作物耕作学题库

栽 培 与 耕 作 学 论 文

姓名： 谢 鹏 班级：农学 10-2 学号：1001101056

许昌现代农业和作物栽培与耕作学实习

摘要：作物栽培与耕作学是研究作物生长发育规律及其与外界环境的关系，探讨作物

高产、优质、高效的理论和措施，研究农作物的合理种植制度，创造优良农业生态环境的技术科学，是农业科学中重要的主干学科之一。对于中国现代农业的发展大趋势，我们必须在作物栽培学和耕作学上有更高的建树，来适应和满足我国现代农业的需求。关键字：现代，作物，栽培与耕作

正文：鄢陵县位于中原腹地，隶属河南省许昌市，辖7乡5镇382个行政村，62万

人口，总面积871.6平方公里。鄢陵历史悠久，文化灿烂，交通优势突出，311国道、325省道、237省道横穿东西，219省道纵贯南北，西距京广铁路、京珠高速公路20公里

栽 培 与 耕 作 学 论 文

姓名： 谢 鹏 班级：农学 10-2 学号：1001101056

许昌现代农业和作物栽培与耕作学实习

摘要：作物栽培与耕作学是研究作物生长发育规律及其与外界环境的关系，探讨作物

高产、优质、高效的理论和措施，研究农作物的合理种植制度，创造优良农业生态环境的技术科学，是农业科学中重要的主干学科之一。对于中国现代农业的发展大趋势，我们必须在作物栽培学和耕作学上有更高的建树，来适应和满足我国现代农业的需求。关键字：现代，作物，栽培与耕作

正文：鄢陵县位于中原腹地，隶属河南省许昌市，辖7乡5镇382个行政村，62万

人口，总面积871.6平方公里。鄢陵历史悠久，文化灿烂，交通优势突出，311国道、325省道、237省道横穿东西，219省道纵贯南北，西距京广铁路、京珠高速公路20公里

栽 培 与 耕 作 学 论 文

姓名： 谢 鹏 班级：农学 10-2 学号：1001101056

许昌现代农业和作物栽培与耕作学实习

摘要：作物栽培与耕作学是研究作物生长发育规律及其与外界环境的关系，探讨作物

高产、优质、高效的理论和措施，研究农作物的合理种植制度，创造优良农业生态环境的技术科学，是农业科学中重要的主干学科之一。对于中国现代农业的发展大趋势，我们必须在作物栽培学和耕作学上有更高的建树，来适应和满足我国现代农业的需求。关键字：现代，作物，栽培与耕作

正文：鄢陵县位于中原腹地，隶属河南省许昌市，辖7乡5镇382个行政村，62万

人口，总面积871.6平方公里。鄢陵历史悠久，文化灿烂，交通优势突出，311国道、325省道、237省道横穿东西，219省道纵贯南北，西距京广铁路、京珠高速公路20公里

修改说明

一、因试题库试题已经进行编码，请在此文档上修改。 二、文档的编码规则 1．每小题编码格式。 （1）~~XX|XX|X|XX|XX ~~题目类型|章|难度|分值|留白

注：留白表示留多少空行给学生答题，主要针对名词解释题、简答题、论述题、案例分析题、证明题等需要留空白给学生作答；不填表示不留空行，可省略，例如选择题、判断题不需要留空行。

（2）^^题目内容 第一个^^之后为题目内容

（3）^^答案

第二个^^之后为答案内容

三、如果新增试题，请参照现有文档格式编码和编写试题，并且标红，方便我们检查格式正误。

《作物栽培学》试题库 二级学院：农业科学学院 适用专业：农学 命题题型

01|单项选择题（每小题1.0分） 02|多项选择题（每小题2.0分） 03|填空题（每小题1.0分） 04|名词解释题（每小题2.0分） 05|判断题（每小题1.0分） 06|简答题（每小题5.0分） 07|论述题（每小题10.0分） 09|计算题（每小题10.0分） 章名 01|绪论

