们的生活中，有许多陋习潜伏在我们的身边，让我们美好的生活中增添了几份瑕疵。如果说文明是社会进步的体现，那么陋习就是社会前进的绊脚石。现在人的生活水平有了很大的提高，但陋习还是随处可见，它反映了一个人的综合素质。

今年暑假，我在小区里、马路上，看到了许多生活中的陋习，例如随地吐痰、践踏草坪、乱闯红灯、乱扔垃圾等等。我拍的这张照片，就在我家附近的马路上，一辆行驶中的轿车伸出一只手，把废纸抛在马路上。人和车都非常美，但这种行为却非常丑陋。

因此，我们要从小养成好的生活习惯，还要向身边的人多做宣传。告别陋习、拥抱文明，让我们争做文明小卫士吧！

篇二：美与丑作文 篇二

一天，阳光灿烂，白云在天空摆出不同的图案，就像一个贪玩的小捣蛋、常常忘了回家……春风也来看热闹了，她抚摸着一个个行人的脸，连花朵和小草也在唱歌、跳舞助兴。

这时候，走来一个漂亮的女人。她的头发是金色的，裙子的下摆有许多花边，手里的包包是从外国买回来的。女人脚上的高跟鞋鞋跟足足有15厘米！女人走起路来很有气质，像一个模特。

突然，女人被一个小黑包绊倒了，她破口大骂，说：“是哪个缺德的把我绊倒了，真没公德心！”

女人一脚把小黑包踢得老远。忽然，她发现小黑包里露出一张百元大钞，女人

大班毕业美篇篇一

今天是个特别的日子……是我们上陈幼儿园大班小朋友的毕业典礼

哇，你看，我们的老师多能干啊，正在布置我们的场地

场地布置好了，我们的快来看看吧妈妈们也早早的来到幼儿园呢，你猜他们要干什么

原来是要走红地毯呀

美丽漂亮的老师现在向我们缓缓走来，紧接着是走来的是我们可爱的宝贝以及他们帅气美丽的爸爸妈妈，我们先来一睹为快吧

园长妈妈还为大班的哥哥姐姐们准备了美味的蛋糕

不说了不说了，我们的节目马上就要开始了，精彩未完待续……??

大班毕业美篇篇二??

又一年清蝉的歌唱爬上树梢，又一年蒲公英的孩子飘向远方。??

六月，褪去了最后一道挽留，把一份难舍的情节珍藏。不知不觉中，当年哭鼻子的娃娃，如今已是多才多艺的学童，多少个日子相伴，忘不掉的是一张张可爱的笑脸;挥不去的，是永远不变的情怀。??

三年，一段无忧无虑的时光，三年，一段成长的故事。如今，我们要和幼儿园说再见了，有许多的不舍，更多的是期待。告别幼年时光，步入小学的校门，我们渐渐长大。??

这是大班孩子们人生的第一个毕业典礼象征着他们在幼儿园的生活即将结束从此将开启人生新的篇章。??

感谢你，老师，感谢你三年来的付出，你像妈妈一样带领我们成长，给我们阳光般的温暖。

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？这次帅气的小编为您整理了与美同行作文精彩5篇，在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

篇一：与美同行征文 篇一

生活中的美，是春风吹绿的柳叶，是夏夜流萤的灯火，是金风里的一片片的思念，是冬雪下远方的呼唤。在我们的生活中，美无处不在，让我们与美同行。

让我们与音乐同行，音乐以自己特有的方式向你表达感情。思想，向人们展示着音符的魅力，音乐以其自身的旋律和节奏弥补着这世界的不足。只要你愿意，各种形式的音乐便会任你选择，与你相伴，投入到音乐的世界中，不仅可以体会到旋律的丰富多彩，领悟节奏的起起落落，还会给人带来无限的启迪，遐想和美感，走进音乐的海洋，可以听到高山流水，鸟语花香，可以鼓舞人心的精神力量，使心灵得到慰藉。

与音乐同行，沉醉于音律，音乐和节奏之中，寻找一份属于自己的一份宁静和感受，谱写一首从容乐观的生活之韵和属于自己的心灵之韵。

让我们与绘画同行 ，欣赏形形色色的虫鱼鸟兽，丰富多彩的奇花异卉，雄伟瑰丽的山川景色，仪态万千的人物情态，唤起精神的共鸣，丰富生活的内容。

让我们与美同行，品味音乐，绘画的魅力，看庭前花

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？这次帅气的小编为您整理了与美同行作文优秀4篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：与美同行作文 篇一

在这个阳光明媚，风和日丽的一天，我决定要去西湖风景区捡垃圾。

到了风景区，游人好多呀。我开始慢慢的捡了起来。我一看，呀！满地都是香烟头，我只好不停地弯下腰去捡这些香烟头，我还看到了许多竹签，板栗壳，还有像叉子一样稀奇古怪的东西。哎，好累呀。这时，许多人拿起相机对着我拍了起来，其中还有两个老外呢。

