管理会计模拟实验报告心得

学 生 实 践 报 告

课程名称：

学生学号：

所属院部：

（文科类）

管理会计模拟实验 专业班级： 国会（2）班

1122104056 学生姓名： 陈思洁

国际教育学院 指导教师： 熊莉

20 13 ——20 14 学年 第 1 学期

金陵科技学院教务处制

实践报告书写要求

实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实践报告书写说明

实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。

填写注意事项

（1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实践报告批改说明

实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部

会计模拟实验报告

一、基本信息

实习时间：2012年7月2日至2012年7月17日 实习地点：西北农林科技大学南校区林学院会计模拟室 实习指导教师：孟全省 杨文杰 雷玲 张雯佳

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性和实践性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。作为实践性、操作性较强的一门专业，在学习理论知识的同时，会计专业学生参与会计实习工作，将理论与实践相结合，从而真正得到锻炼，提高自身从业素质尤为重要。

针对于此，在进行了两年的大学生活之后，通过对《会计学原理》、《财务会计》这两门专业课理论知识的学习，我们已经基本掌握了有关会计专业的基本理论、基本方法和结构体系，但“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在学校的安排和各位导师的悉心指导下，我们参与并成功完成了为期半个月的会计模拟实习，获益匪浅。

二、实习内容

在这次的的会计模拟实习中，我们以

会计手工模拟实验报告

财会学科是一门理论性、专业性、实践性很强的学科。在计划经济年代,财会专业学生毕业之前到各企业、单位实习,为理论联系实际起到了良好的过渡桥梁作用。随着市场经济的深入发展,各行业、企业之间的竞争日趋激烈,许多单位都有不可泄露的财务机密。因此,他们不欢迎,不愿意,甚至拒绝财会专业毕业生到本单位财务部门实习。这样以来,财会专业毕业生实习难的问题已成为全国各地院校突出的共性问题。为解决这一问题,多年来许多院校采取多种方式进行了探索实践,模拟会计应运而生,为解决财会专业毕业生实习难问题起到了不可替代的作用。

一、实验意义：开展会计基本技能训练的主要目的有 (一)

巩固专业理论知识掌握会计实际核算操作的基本技能自己动手亲历全 全过程从而培养和提升我们应用理论知识解决实际问题的能力。 (二) 通过本次会计基本技能训练培养我们分析问题和解决问题的能力对实验过程中 难点问题的研究、重点环节的关注、薄弱方面的加强有助于培养我们成为高素质的会计专门人才。 (三) 通过本次会计基本技能训练充分发挥我们的积极性调动大家的学习热情使大 家的主观能动性、创造性在实验过程中得以充分发挥

同时提升我

财务管理模拟实验报告

2012-2013学年第1学期

姓 名：留芳名学 号：班 级：指导老师：叶老师

200930333145 09财管（1）班

目 录

第一篇 基础实验 ........................................................................... 1

实验一 创建财务管理工作簿与工作表 ..................................................... 1 实验二 基本财务分析图 ................................................................. 1 实验三 财务管理常用函数 ............................................................... 2 实验四 数据管理与分析应用——存货日常管理和控制 ....................................... 3 第二篇 单项实验 .....................................

云 南 师 范 大 学

商 学 院

实 验 报 告 册

学 期： 课程名称： 会计模拟实验（1） 班 级： 学 号： 姓 名：

年 月 日

实验名称 实验目的 实验设备 一、银行日记账 1.启用和登记 登记账薄 学会会计登帐、记账等。 笔，现金日记账，银行存款日记账等 实验过程（要求根据实现进行的过程，常用文字、图、表等描述，可另附页） 银行存款日记账也是各单位重要的经济档案之一，在启用账簿时，也应按有关规定和要求填写“账簿启用表”，具体内容和要求可参照现金日记账的启用。 银行存款日记账通常也是由出纳员根据审核后的有关银行存款收、付款凭证，逐日逐笔顺序登记的。登记银行存款日记账的总的要求是：银行存款日记账由出纳人员专门负责登记，登记时必须做

实 验 报 告

实验名称 审计信息化模拟实验

课程名称 审计模拟

院 系 部: 经济与管理学院 专业班级： 会计0902 学生姓名： 李娟娟 学 号: 1091350226 同 组 人: 无 实验台号:教一115（114、124）#机 指导教师：余中福 成 绩： 实验日期:2012年7月2日—7月6日

华北电力大学

一、实验目的：

通过审计模拟实验课程的教学，使学生能够掌握审计信息化的基本理论，学会对审计软件的基本操作，并初步具备利用现代审计软件技术对会计信息进行审计的能力。

二、实验内容与实验要求：

1、审计软件概述

（1）教学内容：

审计的概念、审计的种类、审计的程序、审计的方法、Internet对审计的影响、审计软件的基本功能、审计软件的工作流程

（2）教学要求：

掌握：审计软件的基本功能 理解：审计软件的工作流程

了解：审计信息化的发展史与网络审计 2、软件安装和基本操作

（1）教学内容：

软件安装方法、审计软件组织机构管理功能

实习报告

课程实习名称： 企业经营管理仿真模拟

学生姓名： 吴孔云 公司名称： 亮剑实业有限公司 学 号： 200840070218 班 级： 信管0802班 专 业： 信息管理与信息系统 指导教师： 冯玉红 彭朝晖

