中专学生的英语

中专英语教学中学生能力的培养

目前，中专英语的课时普遍较少，学生主动学习英语的时间通常较少，如何才能在有限的时间内取得好的教学效果，达到学校的培养目标，是英语教学中的重点与难点。英语被列为基础课程之一，与其他学科相比，英语的工具性、应用性更强。 一、学生听说能力的培养

1.加强语音语调训练，提高学生的音辨能力。中专生语音基础普遍较差，教师应当指导学生多听录音多模仿，课堂上尽量抽出部分时间纠正错误发音，对其不能视而不见。加强语音语调的训练是提高学生听力的基础。首先，学生单词发音要准确，只有学生自己的发音与标准的发音一样，才能听懂听到的单词。其次，要注意语音技巧的训练。例如重读、连读、失去爆破或不完全爆破、省音、弱音、清辅音浊化、同化等语音知识，并注意句子的节奏、语调和重音。这样，在语篇中才能保证听清楚意群或句子的意思，进而把握语篇的意义。

2.加强词汇、语法的学习，为听力打下坚实的基础。教师要正确引导学生记忆单词，除了记忆方法的指导外，还可尝试让学生在玩中学，在游戏中记忆。例如：指物记单词，单词接龙、比赛记单词等既方便实用又能引起学生的兴趣，大大提高记忆效率，帮助学生掌握单词的全面信息。此外，教导学生由浅入深，熟悉并能在恰当

中专英语教学中学生能力的培养

目前，中专英语的课时普遍较少，学生主动学习英语的时间通常较少，如何才能在有限的时间内取得好的教学效果，达到学校的培养目标，是英语教学中的重点与难点。英语被列为基础课程之一，与其他学科相比，英语的工具性、应用性更强。 一、学生听说能力的培养

1.加强语音语调训练，提高学生的音辨能力。中专生语音基础普遍较差，教师应当指导学生多听录音多模仿，课堂上尽量抽出部分时间纠正错误发音，对其不能视而不见。加强语音语调的训练是提高学生听力的基础。首先，学生单词发音要准确，只有学生自己的发音与标准的发音一样，才能听懂听到的单词。其次，要注意语音技巧的训练。例如重读、连读、失去爆破或不完全爆破、省音、弱音、清辅音浊化、同化等语音知识，并注意句子的节奏、语调和重音。这样，在语篇中才能保证听清楚意群或句子的意思，进而把握语篇的意义。

2.加强词汇、语法的学习，为听力打下坚实的基础。教师要正确引导学生记忆单词，除了记忆方法的指导外，还可尝试让学生在玩中学，在游戏中记忆。例如：指物记单词，单词接龙、比赛记单词等既方便实用又能引起学生的兴趣，大大提高记忆效率，帮助学生掌握单词的全面信息。此外，教导学生由浅入深，熟悉并能在恰当

[中专学生科工作计划]中专学生科工作计划一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导，坚持以“八荣八耻”教育为主线，以行为规范养成教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中专生日常行为规范》，认真学习国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，全面提高学生的思想道德素质，中专学生科工作计划。 二、工作目标

1、建议营造一支师德素养好，业务水平高的德育队伍。要求：全员参与，全身心投入，全方位重视，全过程负责。

2、加强班主任队伍建设：重新制定班主任奖金制度，最大限度提高班主任工作的积极性，转变管理理念，提高服务意识。切实提高工作能力，提高管理效率。强化常规工作落实和督查，注重过程管理。

3、建议改革和完善值班工作制度：调整值日时间，优化值班老师队伍。明确工作职责，强化责任追究，提高值日工作效果。

4、加强学生养成教育，注重细节管理。以培养学生良好意志品质和团队精神，使校容校貌、校风校纪有明显提高。

5、在政教处的指导下，倡导学生自主管理：试行班务承包制，减轻班主任管理负担;建立若干支学生管理队伍，切实调动学生自主管理积极性，提高管理效果。

7、加

　　尊敬的领导：

　　您好!