02|作物的生长发育

03|作物产量和产品品质的形成

1

04|作物与环境的关系 05|作物栽培措施和技术 06|各类作物栽培 难度 1|易 2|

修改说明

一、因试题库试题已经进行编码，请在此文档上修改。 二、文档的编码规则 1．每小题编码格式。 （1）~~XX|XX|X|XX|XX ~~题目类型|章|难度|分值|留白

注：留白表示留多少空行给学生答题，主要针对名词解释题、简答题、论述题、案例分析题、证明题等需要留空白给学生作答；不填表示不留空行，可省略，例如选择题、判断题不需要留空行。

（2）^^题目内容 第一个^^之后为题目内容

（3）^^答案

第二个^^之后为答案内容

三、如果新增试题，请参照现有文档格式编码和编写试题，并且标红，方便我们检查格式正误。

《作物栽培学》试题库 二级学院：农业科学学院 适用专业：农学 命题题型

01|单项选择题（每小题1.0分） 02|多项选择题（每小题2.0分） 03|填空题（每小题1.0分） 04|名词解释题（每小题2.0分） 05|判断题（每小题1.0分） 06|简答题（每小题5.0分） 07|论述题（每小题10.0分） 09|计算题（每小题10.0分） 章名 01|绪论

02|作物的生长发育

03|作物产量和产品品质的形成

1

04|作物与环境的关系 05|作物栽培措施和技术 06|各类作物栽培 难度 1|易 2|

耕作学实验

Seience of cropping system and soil management

一、实验课编号：

适 用 专 业：农学 理论课总学时数：32学时 实验课总学时：16学时（4）

总 学 分：0.5学分 开出实验个数：（验证实验 2 个；综合实验 个；设计实验 1 个；创新性实验 1 个）

应开实验学期：5 二、实验课程简介

耕作学实验要求学生能以一个具体（或假设的）生产单位为对象，依据耕作学的原理，设计出较为合理的作物布局，轮作制，土壤耕作制及施肥制等农业生产措施的总体计划安排。

三、实验教学目标及基本要求

通过该项实验，目的在于使学生以一个具体（或假设的）生产单位为对象，依据耕作学的原理，设计出较为合理的作物布局，轮作制，土壤耕作制及施肥制等农业生产措施的总体计划安排。

四、教材及主要参考书

（1） 耕作学实验指导，马春梅编，东北农业大学校内教材，2003年 （2） 耕作学，龚振平主编，东北农业大学校内教材，2003年

五、考核办法

本实验考核采用百分制。 （1） （2） （3） （4）

预习报告，占10%。 实验态度，占10%。 课堂提问，占10%。 动手能力，占40%。

（5）

农作物耕作制度专题

典型例题一：阅读图文材料，完成下列要求。

材料一：今年来，新疆采取多项措施严格保护和整治耕地。“十二五”期间，新增耕地64.41万亩，新增耕地分布如图所示。

材料二：花生适宜气候溫暖，雨量适中的沙质土地区，生长季节较长，也被称为作物界的“骆驼”，具有产量高.用途广、固氮保肥等特点。近年来，新疆在北疆地区推广一年一季的覆膜春播花生，在南疆地区采用在枣林、杏林。核桃林间套播种花生和在冬小麦收获之后又复播花生三种模式大力发展花生种植,在新疆农业种植供给改革中崭露头角。

(1) 说明北疆地区花生种植采用“一年一季覆膜春播”方式的理由。

(2) 南疆地区采用“果林套种花生”和“冬小麦收割后复播花生”两种模式带来的好处有哪些?

