知道证券投资学第一节作业答案

作 业

一、应用题

1．给定组成一个投资组合的四种证券的如下信息，计算每一种证券的期

望收益率。然后，使用这些单个证券的期望收益率计算组合的期望收益率。 证券 初始投 期望期末 投资组合的初 资价值 投资价值 始市场值比例 A 500美元 700美元 19.2% B 200 300 7.7% C 1000 1000 38.5% D 900 1500 34.6% (答案：34.60%)

2．股票A和B的期望收益率和标准差为：

股票 期望收益率（%） 标准差（%）

A 13

第一章 证券投资工具概述

一、简答题

1.证券的定义：是记载并代表一定权利的法律凭证，它用以证明持券人有权取得凭

证拥有的特定权益。

2.有价证券 是记载着具体的票面金额，证明持有人有权按期取得饿一定收入并且

可以自由转让和买卖的所有权或债权凭证。

3.证券的特征

1.产权性；2. 收益性；3. 风险性；4.变现性；5.期限性；6.价悖性 4. 公司证券

是指公司、企业等企业法人为筹集资金而发行的证券。主要包括股票、债券、认股

证书等。

5.政府证券

是指政府财政部门或者其他代理机构为筹集资金，以政府名义发行的证券。 6.证券投资工具的属性比较

1.性质和功能的不同2.发行条件和流通方式的不同3.收益和风险水平不同

7.固定收益证券

是指持券人可以在特定时间内取得固定的收益，而且知道取得收益的数量和时间。

8. 证券投资的基本要素

三要素：收益、风险和时间 9. 证券投资的含义

是指企业和个人用积累起来的货币购买股票、债券、投资基金以及金融衍生产品等有价证券，借以获取收益的行为。

10.私募证券

是指向少数特定的投资者发行的证券。

二、填空题

1.按证券上市与否分类，可以分为 上市证券和非上市

第九章 有价证券的价格决定

一、单选题

1、下列何种类型的债券具有较高的内在价值（ ）。

A.具有较高提前赎回可能性 B.流通性好 C.信用等级较低 D.高利付息债券 2、市场总体利率水平的上升会使债券的收益率水平相应的（ ）。 A.上升 B.下降 C.不变 D.不受影响

3、甲、乙两种债券，具有相同的息票利率、面值和收益率，甲的期限较乙的长，则（ ） 的价格折扣会较小。

A.两者一样 B.甲 C.乙 D.不能判断 4、以下关于 NPV 的描述，正确的有（ ）。

A. 等于股票面值减去成本 B. NPV 大于 0 时有投资价值 C. NPV 小于 0 时有投资价值 D. NPV 取 0 时没有意义

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第一节 概述

果树植物资源的概念及其意义 果树植物资源的分类 我国野生果树种质资源

我国野生果树资源的开发利用现状及前景野果的采收及贮运

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果树植物资源的概念

概念：指一些能够提供人类食用的鲜、 干果品和作为饮料、食品等加工原料的 经济植物。

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一、果树资源的分类

仁果类 食用部分主要是由花萼筒和花托发育 而成的肉质部分，如苹果、梨、山楂等。 核果类 食用部分主要是由子房发育而成的肉 质中果皮部分，如桃、李、梅等。 浆果类 食用部分为内果皮，果实柔软多汁， 种子小而多数，如：猕猴桃、草莓等。 坚果类 食用部分多系种仁，果实外部多具坚 硬或革质的外壳，如板栗、核桃等。 柑果类 食用部分主要为果实内的多汁肉质瓤 瓣。 热带及亚热带果树类 此类主要是根据生态条 件，把产于热带和亚热带的果树均包括在内。

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二、野生植物资源的特点

数量庞大，种类繁多，遗传多样性丰富。纯天然，无公害

营养丰富，口味独特长期适应环境，具有较强的抗逆性。 具有广泛的综合利用价值

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我国野生果树种质资源

我国有果树种类1282种，,81科，223属，其 中野生果树种类为1076种，73科，173属，

证券投资学试题一

一、多项选择题(每小题2分，共18分)

1．债券内在价值的大小取决于( )( )( )( )( )。

A. 债券面额 B. 到期期限 C. 折现率 D. 票面利率 E. 付息方式

2．根据行业与经济周期之间的关系，行业可分为( )( )( )( )( )。

A. 增长型行业 B. 成熟型行业 C. 周期性行业 D. 防御型行业 E. 衰退性行业

3．中国上市公司股票发行中可采用的销售方式有( )( )( )( )( )。

A. 代销 B. 自销 C. 全额包销 D. 余额包销 E. 包销

4．财务分析的方法一般有两种：财务比率分析法和比较分析法。其中，比较分析法大致可

分为( )( )( )( )( )。

A. 综合比较 B. 横向比较 C. 与标准比较 D. 纵向比较 E. 多项比较

5．可以引发系统风险的有( )( )( )( )( )。

A. 汇率风险 B. 违约风险 C. 购买力风险 D. 利率风险 E. 经营风险

6．有价证券可分为( )( )( )( )( )。

《证券投资学》复习思考题

第1章 证券投资工具

1．股票的种类有哪些？普通股有哪些基本权利？ 2. 简述股票与债券的异同？ 3．开放型基金与封闭型基金的异同？ 4.契约型投资基金与公司型投资基金的异同？ 5.如何理解证券投资与证券投机之间的关系？

