审计专硕考试大纲

2017年西医综合考试大纲

Ⅰ.考试性质

临床医学综合能力（西医）是为医学高等院校招收临床医学类专业学位硕士研究生而设置的，具有选拔性质的全国统一入学考试科目。目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读临床医学专业学位硕士所需要的医学基础理论和临床基本技能。评价的标准是高等医学院校临床医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高校择优选拔，确保医学专业硕士研究生的招生质量。 Ⅱ.考查目标

临床医学综合能力（西医）考试范围包括临床医学人文精神，基础医学中的生理学、生物化学和病理学，以及临床医学中的内科学（包括诊断学）、外科学。临床医学人文精神重点考查医学职业责任意识、医患沟通能力、医学伦理及法律法规等基本职业素养；医学基础理论部分重点考查基本医学理论知识，以及运用医学概念和原理解决临床实际问题、理论联系实际的能力；临床综合能力部分重点考查临床思维、诊断与鉴别诊断、制定和执行诊疗计划、临床操作、急诊处理等临床综合能力。 Ⅲ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。 二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷内容结构生理学约14%,生物化学约12%,病理学约12%，内科学

写给2014报考山西财大会计专硕和审计专硕的同学 亲爱的各位同学：

首先，我说一下山西财经大学的分数线，今年考山西财经大学会计专硕和审计专硕的同学考的普遍分数较高，据山西财经大学透露的预测分数线基本就在197-200分之间，审计的分数线预测的在189-193之间。但是这个分数只是根据往年分数线划定的惯例做出的推测分数线，只具有参考价值，不是最终的分数线。最终的分数线将会在3月15号之后由山西财经大学研究生院公布。那么影响分数线划定的主要因素是复试的差额比例，现在复试的差额比例学校将根据教育部省教育厅的相关文件来确定。在这之前大家看到的所有关于分数线的预测都只是个人看法，只具有部分参考性。

我想和学员们说的是，现在你们,特别是会计分数在195-200之间，审计180-190之间的同学，你们没有必要到处收集分数线的信息，完全没必要，你们现在需要做的就是静下心来准备复试。首先你们左右不了已经查询到的考试成绩，你考了198，不会因为你到处查询你的分数变成208，其次，复试分数线的划定你左右不了，这个是学校根据实际情况和相关政策来划定的，学校不会因为某个人而改变分数线的划定规则。

所以同学们，在

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法律硕士考研考试大纲

为了帮助那些报考法律硕士的同学，我们将下面的法律硕士考研联考考试大纲分享给大家，希望大家认真的学习，从中学到有用的知识点! I.考查目标

综合课考试包括法理学、中国宪法学和中国法制史三部分，主要考查相关学科的基本概念、基本知识和基本原理，从理论法学的角度测试考生是否具备法律硕士专业学位培养目标所要求的知识、能力和素养。在考查考生对基本概念和基本理论的理解及掌握的同时，侧重考查考生运用法律语言的表达能力和综合运用法学知识和原理分析、解决现实问题的能力。考生应能：

1.正确掌握和准确理解法理学、中国宪法学和中国法制史的基本概念、特征和基本原理。 2.正确运用法理学、中国宪法学和中国法制史的基本知识和原理对给定材料进行分析处理和正确评价。

3.结合我国法治建设的实际，综合运用法理学、中国宪法学和中国法制史的基本知识和原理，对我国现实法律现象和法治问题进行综合分析，并提出切实可行的解决方案。

4.准确、恰当地使用法学专业术语和运用法律思维进行表达，论述有据，条理清晰，符合逻辑，文字表达通顺。 Ⅱ.考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 二

定义 专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考“，修业后学历依然是“本科”。但是，有专业硕士学位招收全日制学生的专业学位硕士在每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)中举行，毕业后学历是“研究生”，两者不能混为一谈，全日制专业硕士是学历教育，而以往的GCT在职硕士不是学历教育。 由于2009年以前的全日制专业硕士太少，学术型硕士培养模式太理论化而实践太少，不适应社会的发展和需求，教育部觉得应该增加全日制专业硕士学位，作出了硕士研究生主要面向应用的决定，推出了“全日制专业型硕士”作为一种全新的研究生形势，并且从2010年开始减少学术型硕士，减少的名额用以增加全日制专业型硕士。专业型硕士重点培养工程研究能力，成为应用型高级人才，而学术型硕士一般是为“读博”而准备。 编辑本段我国批准设置的38类专业学位 [1]专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前，国务院学位委员会已批准

《审计学》考试大纲

一、课程性质与目标

（一）课程性质

《审计学》是会计学专业、财务管理专业的一门专业必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分，是为教授、培养和训练学生从事审计及相关工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力而设置的。本课程的先修课程为会计原理、财务会计、成本管理会计、财务管理、高级财务会计、税法等。 （二）课程目标

本课程是教授审计学的基本理论与审计实务，要求学生掌握审计学的基本理论和方法，能够按照审计准则的要求，对企业的财务报表进行审计，发表审计意见。但是，学好审计的前提是一定要学好会计，只有知道企业会计准则要求会计怎么去做，才会知道企业那里会有错报。通过学习审计，既是巩固和加强对会计准则的理解和运用，同时也希望学生掌握和理解审计的审计理念或审计思维，这对于今后的工作会有很大的帮助。

二、课程内容与考核目标

第一章 审计学概述 学习目的与要求

理解：审计产生的背景；民间审计；国家审计；内部审计 掌握：审计的定义；审计的种类；审计的对象；审计的职能 熟练掌握：。民间审计、国家审计、内部审计的联系和区别 考核知识点与考核目标 第一节 审计的产生发展及概念 1、审计的产生发展 2、审计的概念

