孩子是种子

孩子是种子，请静待花开！

长时间来，我们认为孩子是一张白纸，好画最新最美的图画，完全可以按照我们成人的意愿来描绘、设计他的未来。我们这代人，就是被上一辈当成白纸，画得“乱七八糟”的。所以，很多人退休时认为，干了一辈子的职业，不一定是自己最拿手的。临终前会觉得，今生干点别的，也许能比现在会更好。

多少年来，无论学校还是家庭教育，就是不肯承认差异，更谈不上尊重差异，欣赏差异，即使偶尔认识到，也束手无策，无所作为。不知什么时候，教育弄成了孩子苦、老师累、家长烦、社会怨的境地！

我们的学校，就像一座座机械化、粗放式批量生产的工厂，在生产相同规格的产品，把孩子“一锅炖”，且用得都是高压锅，孩子本身的个性、基因和应该有的快乐、幸福，就这样彻彻底底地炖没了！

我们的父母，在社会“追求成功”的核心价值驱动下，孩子成绩好，可以“一俊遮百丑”，成绩不好，则“一丑遮百俊”。孩子长大要比自己强，要比别人强，不断可怕地攀比，让无数的父母，患上了程度不一的教育焦虑症：折磨孩子，也折磨自己！

其实，孩子不是一张白纸，而是一粒种子。

人生天地间，各自有禀赋。一娘生九子，连娘十个样。每一个孩子，与生俱来就带有独一无二的基因和密码。教育是发现，如果禀赋被激扬，密码被破解，孩子就

孩子是祖国的未来,教师应当以爱育爱。在孩子们纯洁的心灵播下爱的种子,让孩子们感受爱,奉献爱,才能使社会更加和谐,祖国的明天更加美好。

I育观 【野】教新察l视

在孩子的心灵播下爱的种子●杨小平摘要：子是祖国的未来，师应当孩教

爱心之花就会处处开放，的心灯就会处们顺利过渡，爱每天早晨课前，早早地来到教我歌跳舞，是一起做游戏，或让他们感到快乐，

以爱育爱。在孩子们纯洁的心灵播下爱的处明亮。于是，我努力塑造着一个个健康室，面带笑容迎接每一个孩子，或是带他们唱种子，孩子们感受爱，献爱，能使社而富有爱心的灵魂。让奉才会更加和谐，国的明天更加美好。祖一

、

让孩子们感受爱

喜欢上学。为了让孩子们感受到家庭般的温

关键词：爱心；感恩；献奉

孩子是祖国的未来，全社会都在关注暖，我把班上孩子的生日记录下来。轮到谁的着他们，应该让他们感受全方位的爱，沐生日，我就送给他一份小礼物。并带着学生为

“爱是一盏灯，不光照亮别人 .温暖着浴在爱的阳光下茁壮成长。也 自己。捧一颗爱心踏上我们的人生之路，我

他画生日蛋糕，生日歌》小寿星特幸福。唱《,

( )孩子感受教师的爱。“爱学我和科任老师携手细心呵护着孩子们，给了 1让热 () 2让孩子感受父母的爱。父母的爱博大

们的一生也将在爱里度过。”这是我

河流以浩瀚的大海为榜样，于是它拼命地跑，向它的榜样靠齐；小苗以参天大树为榜样，于是它奋力地跳跃，向它的榜样仰视；星星自知自己能力有限，可它依旧在坚持不懈地学着月亮发光奉献，因为月亮是它的偶像！

在每个人心目中肯定都有自己的榜样，是乐于助人的雷锋？是救死扶伤的医生？也许只是一个普通的快递员！

那一天，记忆犹新马上要过年了，到处洋溢着喜气洋洋的流”。我帮妈妈去超市买些东西，刚走出超市就看到一位快递叔叔。他正辛苦地送快递，那时他的手机响了。他接了电话，我自然不知里面说些什么？但只听得快递叔叔亲切地回答：宝贝，爸爸今年可能回不去了，还有许多工作要完成，等以后挣了大钱，爸爸就能让你过得更加幸福”说着，说着，叔叔竟有些哽咽，爸爸作文在这儿过得很好。爸爸很忙，替我向你妈妈问好。祝你们俩新年快乐，挂了，挂了啊！”挂好电话，只见叔叔吸了吸鼻子，眼圈一点红。他坐上三轮快递车，吃着白馒头，将车快速开走了。我望着他那坚强、高大、艰辛的背影，敬佩之情油然而生