第2章 证券市场

一、问答题

1.证券市场的参与者与监管者包括哪些? 2.证券市场的基本功能是什么? 3.国内外著名的股价指数。 二、计算题

1. 某公司按每10股送现金股息10元，送红股2股的比例向全体股东派发股息和红股，向公司现有股东按10股配2股的比例进行配股，配股价为4.5元，11月30日为除息除权日，11月29日该股票收盘价为12元。求该股票的除息除权报价？ 2.某公司以市盈率法确定新股发行价格,若公司每股税后利润为0.36,拟定的发行市盈率为15倍,新股发行价格应为多少? 3. 选择A、B、C三种股票为样本股，样本股的基期价格分别为5

1

元、8元和4元，流通股数分别为7000万股、9000万股和6000万股。某月的第一个交易日这三种股票的收盘价分别为9.5元、19元和8.2元，流通股数分别为9000万股、12000万股和8000万股。计算该月第一个交易日的派许股价指数

第一节 压强

【教学目标】

一、知识与技能

知道压力的概念和方向，理解压强的概念、公式、单位，并能应用压强知识进行有关计算，知道增大或减小压强的方法。

二、过程与方法

通过学生感受、演示实验、观看课件、图片和日常生活的讨论获取知识。 三、情感、态度与价值观

让学生在感受、实验中，体会到客观规律的可认识性和有效的利用规律。 【教学重、难点】

1．重点

（1）压力的概念。

（2）压强的概念，公式和单位——帕斯卡。 （3）能应用压强公式进行有关计算，解释简单现象。（4）增大和减小压强的途径。 2．难点

（1）压力与重点的区别。 （2）压强的概念及有关计算。 【教学方法】

实验法、观察法、讨论法。 【教学器材】

海绵状泡沫塑料砖头、三角板、笔、图钉、钉子、小刀。 【教学过程】

一、激发兴趣，导入新课

1．小实验：如课本P134图8－1所示，让学生用食指和大拇指轻轻夹着三角尺，两个手指的感受有何不同？

生甲：食指感觉有点疼，且肌肉凹得深；拇指不觉得疼，肌肉凹得浅。 师：你实验做得很认真，讲得也很好。

2．请同学们看课本P134图8－2滑雪，说说为什么雪地行走，脚容易陷人积雪；有了宽宽的滑雪板，运动员不仅不会陷进雪里，而且还能在雪地上滑行？

生己：在雪

第八章 压强 第一节《压强》导学案

一、压强

自学课本，完成下面的问题

1、物理学上，把物体 与 的比叫压强，物理量符号： ，因此，压强是用来表示 的物理量 2、压强的计算公式为：

3、压强的单位写作 ，称为 ，简称 ，符号是 。 4、1Pa有多大？

应用压强公式，要注意以下几点：

①公式中的F是压力，而不是重力，但在某些情况下，压力在数值上等于重力；

②公式中的S是受力面积，它是施力物体挤压受力物体时，二者相互接触的面积，而不是其他的面积

③压力F和受力面积S之间，不存在因果关系，但压强p和F、S之间却有密切关系；在S一定时，p与F成正比；在F一定时，p与s成反比。 二、增大和减小压强的方法

自学课本139页“压强的增大与减小”部分，先个人总结出增大压强和减

一、单选

1． A广义的有价证券包括（A商品证券）货币证券和资本证券。 2． C公司以其金融资产抵押而发行的债券（C证券抵押信托公司债）。 3． A股票体现的是(A所有权关系)。

4． B下列有关私募股权表述正确的是(B私募股权不能在股票市场上自由的交易)。 5． A可转换证券实际上是一种普通股票的（A长期看涨期权）。

6． C下列说法正确的是(C股指期货交易的对象就是以指数为标的物的合约)。

7． C证券持有者可以获得一定数额的收益，这是投资者转让资金使用权的报酬。此收益的

最终源泉是(C生产经营过程中的价值增值)。

8． B在期货交易中，套期保值者交易的目的是(B转移价格风险)。 9． A蓝筹股通常是指(A经营业绩好的大公司)的股票。 10.B引发证券业金融创新的主要原因是(B转嫁风险)。 二、

11.B以银行金融机构为中介进行的融资活动场所，即为(B间接融资)。 12.C证券业协会和证券交易所属于（C自律组织）。

13.B资本市场是融通长期资金的市场，它又可进一步分为(B证券市场和中长期信贷市场)。 14.D下述(D为争取持有者提供变现的机会)不是证券发行市场的作用。 15.B不得进入证券交易所交易的证券商是(B非会员证券商)。

16.B

吉林司法警官职业学院单次课授课计划

课程：思想道德修养 2015一 2016 学年 第一学期 编制日期：2015年9月5日

课次计划 授课区队 第一次课 授课时间 知识目标 授课类型 讲授 课 题 绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第一节：适应人生新阶段 第二节：提高思想道德素质和法律素质 能力(技能)目标 引导学生珍惜大学生活，确立成使学生尽快适应大学生活，开拓新的境教学目标 才目标，同时提高思想道德素质和法界，提高独立生活能力，成为实践社会主义律素质。 核心价值观最积极、最活跃的群体。 引导大学生提高独立生活的能如何尽快适应大学生活，开拓力，树立新的学习理念，培养优良的教学重点 教学难点 新的人生境界。如何培育和践行社学风，尽快适应大学生活。培育和践会主义核心价值观。 行社会主义核心价值观。 时间分配 教学步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 2分钟 组织教学 0分钟 复习旧课 5分钟 导入新课 40分钟 35分钟 新课 对大学阶段的分析 第一节 适应人生新阶段 第二节 提高思想道德素质和法律素质 小结 讲授 问答 讲授 讲授 讲授 多媒体 多媒体