工作改进创新总结
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工作改进与创新
工作改进与创新
我认为工作改进就是在工作中使用新的工作方式、方法、工具,并能提高工作效率的改进措施。
首先来谈谈为什么要进行工作改进,只有持续不断的改进工作才能提升工作效率;才能促进业务的发展;才能合理的完成工作目标;才能是公司业绩蒸蒸日上;才能提高自己的收入。这里浅谈今年我们市场部的工作改进。
1 客户管理工具的使用
在客户关系管理方面,我们一直沿用自己设计excel表格了进行记录,刚开始感觉比较实用,效率也很高,后来随着业务的发展,需要和保险公司、医院等接触进行业务沟通,这使我部门陷入大量的客户关系管理和沟通纪要整理的复杂工作中。后来通过在网络上的学习了解客户关系管理的相关知识,并在网络中找到一款符合市场部使用的一套客户关系管理软件,而且是免费的。我部门就将客户的相关信息及既往沟通纪要录入客户关系管理软件中,进行日常的管理和维护。
通过此工具的使用,改进了我们以往对客户的管理方式,主要体现在以下几点:
? 提高了我们对客户关系管理的高效的处理; ? 方便记录与客户的沟通纪要;
? 为市场部的同事方便的去查询客户的信息,了解客户的沟通情况,提供
了一个支持平台,使我们对客户的情况掌握更加准确;
? 对客户进行分类管理;
? 对部门内部人员分项
化学实验改进与创新研究
化学实验创新研究
张秀文
贵州省岑巩县岑巩中学 邮编:557801
摘 要:近几年教学中,发现一些操作复杂,且成功率较低的实验。因此本人对几个实验进
行了改进尝试,并取得较好效果,文章介绍了具有代表性的三个实验。希望可以与广大同仁共同探讨。
关键词: 化学实验 创新 探索
化学实验不仅是化学理论产生的源泉,也是检验化学理论正常与否的标准,还是促进化学学科发展的重要动力。不仅如此,化学实验在化学教学中也具有重要的地位和作用。因此,化学教师应充分重视实验,要有根据一定的教学目标自行设计实验的意识。在高中阶段某些实验若按教材要求进行实验,有时会出现操作复杂,成功率低等情况。本人在教学过程中,对几个实验进行了适当改进,并取得不错效果。
实验一:化学反应中的能量变化
1、实验设计方案
取一个大广口瓶,瓶口用配带小试管和“U”型玻璃管的橡胶塞塞住,U型管内盛红墨水或其他有色溶夜。如果反应过程中能量变化小,就直接在小试管中进行实验,反应中能量变化较大,可在另一支小试管中进行实验,然后将该小试管放入广口瓶塞上的小试管中。若反应放热,则“U”型管中水柱将沿出口端上升;若反应吸热,则“U”型管中水柱将沿出口端下降。
改进课堂教学 培养创新能力
改进课堂教学 培养创新能力
在大力推进素质教育的今天,学生创新能力的培养就显得格外重要。陶行知先生曾说过:“真正的教育要培养出能思考、会创新的人。”素质教育的精髓也是要培养具有创新意识和创新能力的学生。要培养学生的创新能力,首先要从培养学生的创新意识入手,也就是培养学生的敢想、敢做、敢说、敢争论和创新的欲望。我在语文教学过程中,摆脱了旧的教学模式,根据教学内容的特点,充分挖掘教材中的创新因素,寓创新思维、创新意识于课堂教学中,巧妙地、潜意识地引发学生的创新精神和欲望,引领学生走进创新的殿堂,从而培养了学生的创新能力。
一、鼓励学生置疑问难,诱导学生的创新意识
古人有句话:“学起于思,思源于疑。”因此,作为语文教师,应该在教学过程中通过鼓励学生置疑问难,培养学生发现问题和提出问题的能力,诱导学生的创新意识。但这要有一个循序渐进的过程。
首先,教师提问,让学生受到启发,即示范提问。在平时的每堂课中,教师的提问要向学生展示发现问题的思维过程,使学生受到启迪,有方法可循。如《伏尔加河上的纤夫》一课的第一段中,有一句话:“一群穿着破烂的纤夫迈着沉重的步子,踏着黄沙,沿着河岸一步一步向前走。”提问时,教师可先把句子读
1
一遍,接着问:“这里为什么写纤夫
创新工作室工作总结
创新工作室工作总结
“对于没有方向的船,任何方向的风都是逆风”,正因如此,20xx年6月,在厂工会的大力支持下,氯碱二车间“姜锦创新工作室”正式成立。工作室主要以公司及厂里的创新主体思想为导向,紧密结合离子膜烧碱系统的生产实际与工艺特性来开展技术创新活动。截止10月份检修,车间在创新工作室的引领下,20xx年共完成选题攻关项目8项;现场改造项目27项;撰写专利12项,授权6项;完成论文16篇,其中5篇被《20xx年全国烧碱行业技术年会论文集》采用。创新成果也在车间生产经营中得到较好体现,4—9月份车间变动成本为2371.58元,较13年下降7.96%,水、电、汽等主要能源消耗也较去年下降36.52%。