一、实验项目：企业经营管理仿真模拟

二、实验目的：建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。通过模拟6年的企业经营，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列的活动中参悟科学管理的规律、提升管理能力，在模拟企业运营的过程中运用所学的知识，在体验中完成从知识到技能的转化。

三、实验时间：2011.12.5-----2011.12.16日

四、实验内容和要求：模拟企业6年的经营，要求团队合作制定本企业的战略规划并进行全方面的经营活动。

五、实验步骤：小组将模拟经营一家CEO、营销总监、生产总监、产品总监等角色组成新初创企业，并进入竞争激烈的市场。小组成员

工商管理本科模拟实验报告

实验时间： 09/05、09/19、09/26、10/10、10/17、10/24 18:15-20:45 基础数据实习第一节、第二节；业务数据实习第一节至第六节（2004年1月7实验内容： 日的业务除外） 实验结果： 按时完成每一次练习 实验体会(600字以上)： 通过本学期的工商企业管理模拟实验，我从最初的企业背景介绍，基础数据导入，到最后的模拟练习结束都能在第一时间完成老师布置的模拟实践任务，确保自身学习的高效性。其间的“营销管理练习”、“生产管理练习”、“财务管理”和“人力资源管理的实际练习”使我充分了解工商管理这门学科涵盖学科的广泛性，在两位老师的耐心指导，通过自己在模拟平台上进行操作与结合实际，使我充分了解到一个现代的企业各个管理部门中的职能重要性，在这次让我受益匪浅。 还在实际工作中对整个企业流程都有进步的规范认识。随着课程的不断深入，自己对其认识也在不断的加深。使我们懂得企业管理流程如何应用于现实生活中，；模拟实验把我从理论直接带到实际工作中,去体会了解整个企业管理流程；看似简单的流程操作，在操作过程中曾出现过失误而导致后道工序产生混乱或出现问题，企业模拟实验不仅是对那套模拟系统加深印象，还使

市场营销模拟实验报告

班 级： 11营销2班班

word文档 可自由复制编辑

一、实验目的

1、 通过Simmarketing系统的实际操作，提高我们的数据分析能力和思考能力； 2、 将营销理论运用于实践：使我们在复杂的模拟现实的商业环境中，演练我们所学到的营销理论和技能，体验企业从市场调查，竞争企业分析，营销战略制定到具体的营销战术的决策，组织实验的全部过程，强化对抽象理论知识的理解和应用；

3、 使我们认识到，在学习理论知识的同时还要具体的运用在实际的模拟操作环境之中。理论知识学得好不一定就代表实际操作就能优于别人，要学会理论运用于实际；

4、 通过小组参与的形式培养团队合作精神。

二、实验过程

1、SWOT分析 第一季度：

①优势：

随着现代移动通信的快速发展，消费者对于通信需求的多样化传统文本信息

的传播已经不能满足人们对于移动通信设备在外观、通话质量、个人信息处理、上网等方面的要求。而ELE公司推出的ELEA和ELEB两款手机很好的迎合了消费者的这种需求。ELEA产品其在外观形象、个人交往这两方面具有很大的优势，它时尚的外观、多样的款式满足了各类消费者的需求，包括追求时尚的白领、老年人、

SIMMARKEING 综合模拟实验报告

姓名：朱妙

班级：09市场营销二班 学号：20091502208

一、实验目的

1．通过老师对Simmarkrting的讲解，让我们班熟悉Simmarketing

系统的工作流程熟悉软件的具体操作以及各种调查报告，进一步巩固已学的市场营销学理论知识。

2、通过实际动手操作熟悉Simmarketing系统运行本公司，掌握Simmarketing系统工作流程，提高数据分析能力和实际动手能力。 3．通过小组参与的形式培养团队合作的精神，体验团队的协调合作，感受一个公司具体运行步骤。、

二、实验过程描述

Simmarketing营销过程分为七个阶段，首先是Simmarketing营销系统演示和学习。然后是公司运行的五个季度，每个季度首先进行SWOT分析，然后通过分析、讨论、参考上个季度相关数据进行下个季度预测和参数设置，保存执行营销计划。五个季度运行完毕后，老师总结、并让我们做出实验报告总结。

基于第五季度的运行结果，进行以下四个部分的讨论： 第一部分 环境分析

优势：我们ELE公司经过五个季度的运营，公司产品的销售数量占有率达到14%，零售总额占有率达到13.9%，均排在整个市场的第三位