他就是我的榜样！快递叔叔，为了家人的幸福孤身在外打拼。他那冻红的双手才是最温暖，最有力的保障与信任！我们都应该像快递叔叔一样，为了家人为了社会努力拼搏。

榜样的力量不仅在于触动我们内心

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读《孩子：挑战》有

感：孩子，是挑战吗？

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孩子，是挑战吗？

——读《孩子：挑战》有感

我在准备正面管教培训课程的过程中，研读了大量的书籍，今天想与大家分享的是《孩子，挑战》。这本正面管教思想先驱鲁道夫﹒德雷克斯的名著带给我的触动很多，索性写下一篇读后感，给自己，也给正在读这篇文字的你。 从娃娃们呱呱坠地时起，身为父母的我们面临养育的挑战，随着娃娃们一天天成长，欣喜的同时，养育的挑战似乎越来越大，“Terrible Two”、“分离焦虑”、“青春期叛逆”……没错，养育的挑战伴随我们十几年！我始终坚信，父母和孩子一样需要接受训练，当我们可以用一个崭新的视角看待成人眼里的“孩子”时，似乎“熊孩子”的行为可以被理----------------精选公文范文----------------

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解，养育的挑战可以轻松驾驭，和

假如我是一粒种子，我想让飞鸟带我去看看奇妙的世界。

我想到沙漠里去看看成群的骆驼，看奇妙的海市蜃楼，看一排排的白杨树，我还想留在沙漠里，将沙漠变成一片绿洲。

假如我是一粒种子，我想到森林里去看看五彩的蘑菇、高大的树木和毛茸茸的金丝猴，去听听森林乐队”带来的美妙的歌声。

假如我是一粒种子，我想到大海里去看看庞大的鲸，丑陋的八爪鱼，多彩的小丑鱼，传说中的美人鱼，海龟，海马去见识见识大鲨鱼的凶残，欣赏美丽的水母跳舞，和海豚做游戏听听它美妙的海豚音，摸一摸八爪鱼的脚我还想到龙宫”去看看，听听白龙马讲他们师徒西天取经的故事，还想学孙悟空舞动定海神针”如意金箍棒！

假如我是一粒种子，我想到白云上去看那莺飞燕舞，看大地上成群的孩子们放风筝！看万紫千红的春天、火红的夏天、金黄的秋天、雪白的冬天。

最后，我想回到我们美丽的祖国，那儿有延绵不息的山川、蜿蜒的河流、郁郁葱葱的树木和炊烟袅袅的小屋，那儿的一切都是那么美丽，那么令我向往

安倍：中国需要中日冲突以巩固自身政治支持

2013年02月21日11:17 环球时报

新论调得以曝光

【环球网报道 记者 聂鲁彬】2月21日安倍晋三启程访美，美国《华盛顿邮报》16日对其进行采访，但该报称安倍叮嘱其暂不发表，待他踏上访美之行，再向世人抛出自己的言论。在21日见报的采访内容中，安倍处心积虑的新论调得以曝光，即“同日本和其他亚洲邻国的冲突是中国根深蒂固的需求”。 安倍声称，中国在其教育内容中刻意强调爱国主义和反日情绪，营造与邻国，特别是同日本对抗的舆论，以巩固自身的政治支持。安倍使用这样的说辞为自己在钓鱼岛问题上的强硬立场提供解释，他判断同中国在钓鱼岛问题上的对抗短时间内无法结束。

安倍还警告中国称，如果亚洲国家减少同中国的经济联系和贸易往来，将对中国政府带来沉重打击。“这些措施将给中国政府造成伤害，因为在没有经济增长的情况下，中国政府无力控制13亿人民。”另外，安倍亮出了自己的“遏制计划”，包括增加军费支出，加强同泰国、越南、印度尼西亚等国的联系，并强调美国在亚洲存在的重要性，因为这样能阻止中国“掠夺他国的领土”。

日本时事通讯社解读称，在持续的中日岛屿争端中，日本政府经常像一个与人起了争执后的孩子大声喊叫：你

孩子是有区别的，但是只要你的孩子没到白痴水平，只要孩子能正常的走进教室上课，就能够做出重要的大事来。比如胡雪岩只上了两个月的学，但最后变成了最厉害的商人，而且还心怀大志，这就是很好的例子。

我是中国企业家协会的副会长，这个协会有一千多个企业家，北大清华复旦毕业的还不到二十个，剩下的全是普通高校毕业的，甚至还有的是农民、工人、大专生、中专生等等，但他们都成为了成功的企业家。所以教育只能决定人生的一部分，不能决定一切。

我们家长必须有一个本领，在任何情况下，既能督促孩子进步，又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴，得最后一名也高兴，让孩子觉得活在世界上很美好，培养孩子对于生命的热爱，是家长最重要的任务之一

给予适当鼓励，激发无限潜力——鼓励教育

只考了8分。物理老师找他谈话，让他好好学物理。学生说我不喜欢就是学不好，老师特别聪明，他告诉这个学生，别的同学都是60分及格，你下次只要考到9分就算及格。学生一想我随便划个勾就能及格，很容易，于是就答应了，结果下次考试考了28分。虽然28分，老师还是没有理由在全班面前表扬他，因为还是不及格的分数。这个老师很聪明，她让全班同学把上次的考试成绩和这次的成绩做一个减法，上次考了90