　　首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您在百忙之中审阅我的求职材料。

　　我是xx计算机职业技术学校计算机及应用专业的毕业生，现在离开母校，即将踏入社会大学，心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新生活舞台，找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。

　　我出生于xx省xx的一个水果之乡，一个充满温馨的家庭，父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在三年的中专生涯，我刻苦学习，力求上进，一直凭着"没有最好，只有更好"准则为之奋斗，取得优异的成绩，奠定了坚实的计算机基础。我学过的课程有：Office 2000、AutoCAD 、Internet 、Photoshop 微机组装、网页制作等。我工作认真负责，我是一个爱运动的男孩，常常喜欢在课余的时候去打打球，所以我拥有一个健康的体质。

　　在激烈的人才竞争中，虽然我只是一名中专生，没有大学生的知识渊博，但我有颗真挚的心和拼搏进取的精神，愿为贵单位贡献一份自己的力量，为了更好地为贵单位服务，虽然我刚从中专学校毕业，没有实际的工作经验，但我相信像贵单位那样重能力、重水平、重开拓，有远见的单位，一定能把能力、水平与经验等

浅谈中专学生心理健康教育的重要性

数学系 翟新芳

一谈到心理健康就会有人把它和精神问题联系起来，其实，心理不健康与精神

有问题完全是截然不同的两个概念。心理存在一些问题是非常普遍的，在日常生活当中，我们总会有一些心理障碍，如果不及时发泄和解决，就会积成大问题。青少年学生，特别是中专学生正处于敏感时期，生活中的种种问题，如人际交往困难，学习自信心不足，对家长管教方式不满，对学校老师教育管理方式不满，担心毕业后求职困难，情绪上紧张、焦虑、抑郁，对青春期和性行为充满好奇和困惑等等，都困扰着职业学校学生，应该引起我们充分的重视。

一、中专学生心理健康的必要性

1989年世界卫生组织将“健康”的概念修改为：健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。这就是说，人要做到健康，必须体魄健全，身心健康，这种健康才算是真正的健康。我国杰出的心理学家潘菽教授早在四十年前就曾指出：“我们因注重身体的健康，故研究生理卫生，我们若要使得心理得到健全的发展，则必须注重心理卫生”。怎样才算是心理健康呢？美国人本主义心理学家马期罗和迈特尔曼经过长期研究，几经修改得出了衡量心理健康的十个标准：

（1)有充分的安全感；

（2)充分了解自己，并能对自己的能力做恰当的估计；

（3)生活目

浅谈中专学生心理健康教育的重要性

数学系 翟新芳

一谈到心理健康就会有人把它和精神问题联系起来，其实，心理不健康与精神

有问题完全是截然不同的两个概念。心理存在一些问题是非常普遍的，在日常生活当中，我们总会有一些心理障碍，如果不及时发泄和解决，就会积成大问题。青少年学生，特别是中专学生正处于敏感时期，生活中的种种问题，如人际交往困难，学习自信心不足，对家长管教方式不满，对学校老师教育管理方式不满，担心毕业后求职困难，情绪上紧张、焦虑、抑郁，对青春期和性行为充满好奇和困惑等等，都困扰着职业学校学生，应该引起我们充分的重视。

一、中专学生心理健康的必要性

1989年世界卫生组织将“健康”的概念修改为：健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。这就是说，人要做到健康，必须体魄健全，身心健康，这种健康才算是真正的健康。我国杰出的心理学家潘菽教授早在四十年前就曾指出：“我们因注重身体的健康，故研究生理卫生，我们若要使得心理得到健全的发展，则必须注重心理卫生”。怎样才算是心理健康呢？美国人本主义心理学家马期罗和迈特尔曼经过长期研究，几经修改得出了衡量心理健康的十个标准：

（1)有充分的安全感；

（2)充分了解自己，并能对自己的能力做恰当的估计；

（3)生活目

中专学生《英语》期末考试题库（后附答案）

语法单项选择题：

1. I have a big brother. __________name is Paul.

A. His B. Her C. He D. Your A. at B. in

C. on D. to

D. but

2. I sometimes help my mom with her housework____________ Saturdays. 3. I’d like to go with you, _____________I’m too busy.

