中级微观经济学知识点

1 供给与供给量有什么区别?

（一）供给 供给的定义 供给是指在一定的时期，在一既定的价格水平下，生产者愿意并且能够生产的商品数量。

供给的表示：供给表、供给曲线和供给函数供给表：它是一张某种商品的价格与对应的供给量之间关系的数字序列表。

供给曲线：它是根据供给表中的商品的价格——供给量组合在平面图上所绘制的一条曲线。

供给函数：假定商品的供给量与商品的价格具有无限的分割性，并把商品的价格视为自变量，把供给量作为依变量，则S=f （p ）即为供给函数。

（二）供给规律 供给规律的含义 当影响商品供给的其他因素不变时，商品的供给量随着商品价格的上升而增加，随着商品的价格的下降而减少，这就是供给规律。

供给曲线的特例

（四）供给量的变动与供给变动供给量变动与供给变动的含义供给量是指某时期内在某一价格水平时，厂商提供的商品数量。商品价格变动引起生产能力的扩大或缩小，称之为供给量的变动，它表现为沿供给曲线变动。

供给是在一系列价格水平时的一组产量，在商品价格不变的条件下，非价格因素的变动所引起的产量变动，（如技术进步、生产要素价格变动）等，称之供给的变动，它表现为供给曲线的移动。

用供给曲线表示供给量的增加或减少以及供给增加或减少。

在供给曲线上，供给量增

微观经济学知识点总结

《微观经济学》复习提纲

第一章引论

第一节什么是西方经济学

1西方经济学的概念经济学是研究人们如何合理使用相对稀缺的资源来满足无限多样的需要的一门社会科学萨缪尔森为经济学下的定义为：“经济学是研究人和社会如何进行选择，来使用可以有其他用途的稀缺的资源以便生产各种商品，并在现在或将来把商品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用”

从载体上看，西方经济学指大量的与经济问题有关的各种不同的文献、资料和统计报告在这些文献、资料和统计报告中，根据所含的技术分析和经济理论成分的大小，包含了三种类别内容：一是企事业的经营管理方法和经验；二是对一个经济部门或经济领域或经济问题的集中研究成果；三是经济理论的研究和考察三种类别的技术分析的含量依次减少，经济理论的成分依次增加我们所涉及的系指第三种类别的西方经济学

2资源的稀缺性资源的稀缺性是相对于人类无限的欲望而言的人的需要具有无限增长和扩大的趋势，为了满足这种需要，就要生产更多的物品和劳务，从而需要更多的资源但在一定时期内可用于生产的资源与人们的需要相比总是远远不够的这就是资源的稀缺性经济学所研究的就是如何对有限的资源进行合理的配置以最大程度的满足人们需要的3“看不见的手”的原理这是亚当·斯密在著名的

重要知识点

消费者理性偏好公理与性质假定的内容及涵义 （基于理性偏好关系的）效用函数存在性定理证明 显示性偏好理论及其运用

瓦尔拉斯需求函数和希克斯需求函数推导 对偶性原理证明

各类需求弹性计算及相互关系

利用斯拉茨基方程分析价格变动的替代效应、收入效应和总效应 消费者福利变化分析（消费者剩余、等价变化、补偿变化）

生产集的定义及主要性质假定

利用替代弹性判定几种典型生产函数的关系 技术进步测定思路（产出增值率分解） 欧拉方程与克拉克分配定理的涵义与解读 利润函数和成本函数的边际条件和应用边界 成本函数性质与利润函数性质 利用多种方法进行供给函数求解

简单彩票、复合彩票、货币彩票及彩票空间的独立性公理的形式化描述 利用效用函数刻画经济主体风险态度（确定性等价、风险溢价） 绝对和相对风险规避系数定义与计算 一阶随机占优与二阶随机占优（分布比较） 保险需求理论的基本框架 资产组合理论的基本框架

三类价格歧视的存在条件与基本特征 单个竞争性市场局部均衡分析

简述经济理论建立市场价格机制配置资源的分析框架时，所采用的分层处理结构 纯交换经济一般均衡基本分析框架及其例解

利用艾奇沃斯盒状图说明2×2分配模型中的均衡实现过程

简述一般均衡分析中三类

中级微观经济学练习题

1、吴兵有一份每小时￥15的工作，如果他每周工作超过40小时，他将得到50%的超时奖金，即工资上升到￥22.5元/小时。他只偏好单一商品消费和娱乐，而且他每周可以利用80小时（另外88小时用于睡觉和路途）。假定单一商品的价格是￥6/单位。请画出他的预算线。