是种子总会发芽，只要你坚信自己是一颗有用的种子。

每年春天，妈妈总喜欢在屋前屋后的空地上种一些花草和蔬菜。这不，妈妈又从市场上买回一包丝瓜种子。妈妈对我说：春天到了，咱们把它种到屋前的空地里。”我好奇地从妈妈手里接过种子，迫不及待地打开它。可是，被脚下的石头一绊，种子撒在了空地旁的乱石堆里，我手忙脚乱地捡着，可有些种子掉到石缝里捡不起来，我正发愁，妈妈说：捡不起来就算了，躲在乱石堆里的种子也会长出小瓜苗的。”我有些半信半疑。

接下来的几天，我一有空就跑到乱石堆那儿，看看有什么动静。眼看一个星期过去了，发现什么动静也没有。我有些失望了，开始怀疑妈妈是在骗我、安慰我，它们是不可能长出来的。后作文来，这件事慢慢淡忘了，从那以后我再也没去看过它们。

一个月后的一天，我在乱石堆旁玩，发现乱石堆的石缝里探出一个个绿色的小脑袋，正冲着我做鬼脸呢！我一阵狂喜，小瓜苗长出来了，小瓜苗真的长出来了！瞧，它们在阳光的照射下，绿得那么鲜活，是那样的生机盎然。种子的力量真是太神奇了。没有沃土呵护的种子在破土而出的那一刻，该有怎样坚定的信念，经历了多少风风雨雨啊！它们在逆境中不悲观，不叹气，它们相信有阻力才有磨练，总会有破茧成蝶的那一天。

眼前的一切让我

生活中总是用美”字来表达心中的喜悦，我们用美”字来赞美漂亮的脸蛋，用美”字来形容一件衣服的美丽，所有美好的事情都用美”字在诠释着我们想要表达的想法。在这些讲也讲不完，说也说不尽的美中，我发现了一种美，而这种美不仅能让我看到美的外表，更感受到了美的延伸，这种美的延伸就像清澈在暖流一样，注入你的内心。

晴空万里的蓝天，暖洋洋的太阳，这样的天气绝对是出行游玩的最好时间。我和妹妹相约一起外出游玩，看着我们准备的零食把背包装的鼓鼓的，却发现了妹妹还准备一个空荡荡的背包，还在包里装着塑料袋，我对着妹妹说：你背个空包干嘛？”妹妹瞪着略带神秘的眼神告诉我：到时候你就知道了。”

我们来到公园里，看见鸟儿在树上唱歌，花儿在花丛中比娇艳，清澈的湖面平静的像一面镜子，湖面倒映出的小桥犹如画中一般。我和妹妹嬉作文笑打闹着，找到一块干净的草地上坐了下来，掏出背包里我们喜欢吃的零食，尽情地享受着这些美味的零食，尽情地享受着美丽的风景，美字又在我的脑海里出现了。我和妹妹看着美的天空、美的风景、美味的零食一切都是这么的美。

忽然，我发现妹妹拿出那个神秘的空背包在寻找着什么。我不禁好奇地望着她，倒要看看她能掏出来

播撒阅读的种子 丰富孩子的生命

朱永新教授说过，一个人的阅读史就是一个人的精神发育史，一个民族的精神境界在很大程度上取决于一个民族的整体阅读水平。因此，营造书香校园，大力推广儿童阅读，师生共同在阅读中成长，已经成为新教育人的共识，也代表了未来教育的基本趋势。

儿童的成长是一段由浪漫到精确，由粉红到天蓝的彩色阶梯，每一年的阅读应该要符合它们各自不同的特点。“晨诵、午读、暮省”是新教育“儿童阶梯阅读”活动的载体，是新教育实验倡导的一种回归朴素的生活方式，也是新教育实验所倡导的“过一种幸福完整的教育生活”的完整体现。

“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，我们由关注校园宣传的硬件建设走向关注内涵的发展，由关注读书活动走向关注阅读的常规化、生命化。这中间就涉及到了种种需要思考、需要操作、需要反思、需要总结的实际问题：如何确保时间，晨诵篇目的选择，共读书目的确立，晨诵与共读的保底数量，暮省的时间设臵和形式展示等等。为了正确解决这一系列的问题，为了让读书活动真正担当起向下一代传授人类普世的文明价值，以及中华民族的优秀文化特质的任务，为了让读书活动成为丰富孩子们当下生命的有效途径，我们归纳整理了新教育“儿童阶梯阅读”的基本理念，注重结合筛选了经典诗歌，关注