A. or B. and C. so --Three. A. How often --Summer.

A. well B. better C. best D. the best --No, you ________. A. can’t B. shouldn’t

C. wouldn’t D. needn’t

B. How long

C. How many D. How much

4. --________people are there in your

　　尊敬的公司领导：

　　您好!

　　感谢您能在百忙之中审阅我的求职申请。

　　感谢您给我这次难得的机遇，请你，以平和的心态来看完这封求职信，由于时间仓促，准备难免有不足和纰漏之处，请予以谅解!

　　其实，我只是报着一种平静而真诚的心情，把这看作是交流和沟通的平台。真的，这可能是我人生中又一转折，至少会是人生中一次不一般的经历。

　　入校以来，我坚持刻苦学习，通过二年的积累，拥有了作为一名中专生应该掌握的理论基础知识和专业知识。

　　在学校期间，注重锻炼自己的协调合作能力，积极热情的参加学校的团体活动，并获得了一些荣誉称号。同时我也利用课余时间加强对自己实践能力的培养，来充实自己的课余生活，吃苦耐劳。

　　首先，我想表明一下个人的工作态度。也可能是阅历的浅薄吧。一直到现在我都固执地认为：我的工作就是一种学习的过程，能够在工作中不断地汲取知识。当然，钱很重要，不过对我来说，充实而快乐的感觉就是最大的满足了!

　　如果非要推销自己的话，我想个人的生活经历让自己考虑问题更细致一些。第一，从十六岁开始，一直独自一人在校生活，自理能力不成问题。第二，在中专期间，让我更加有一种紧迫感，危机感。第三，课外的活动，让我有了一种为人处的经验，。真的很感谢这两种经历，无论从哪方

　　他人的观点不那么的紧张，假如他人认为我有成绩，我自私，我很笨，那是因为他对本人一些错误谬误也是不答应，不采取的，事实不是我不好，只是我没有合适他世界里关于优秀和聪慧的规范，中专生也好，你也有你的优势，必定要看到你本人的闪光点，请带着你的闪光点去热爱糊口。

中专生的优势

　　中职生同样上大学

　　首先，高考已撤消对中专生的 “禁令”，中专生不但可参与高考，进入普通高校学习,并且可参与初等职业教导招生测验，进入以培育种植提拔实用技艺型能人为特色的初等职院学习。进大学深造再也不是高中生的“专利”，中专生一样能圆大学梦。

　　中职生就业

　　今朝，我国出产力开展程度、科技程度还很不服衡，经济设置装备摆设仍必要数以千万计的低级技能能人，中职黉舍具有广漠的开展空间。同时正在奉行的劳动就业资格轨制，也为中专生就业翻开了疏通渠道。某些就业雇用会上技能工人吃香，一些企业甘心招收中专生，而本科生则受到荒凉。据近几年经济兴旺地域就业信息表现，具有一无所长的中专生正成为就业市场急需的“抢手货”。

　　与此同时，少数中专黉舍狠抓就业，与企业等用人单元设立建设遍及接洽，使中专生一次就业率大大进步，很多黉舍结业生求过于供。

　　中职助你练就一无所长

　　中职生就业之所以受到社会欢送，

学习教育学 技能学习技能好找工作

技校专业汇总_中专专业大全（超详细）

技工学校都有什么专业，中专有什么专业，这个问题很多学生和家长都比较困惑，所以为了方便大家更好的选择自己喜欢的专业，广东技校排名网在这里为大家总结了最全面的技工学校专业汇总表。希望对大家有帮助。

技校专业之机械加工制造类0101010201030104010501060107010801090110011101120113011401150116

机床切削加工（车工方向）机床切削加工（铣工方向）机床切削加工（磨工方向）铸造成型锻造成型

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