2、某个消费者的效用函数为U(x1,x2)=x12x2。令P1,P2与m分别表示商品1的价格、商品2的价格和收入。

（1）如果m=24, p1=1, p2=1 , 现在P1的价格上升为2，求此消费者关于商品1的斯勒茨基替代效应和收入效应。

（2）请根据计算，验证恩格尔加总规则。

3、消费者对（x1，x2）的效用函数是拟线性的效用函数U＝x1＋x21/2，x1的价格为1，x2的价格为p2，消费者的收入为m。 （1）求x1，x2的需求函数

（2）收入变化是否影响对x1和x2的消费？

（3）设m＝100，p2从1变化到2，计算该消费者从消费x2商品获得的消费者剩余的变化？

4、设消费者对（x1,x2）的效用函数是U=x1+x2，x1的价格为2，x2的价格为1。消费者的收入是m=100.

（1）计算当p1从2变为1/2时对x1的需求的变化。

（2）计算该变化的斯勒茨基替代

中级微观经济学题库

第一章 市场

1.1 假定市场中最初有5单位公寓，而其中的一个单位变成了公共品。 需求者 价格 （a） 假设需求者A决定买下该公共物品。使得公寓的需求等于供给的最高价格是多

少？最低价格是多少？在表中的A列中填入你的答案。然后计算一下，如果B，C，?决定购买该公共品时公寓的均衡价格。

（b） 假设在每个保留价格下有两个需求者，共有10套公寓。供给等于需求的最高价

格是多少？假设这些公寓中的一套变成了公共品，这一最高价格还是均衡价格吗？ 需求者 最高价 最低价 A B C D E F G H 40 A 25 B 30 C 35 D 10 E 18 F 15 G 5 H 1.2 现在假定有一个垄断者拥有所有的公寓，他要决定能够最大化他的收入的价格和数量。

（a） 如果该垄断者租出1，2，?，8套公寓，在下表中填写他能获得的最高价格和

收入。（假定他必须对所有的公寓索要同样的价格。）

（b） 从A到F中，哪些人租到了公寓？

（c） 如果法律要求垄断者刚好租出5套公寓，为了最大化收入，他索要的价格将是

多少？

（d） 哪些人会租到公寓？

（e） 假定该房东可以向每个人索要不同的价格，并且他知道每个人的保

第一章绪论

经济学是研究如何将稀缺的资源有效地配置于各种相互竞争的用途之中以使人类欲望得到最大限度满足的科学。自凯恩斯的巨著《就业、利息和货币通论》在1936年发表之后，对经济学的研究便分为两个部分：微观经济学和宏观经济学。其中，微观经济学是整个经济学的基础。无论是微观的经济个体还是宏观的经济整体的运行都有其内在的客观规律，研究经济学就是要掌握和利用这一客观规律。微观经济学和宏观经济学课程通常分为初级、中级和高级三个阶段，本讲义属于微观经济学的中级教程。

一、微观经济学的研究范畴

微观经济学通过对个体经济单位的经济行为进行研究，说明经济社会市场机制的运行和作用，以及改善这种运行的途径。价格分析是微观经济学分析的核心，微观经济学也被称作价格理论。个体经济单位指单个消费者（家庭或个人）、单个生产者（企业）和单个市场等。微观经济理论大厦的建立基于三个最基本的假设：经济人假设、理性假设和资源稀缺性假设。

二、两种主要的研究方法

1．实证分析（positive analysis）方法

在经济学研究中，经济学家的基本任务有两个方面：一是建立科学的经济模型，对经济活动进行科学的描述和分析，并对现实提供合乎逻辑的论断和预测，这就是通常所说的“实证分析”。实证分析不涉及价

篇一：微观经济学基础知识点汇总

微观经济学基本知识点汇总

1. 微观经济学的两个基本假设

"经济人"假设和"完全信息"假设，前者假设人总以利已作为其行为的基本动力，具体而言是指人们要么在给定的经济代价下追求自身经济利益的最大化，要么是寻求给定经济利益下所付出的经济代价的最小值。"完全信息"假设指经济行为主体对相关经济馆况具备完全的信息。

2. 实证分析与实证经济学，规范分析与规范经济学

实证分析是描述经济现象"是什么"以及社会经济问题实际上是如何解决的。在揭示有关经济变量之间的函数关系和因果关系。

实证经济学研究实际经济体系是怎样运行的，它对经济行为作出有关假设，根据假设分析和陈述经济行为及其后果，并试图对结论进行检验。

规范分析是研究经济活动"应该是什么"以及社会经济问题应该是怎样解决的。这种方法通常要以一定的价值判断为基础，提出某些准则作为经济理论的前提和制定政策的依据，并考察如何才能符合这些准则。

规范经济学试图从一定的社会价值判断标准出发，根据这些标准，对一个经济体系的运行进行评价，并进一步说明一个经济体系应当怎样运行，以及为此提出相应的经济政策。

3.