典型例题二：阅读图文材料，完成下列要求。

坦桑尼亚地广人稀且人口分布极不均衡，在国土边缘分布相对集中，而广大内陆则人烟稀少。坦桑尼亚部族众多(分属于120多个大小不等的部族)，各部族在自然资源的开发利用过程中，形成了各具特色的传统农牧业，大量的欧洲移民在殖民的过程中发展了高度商品化的现代农业。下图是坦桑尼亚地形示意图。

（1）简述甲、乙两地降水较多的原因。

（2）分析坦桑尼亚农作物分布地域差异显著的原因。

（3）坦桑尼亚出口作物主

2005年招收硕士研究生各专业

复试工作实施细则

“作物栽培学与耕作学”专业复试程序及时间安排

农学系报到地点：青岛校区农学系办公室 英语口试和专业复试时间：2005年4月17日全天 复试地点：N区217（旱作技术实验室）

1、确定复试资格的原则

初试成绩达到教育部规定的复试基本要求，思想品德符合硕士研究生招生条件要求。

2、复试内容

包括政审、专业复试、英语口试三个方面。

政审：由领导小组负责，审查档案材料、了解以前学习情况、表现等并辅以面试，政审不合格者不予录取。时间：2005年4月17日上午8：00～10：00，地点：青岛校区N区217（旱作技术实验室）

专业复试：由专业复试小组负责，笔试参考书，“作物栽培学”位东斌等主编，中国农业大学出版社，2001年，“耕作学”农业出版社，第二版。笔试时间2005年4月17日上午10：00~12：00，地点：N区217（旱作技术实验室）。

英语口试时间2005年4月17日下午14：00～16：00，每人时间10～15分钟，地点：N区217（旱作技术实验室）。

专业口试与实验操作时间2005年4月17日下午16：00～18：30，每人时间20～30分钟，地点：N区217（旱作技术实验室）。

3、拟录

2005年招收硕士研究生各专业

复试工作实施细则

“作物栽培学与耕作学”专业复试程序及时间安排

农学系报到地点：青岛校区农学系办公室 英语口试和专业复试时间：2005年4月17日全天 复试地点：N区217（旱作技术实验室）

1、确定复试资格的原则

初试成绩达到教育部规定的复试基本要求，思想品德符合硕士研究生招生条件要求。

2、复试内容

包括政审、专业复试、英语口试三个方面。

政审：由领导小组负责，审查档案材料、了解以前学习情况、表现等并辅以面试，政审不合格者不予录取。时间：2005年4月17日上午8：00～10：00，地点：青岛校区N区217（旱作技术实验室）

专业复试：由专业复试小组负责，笔试参考书，“作物栽培学”位东斌等主编，中国农业大学出版社，2001年，“耕作学”农业出版社，第二版。笔试时间2005年4月17日上午10：00~12：00，地点：N区217（旱作技术实验室）。

英语口试时间2005年4月17日下午14：00～16：00，每人时间10～15分钟，地点：N区217（旱作技术实验室）。

专业口试与实验操作时间2005年4月17日下午16：00～18：30，每人时间20～30分钟，地点：N区217（旱作技术实验室）。

3、拟录

农作物生产技术——耕作制度测试题

一、单项选择题

1、下列属于粮食作物的是（C）

A 小麦 棉花 B 玉米 花生 C 绿豆 甘薯 D 大豆 油菜 2、下列属于经济作物的是 B

A 芦苇 B 天麻 C 三叶草 D 豌豆 3、下列不属于经济作物的是 A

A 薯类作物 B 纤维作物 C 糖料作物 D 嗜好性作物 4、下列作物中全是喜凉作物的是 B

A 小麦 棉花 B 小麦 油菜C 玉米 马铃薯 D 高粱 豌豆 5、荞麦是 D

A 长日照作物 B 短日照作物C 定日照作物 D 中性作物 6、农作物布局的原则中没有 D

A 需求原则 B 生态适应性原则 C 经济效益与可行性原则 D 充分利用土地原则 7、农作物布局不包括一个地区对（ D ）的安排。

A 欲种作物的种类 B 品种 C 种植面积 D 种植方式 8、小麦收获后种植夏大豆的复种方式是 A

A 接茬复种 B 移栽复种 C 套作复种