四年级立定跳远教案第三课时

“四年级立定跳远教案第三课时”相关的资料有哪些?“四年级立定跳远教案第三课时”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“四年级立定跳远教案第三课时”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。

四年级语文语文园地第三课时

标签:文库时间:2024-08-28
【bwwdw.com - 博文网】

共 同 体 学 校 集 体 备 课 教 案

年级 执笔人 年月

神态描写: 小姑娘:不好意思地低下头 嘴巴抿着 小姑娘的两颊飞起了红云 洋溢着快乐的笑意。 老奶奶:眼角有些湿润了 脸上的皱纹舒展开来,像一朵盛开的菊花。 语言描写: 小姑娘:您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。以后,我还要 帮您做更多的事呢! 老奶奶:你真是个好孩子!你们这样帮助我,照顾我,真比我的 女儿还亲哪!我该怎么谢你呢? 孩子,总是让你忙着,奶奶真过意不去!谢谢你

研: (我研讨,我快乐)1、 图前想象 老奶奶为什么是孤身一人呢?她没有亲人照顾吗?。 老奶奶身边没有亲人,生活遇到了困难,乐于助人的小姑娘平常还可能会帮 她做些什么事情呢? 嗯,小姑娘对于老奶奶来说,真是不是亲人,胜似亲人啊!老师觉得可以把 这些内容放在我们习作的最前面,也就是刚刚写的片段的前面,作为故事的 起因。 2、 图后想象 是的,这么一位美丽、善良的小姑娘,用她的爱心让老奶奶得到了比亲人还 好的照顾,她们以后的生活将会是什么样子的呢?你能大胆、合理地猜测一 下吗?(结尾) 此时此刻,你最想说些什么呢? 点睛之笔供你选: 人间

四年级英语上册Part A 第三课时 (4)

标签:文库时间:2024-08-28
【bwwdw.com - 博文网】

号:

538580002222179545525983331

学校:佛在合市经石门镇中碑磊小学

*

教师:

晓癯谙*

级:白泽参班*

1.掌握元音字母e在单词中的发音规律。

2.能听、说、认读所给例词。

3.能根据字母发音规律拼读类似单词。

4.能完成Let’s spell 部分的练习。

掌握元音字母e在单词中的发音规律。

根据朗读获得的语感发掘元音e的发音规律。

教学挂图,教学光盘,教学课件。

Step 1: Warm up

1.同桌两名学生各自在桌上摆好五张单词卡片,边说“One, two, three”边玩“石头剪子布”的游戏。赢的人说一个单词,输的人将单词的词卡交给对方,最后得到的词卡多的学生为胜利者。

2.教师利用教学课件展示曾经学过的语音单词,复习学过的字母语音。

Step 2: Presentation

1.呈现和操练句型:She/ He is…呈现一个男孩或女孩的照片和信息,请学生用句型“She/ He is…”描述出来。教师引导学生发现she 和he在意义上的区别和发音上的相同点。尤其注意字母e的发音。

2.呈现和操练句子:We play together. 请一男一女两名学生到讲台前,T:OK. I have a ball. Let’s play toge

四年级英语上册Part A 第三课时 (4)

标签:文库时间:2024-08-28
【bwwdw.com - 博文网】

号:

538580002222179545525983331

学校:佛在合市经石门镇中碑磊小学

*

教师:

晓癯谙*

级:白泽参班*

1.掌握元音字母e在单词中的发音规律。

2.能听、说、认读所给例词。

3.能根据字母发音规律拼读类似单词。

4.能完成Let’s spell 部分的练习。

掌握元音字母e在单词中的发音规律。

根据朗读获得的语感发掘元音e的发音规律。

教学挂图,教学光盘,教学课件。

Step 1: Warm up

1.同桌两名学生各自在桌上摆好五张单词卡片,边说“One, two, three”边玩“石头剪子布”的游戏。赢的人说一个单词,输的人将单词的词卡交给对方,最后得到的词卡多的学生为胜利者。

2.教师利用教学课件展示曾经学过的语音单词,复习学过的字母语音。

Step 2: Presentation

1.呈现和操练句型:She/ He is…呈现一个男孩或女孩的照片和信息,请学生用句型“She/ He is…”描述出来。教师引导学生发现she 和he在意义上的区别和发音上的相同点。尤其注意字母e的发音。