上篇：微观经济学

第一章 导论

一、简释下列基本概念：

1.稀缺 2.自由物品 3.经济物品 3.机会成本 4.生产可能性边界 5.自给经济 6.计划经济 7.市场经济 8.混合经济 9.微观经济学 10.宏观经济学 11.实证分析 12.规范分析 13.存量 14.流量 15.局部均衡 16.一般均衡 17.理性人 18.内生变量 19.外生变量。

二、单选题：

1．经济物品是指( )

A．有用的物品 B．稀缺的物品

C．要用钱购买的物品 D．有用且稀缺的物品 2.一国生产可能性曲线以内一点表示( )

A．通货膨胀 B．失业或者说资源没有被充分利用 C．该国可能利用的资源减少以及技术水平降低 D．一种生产品最适度产出水平

3.生产可能性曲线说明的基本原理是( ) A．一国资源总能被充分利用；

B．假定所有经济资源能得到充分利用，则只有减少Y物品生产才能增加X物品的生产 C．改进技术引起生产可能性曲线向内移动 D．经济能力增长唯一决定于劳动力数量 4.下列命题中哪一个不是

微观经济学

什么是西方经济学？

西方经济学的概念经济学是研究人们如何合理使用相对稀缺的资源来满足无限多样的需要的一门社会科学。

资源的稀缺性是相对于人类无限的欲望而言的人的需要具有无限增长和扩大的趋势，为了满足这种需要，就要生产更多的物品和劳务，从而需要更多的资源但在一定时期内可用于生产的资源与人们的需要相比总是远远不够的这就是资源的稀缺性经济学所研究的就是如何对有限的资源进行合理的配置以最大程度的满足人们需要的。

西方经济学产生的时期早，其发展经历了以下一个阶段：重商主义（产生于15世纪末期）--古典经济学（产生于17世纪中期，代表人物为威廉·配弟、亚当·斯密、李嘉图等）--古典经济学的庸俗化（产生于19世纪30年代，代表人物为萨伊、马尔萨斯）--边际效用经济学（产生于19世纪70年代，代表人物为门格尔、杰文斯、瓦尔拉斯）--新古典经济学（产生于19世纪末期，代表人物为马歇尔）--凯恩斯经济学（产生于20世纪30年代）--后凯恩斯主流经济学（产生于20世纪中期，代表人物为库兹涅茨、汉森、萨缪尔森、托宾、哈罗德等）--新自由主义经济学（产生于20世纪60年代，由货币学派、供给学派、理性预期学派、新制度经济学、公共选择学派、新左派和新自由主

《中级微观经济学》期末复习题

8道简答题（10选8） 2-3道计算证明+2道分析论述（3选2）

12月25号14:30-17:00 12218 和12205课室

重点而已，题型不定

1、经济学中许多重要的理论或结论都有一些较强的假设，如一般均衡理论，福利经济学第一、第二定律成立的前提条件都是假设商品同质、交易主体拥有完备信息、交易主体都是价格接收者、不存在外部性等。但现实中这些假设往往都不成立，既然这些假设都不成立，这些理论又有什么意义。

1）何为经济学研究

经济学是以人为研究对象，分析人的经济行为与经济后果的一门学科。现代经济学核心是对市场制度的崇拜，经济自由主义和个人主义的综合，代表了一种研究经济行为和现象的分析方法或框架。经济学不能拿社会做实验，真正靠的是内在的逻辑分析。 2）何为经济学研究的假设

假设是现代经济学的基本要素之一，为经济学理论提供了适用的边界条件。所谓假设，是对众多变量中的某些因素预先做出的限制性规定，或者对若干变量相互关系的尝试性说明。使用假设的目的在于简化问题，使问题变得易于处理和分析，从而得出一些有意义的结论。假设应当合理地代表现实世界的情况，符合现实经济世界最基本或最大量的事实。

”真假“假设的视角：科学的假