第二节 审计的对象，职能，作用 1、

凯程会计硕士考研，定向名校保录取

2015年南京审计学院会计专硕（mpacc）

难不难

凯程考研：凯程在会计专硕方面优势显著, 2015年集训营与保录班学员，会计专硕30人考取名校,成功率接近92%，凯程对会计专硕非常重视，名师授课、严格管理、讲课练习评测模考，创造了多个会计专硕第一，凯程考研是会计专硕考研黄埔军校。

学员经验：凯程学员经验谈视频在凯程官方网站有公布，同学们随时可以去查看，体现了凯程的实力和信心。

全部名师：凯程的英语和199管理综合都是全名师授课，王洋教授、杨武金教授、孙华明教授、英语是孙浩、索玉柱等名师，欢迎同学们到凯程网站查看。

历史悠久：凯程办学11年，创造了无数个会计专硕奇迹，每个学校会计专硕限额招生。

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海大学2015年专业学位硕士研究生招生计划汇总表

简章公布数仅供参考，我校各专业招生人数会根据教育部《关于编制2015年硕士研究生考试招生专业目录和推免招生专业目录的通知》精神进行适当的调整，使得各专业招收的推免生总数不超过招生计划的50%。

025100 金融 返回页首

从1994年开始上海大学经济学院招收金融学硕士研究生，已有18届硕士毕业生。本硕士点所在的上海大学经济学院，拥有应用经济学一级学科博士点和硕士点，理论经济学一级学科硕士点，以及工商管理（MBA）授权办学点。本学科点师资力量雄厚，研究资源丰富，有正教授8人，副教授20人，中、青年教师超90%具有博士学位，多人有海外留学背景。主持完成多项国家自然科学基金和国家社会科学基金课题、上海市地方以及企业委托项目，有多项研究成果在国内外重要经济期刊上发表。

学院在上海地区有广泛的实习基地，聘请金融实务部门具有高级职称的专家担任兼职导师，为学生就业营造良好条件。

本专业旨在培养以现代经济理论为指导，以现实经济运行为对象，以现代计量经济学、计算机科学为基础的实用性高素质人才。在掌握扎实的经济学和金融学理论的基础上，本专业着重训练学生的

一、 内容概述与总要求

数学考试是为招收理工类、财经类、管理类及农学类各专业专科接本科学生而实施的入学考试。为了体现上述不同类别个专业对专科接本科学生入学应具备的数学知识和能力的不同要求，数学考试形成分为数学（一）（理工类）考试、数学（二）（财经类）考试和数学（三）（管理、农学类）考试，每一类考试单独编制试卷。

参加数学（一）考试的考生应理解或了解《高等数学》中函数、极限、连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程以及《线性代数》中行列式、矩阵、线性方程组的基本概念与基本理论；参加数学（二）考试的考生应理解或了解《高等数学》中函数、极限、连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程以及《线性代数》中行列式、矩阵、线性方程组的基本概念与基本理论；参加数学（三）考试的考生应理解或了解《高等数学》中函数、极限、连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程以及《线性代数》中行列式、矩阵、线性方程组的基本概念与基本理论；掌握或学会上述各部分的基本方法；注意各部分知识的结构及知识的内在联系；应具有一定的运算能力、逻辑推理能力和抽象思维

科目一审计专业相关知识 第一部分宏观经济学基础

一、概论

【审计师资格考试要求】 (一)市场失灵与政府干预

1、掌握市场失灵的几种情况：公共物品、外部性、不完全竞争和不完全信息，及其对经济资源配置的影响

2、熟悉政府干预市场失灵的手段 3、了解政府干预经济的主要阶段 4、了解宏观经济学的产生和研究对象 (二)国民收入核算

1、掌握总供给与总需求的含义

2、掌握国内生产总值、国民生产总值、国民生产净值、国民收入、个人收入和个人可支配收入的含义及其相互关系

3、掌握国民收入核算的收入法和支出法 4、熟悉储蓄与投资恒等式 (三)宏观经济政策目标

掌握宏观经济政策的四个目标：物价稳定、充分就业、经济增长、国际收支平衡 【初级资格考试要求】 (一)市场失灵与政府干预

1、掌握市场失灵的几种情况：公共物品、外部性、不完全竞争和不完全信息，及其对经济资源配置的影响

2、熟悉政府干预市场失灵的手段 3、了解宏观经济学的产生和研究对象 4、了解政府干预经济的主要阶段 (二)国民收入核算

1、掌握总供给与总需求的含义

2、掌握国内生产总值、国民生产总值、国民生产净值

全日制硕士专业学位研究生个人实践教学总结报告

关于全日制硕士专业学位研究生个人实践教学总结报告的几点说明

一、实践教学总结报告是专业学位研究生培养过程中的重要环节，是检验和督导研究生培养过程的主要依据，是教育部对专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料，也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。

二、研究生应按个人实践教学计划开展实践，并在实践的基础上，撰写总结报告，报告内容一般包括实践的目的和意义、实践主要内容、实践计划执行情况以及实践主要成果等，交由导师（组）给出考核成绩，并经学院认定后，方能取得相应学分和申请论文答辩。

三、实践考核成绩记录为“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”，“及格”及以上视为通过。

四、实践总结报告一般为5000-10000字，一律用A4纸正反面打印，一式1份，骑缝装订；由学院汇总留存，研究生部定期检查。

一、 实践目的及意义

专业实践是专业学位研究生培养过程的重要环节，其主要目的是锻炼研究生理论联系实际，应用所学理论知识解决实际工程问题。通过专业实践，使研究生具有一定的工程思想，培养研究生从实验室研究转换到实际工程应用的能力。通过实践，让研究生直接接触社会，了解所学专业的发展情况，加