“这个小姑娘真环保！”、“小姑娘真乖！”、“这是最美杭州小姑娘！”听，耳边不时传来阵阵赞美声。“最美？”这时，我一下想起最近参加的《与美同行》的读书活动，爱环境，爱环保，这不就是美的行动吗？我的心里甜甜的，一点也不觉得累了，继续起劲的捡起垃圾来。

在回家的路上，爸爸对我说：寅寅，你今天辛苦了，但爸爸觉得你心里一定是挺开心的。你看看，有那么多人，把你放进他们的相机里，带到祖国各地，还带到了国外呢！这就是美在传播呀！

我听了爸爸的话，心里乐开了花。

篇二：与美同行作文600字 篇二

美存在于我们身边，只是我们并没有发现

篇一

时空穿越回百年之前， 1919 年 5 月 4 日， 数千名北京热血青年因不满列强对国家主权的挑衅， 外加工人阶级的挺身而出， 发起了轰轰烈烈的五四爱国运动，开启了中国青年运动浩荡百年的荣光。 百年来， 中国青年尤其是青年党员成为了整个社会力量中最积极、 最有生气的力量， 谱写了一段又一段灿烂的人生篇章！国家的希望在青年， 民族的未来在青年

新中国的成立， 离不开战争时期青年人的觉醒， 他们就是国家无坚不摧的前进动力和奋斗源泉。 五四运动开始几十天后， 青年李大钊就组织成立了少年中国学会， 凝聚起毛**、 田汉、 朱自清、 蔡和森等文人志士中坚力量。 几乎与此同时， 旅欧勤工俭学也在全面开始， 漂洋过海的周恩来、 邓小平、 陈毅、 李富春、聂荣臻等人重新“看世界、 求真理” 。 他们这代青年， 与日月 星辰同辉， 与祖国山河同春， 是为祖国“抛却少年头、 洒尽青春血” 的缔造者、 是党的建设者、 是一心为民的牺牲者， 创造了中华民族不朽的传奇， 成为一代又一代青年党员的模范榜样与奋斗力量。

奋斗是青春最亮丽的底色， 创造是青年最鲜明的特性

新中国的发展， 离不开改革开放时期千千万万青年党员的奋勇而上， 是他们的敢拼敢闯成就了高速发展的新中国。

中国梦劳动美（一）

中国梦，劳动美。今天是“五一”国际劳动节。我们向全国工人阶级和劳动群众致以节日的祝贺，向各条战线上的劳动模范和先进工作者表示崇高的敬意!

实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须充分发挥工人阶级的主力军作用，必须紧紧依靠工人阶级发展中国特色社会主义，必须坚持崇尚劳动、造福劳动者，必须大力弘扬劳模精神、发挥劳模作用。“五一”前夕，习近平同志在全国劳动模范代表座谈会上发表重要讲话，深刻阐述了劳动对于实现中国梦的重要意义，热情赞扬了我国工人阶级的历史功绩和劳动模范的卓越贡献，对进一步激发广大职工同心共筑中国梦、实现党的十八大确定的各项目标任务，具有重要指导意义。

劳动创造未来，奋斗成就梦想。回望过去，从站起来、富起来到强起来;从建设三峡工程、青藏铁路等世纪工程，到举办北京奥运会、上海世博会的百年夙愿，从实现总体达到小康水平，到成为世界第二大经济体……多少辉煌的成就，在埋头苦干中铸就;多少豪迈的跨越，在挥汗如雨中实现;多少伟大的梦想，在胼手胝足中变为现实。正是劳动，成就了一个充满活力魅力的现代中国;也正是劳动，让我们今天无比接近中华民族伟大复兴的梦想。

在这一伟大历史进程中，我国工人阶级始终紧跟党的前进步伐，坚定走在全民族伟大奋斗的最前列，为国

公私联动营销论文：关于推动公私联动营销的若干思考 摘要：本文从分析目前推行联动营销中存在的问题入手，提出了相应的对策措施。

关键词：公私联动营销 问题与措施 0 引言

随着金融需求日益多元化和商业银行同质化竞争加剧，推行公司与个人业务联动营销是商业银行适应市场发展，增强竞争能力的现实要求和必然趋势。然而，由于受体制和机制的影响，我行对业务条线实行分类管理，造成公司业务和个人业务割裂，企业资源不能有效整合，影响了联动营销机制建立。多头营销、重复营销的结果，导致营销成本加大，成为制约市场拓展的瓶颈之一。因此，如何进一步整合现有内部资源和客户资源，加快推行公私联动，为客户提供个性化、综合化的金融服务，对于打造我行核心竞争力有着重要的意义。 1 目前推行联动营销过程中存在的主要问题

1.1 联动营销意识不强。长期以来，由于国有商业银行体制方面的原因，业务实行条线管理，造成员工之间团队协作意识比较差，“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”。缺乏“全行一盘棋”思想，加之对客户经理实行条线分类考核，造成条线单个客户经理对其他条线的产品了解和认知程度不高，联动营销的意愿不强，从而直接影响了我行整体市场竞争力的提升。

1.2 组织架构与