2.呈现和操练句子:We play together. 请一男一女两名学生到讲台前,T:OK. I have a ball. Let’s play toge

四年级立定跳远-教案

标签:文库时间:2024-08-28
【bwwdw.com - 博文网】

小学体育教案----立定跳远

曹墩学校

教学内容 教 学 目 标 重点 难点 立定跳远 障碍跑接力 教 师 程新宇 年 级 四年级 1、 认知目标:使学生掌握立定跳远时双脚用力蹬地,落地动作协调轻巧的技术动作。 2、 技能目标:增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。 3、情感目标:培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神,促使学生之间团结友爱。 重点:双脚用力蹬地 难点:协调轻巧 教师活动 学生活动 组织要求 * ******* * ******* * ******* ******** 教学次序 教学内容 开 始 部 分 一、课堂常规 1、整队,师生问好,检查报告人数,检查服装 2、宣布课的内容和任务:立定跳远、障碍跑接力 一、队列队形练习 二、兔子舞 时间 2 次数 1 1、教师集合整队、语1、学生呈四语言要精练 列横队站立 2、教师介绍本课可的2、学生认真教学内容和目标 听教师并快速融入到课 堂环境中去 要求:静、齐、快 一、1、教师口令指挥 (立正、稍息等等) 二、1

四年级英语上册The third period(第三课时) (3)

标签:文库时间:2024-08-28
【bwwdw.com - 博文网】

编号:538580002222179545525983331

学校:佛在合市经石门镇中碑磊小学*

教师:晓癯谙*

班级:白泽参班*

The third period(第三课时)

Part A Let’s spell

?教学内容与目标

课时教学内容课时教学目标

Let’s spell

·能够感知并归纳a-e在单词中的发音规则,即a-e在单词中发长音/eI/

·能够读出符合a-e发音规则的单词

·能够根据单词的读音拼写出符合a-e发音规则的单词

?

1能够归纳a-e在单词中的发音规则,即a-e在单词中发长音/e?/。

2能够读出符合a-e发音规则的单词。

?教学难点

能够根据单词的读音拼写出符合a-e发音规则的单词。

?教学准备

1.预习《状元大课堂》《创优作业100分》《状元作业本》中本课时的相关内容。

2.PPT课件?课文录音、视频等。

?教学过程

Step 1: Warm-up & Revision

1. Greetings and free talk.

2. Listen to a chant and review the s ound of “/æ/”.

T: Let’s listen to a chant together.

Teach

四年级立定跳远-教案

标签:文库时间:2024-08-28
【bwwdw.com - 博文网】

小学体育教案----立定跳远

曹墩学校

教学内容 教 学 目 标 重点 难点 立定跳远 障碍跑接力 教 师 程新宇 年 级 四年级 1、 认知目标:使学生掌握立定跳远时双脚用力蹬地,落地动作协调轻巧的技术动作。 2、 技能目标:增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。 3、情感目标:培养学生吃苦耐劳、团结协作的精神,促使学生之间团结友爱。 重点:双脚用力蹬地 难点:协调轻巧 教师活动 学生活动 组织要求 * ******* * ******* * ******* ******** 教学次序 教学内容 开 始 部 分 一、课堂常规 1、整队,师生问好,检查报告人数,检查服装 2、宣布课的内容和任务:立定跳远、障碍跑接力 一、队列队形练习 二、兔子舞 时间 2 次数 1 1、教师集合整队、语1、学生呈四语言要精练 列横队站立 2、教师介绍本课可的2、学生认真教学内容和目标 听教师并快速融入到课 堂环境中去 要求:静、齐、快 一、1、教师口令指挥 (立正、稍息等等) 二、1

9 海燕 第三课时

标签:文库时间:2024-08-28
【bwwdw.com - 博文网】

语文(八下·第二单元) 9 海燕

9 海燕 【第三课时】

主备人: 总课时___时间_____周次__星期___审核:八年级语文集备组

教学目标:1、知识与能力:了解海燕的形象,学习综合运用多种修辞手法的写作特点。2、过程与方法:在朗读的基础上感悟和品味作品形象及其深刻内涵;体会、揣摩和学习抒情性语言和多种手法。3、情感态度与价值观:学习海燕不惧怕困难的战斗精神,体验和培养乐观精神。教学重点、难点:1、赏析海燕形象,领会作品的象征内涵。2、在反复诵读中,揣摩作品的语言和手法。教学方法:自学、合作、探究。教学课时:3课时。 教学过程:

二、对比烘托,形象有力

文中为了表现海燕的英勇战姿和对暴风雨的渴望之情,以暴风雨来临前夕大海的海面变化作为烘托,详细描绘了暴风雨来临之前、暴风雨逼近之时、暴风雨即将来临之时等三个海面景象,写出了当时斗争环境的恶劣,反衬海燕的英勇形象。并且把海燕的形象与海鸥、海鸭、企鹅的呻吟、飞窜、恐惧形成鲜明的对比,衬托海燕的勇敢、乐观。另外,又以风、云、雷、电一齐出击来烘托海燕已经吹响了战斗的号角

第三课时 简便计算

标签:文库时间:2024-08-28
【bwwdw.com - 博文网】

小书僮教育———用每一次进步,来见证成长 第三课时 简便计算 第4节 简便方法计算

【知识目标】掌握目前学过所有计算类型的简便计算

【方法提点】简便计算方法依据:根据整数的运算定律来进行简便计算。 一、加减法运算定律

1、加法交换律:定义:两个加数交换位置,和不变。用字母表示:a?b?b?a

2、加法结合律:定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

字母表示:(a?b)?c?a?(b?c)

【注】加法结合律有着广泛的应用,如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话,那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置,再将这两个加数结合起来先运算。 3、减法交换律:如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。 字母表示:a?b?c?a?c?b

4、减法结合律:如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。 字母表示:a?b?c?a?(b?c)

【注】减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。 5、拆分、凑整法简便计算

拆分法:当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。例如:

4年级第三课时讲义1 - 图文

标签:文库时间:2024-08-28
【bwwdw.com - 博文网】

学生姓名:叶柯汝 班型 : 一对四 任课老师:田秘 科目:四年级数学 上课日期:2015.2.2 第(3)次课讲义

1、 列竖式计算

83×26= 33×66= 84×59= 26×47=

54×25= 21×44= 66×77= 19×36=

2、 工厂平均每天要用51吨煤,42天共用多少吨煤?

3、 初步调查:我班同学平均每人的压岁钱是85元,那么我班共53名同学的压

岁钱共有多少元?

卫星运行时间

一、 创设情境,揭示课题

出示例题:我国发射第一颗人造地球卫星绕地球一圈需要114分 估一估:绕地球21圈需要多少时间? 二、 探索交流,获取新知

1、 旧知铺垫:114×2=228(分) 114×5=570(分) 114×10=1140(分) 2、 探索新知:人造地球卫星绕地球21圈需要多少时间?

列式:

解法1:利用旧知 解法2:(三位数和两位数的乘法) 114×21

学立定跳远四年级日记

标签:文库时间:2024-08-28
【bwwdw.com - 博文网】

  今天第二节体育课,老师教我们立定跳远。

  我们围在沙坑边站着,老师认真地给我们讲解动作。老师说,立定跳远首先要做好姿势,动作做到位了,才能跳得远。老师做了一个示范动作给我们看,只见他两脚左右开立,上体稍前倾,两臂前后一摆动,向前一跳,跳出了好远。体育委员大林拿着软尺,帮老师一量,足足有3米远,大家“哇塞”叫起来。

  老师让大家排好队,一个一个模仿老师,练着跳,可是大家跳得都不太好。老师耐心地帮我们纠正动作。老师说,准备跳时,两腿配合要自然弹性屈伸,两臂用力向前上方摆,同时两脚用力蹬地,迅速向前上方跳出。我们都觉得太难了,手脚配合总是不同步。老师说:“我们今天是第一次接触立定跳远,所以大家也不用太着急,耐心练,坚持练,就会跳出好成绩!”

  整节课,我们都在沙坑里跳来跳去,虽然我们都还没完全学会立定跳远,但是我们对立定跳远都很感兴趣,相信不久,我们一定能学会并且达标!