创新重在新,在工作室的示范作用下,车间也首创了几项行业内独特的先进操作技术。最具代表性的是车间独创的电解槽阳极液的二级加稀酸技术,摒弃了传统的电槽阳极入口单级加酸操作,通过发明的盐水pH值二次自动调节装置,将精盐水的pH值初步调至5—6后与循环淡盐水混合,再在电解槽入口进一步添加17%盐酸将盐水pH二次调整到2,有效的减少了阳极液氯酸盐生成量,减轻了淡盐水在后续系统中的返氯情况,提高了离子膜电解槽电流效率;还有游离氯分类测量法、氢压机在线并撤机操作
部门工作改进建议
篇一:公司相关部门工作改进建议
公司相关部门工作改进方案建议
一、盛田销售部:
1、 仪容仪表不符合岗位要求,必须按照员工手册严格执行;
2、 办公环境如办公桌、接待洽谈桌不整洁,乱堆乱放现象
比较严重,必须按照员工手册严格执行;
3、 人员配备不齐,应在6-8月及时储备新鲜血液(销售、汽
车类应届毕业生优先),加强团队精神文明建设,盛田站必须成立不少于8人的销售团队;
4、 销售部应采用晨夕会制度管理(早晨激励员工,明确每
人当天工作计划,夕会解决困难,经验分享);
5、 每月至少组织2次集中性培训,如产品知识、销售技巧、
职业素养等;
6、 严格执行业务管控表格化制度(工作日报表),综合部定
期抽查;
7、 销售部负责人应从思想上重视起来,严格要求自己,凡
事都应起到模范带头作用,在部门内积极树立典型,形成“比、学、赶、帮、超”的工作氛围;
8、 综合部应积极帮助协调,及时监督指导。
二、总公司综合部:
1、 组建公司内部教练(培训师)队伍
2、 加强对各部门规范化管理的指导监督力度,尤其是销售
部和维修部;
3、 建议定期组织一次公司中高层的工作会议(可定义为月
度经理例会,参加者为总经理、各部门负责人),会议内容包括:a、上月各部门工作总结汇报;b、上月工作表彰(个人或团队);
作风效能建设创新工作总结
作风效能建设创新工作总结
20XX年度,吴中交巡警大队狠抓机关作风效能建设,以创意警务为引领,及时转变执法理念,紧紧围绕区委区政府 “服务经济、关注民生”的工作要求,积极改进服务措施,做强道路交通安全管理主业,精心打造“六型”公安机关,较好地完成了区委区政府及上级公安机关提出的各项工作目标,为全区社会经济建设提供了良好的道路交通安全环境。现将本年度工作情况汇报如下:
一、主要成效
(一)道路交通事故保持稳定态势。
今年全区共发生上报道路交通事故60起,死亡XXX人,伤XXX人,直接经济损失74.8XXX万元。与去年同期比,交通事故数下降XX.X%,死亡人数下降XX.X%,受伤人数上升XX.X%,直接经济损失下降XX.X%。发生重大交通肇事逃逸事故7起,侦破7起,侦破率XX%。
(二)城乡道路交通秩序良好。
通过创新管理模式大力开展交通秩序专项整治,科学完善交通安全设施,城乡道路交通保持安全畅通有序。据统计,1至11月份,大队共查处各类交通违法行为20XX46起,罚款820XXXXX元,查扣无牌无证、报废、拼装车和“三小车”5552辆,暂扣驾驶证
124本,查获酒后驾驶106起,(其中醉酒驾驶31起),行政拘留无证驾驶、醉
初中化学实验教学改进与创新
初中化学实验教学改进与创新浅谈
摘 要:新课程理念下的初中化学实验教学对增强学生的学习兴趣,帮助学生增加感性认识、形成化学概念,加深对化学基本知识的理解,培养学生的科学精神和探索求知的欲望起着重要的作用,教师应该大胆创新,改进实验教学,培养学生勇于创新和实践的科学精神。
关键词:实验教学 探究 创新
化学是以实验为基础的自然科学,是培养学生的科学兴趣、科学态度、提高学生科学能力的重要途径。当前化学实验教学效果不大理想的的主要原因:一是教师对实验教学的质量意识淡薄;二是有的教师实验能力差;三是课前准备与精心设计不够;四是忽视操作技巧或教师本身的操作技能差。。下面就如何将实验教学落实到位谈谈自己的看法
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,新课程倡导学生“主动参与、乐于探究、勤于动手。”但当前一部分教师对实验教学不重视,因此,必须重视实验教学的研究和探讨,更要进一步改进创新。本文结合作者教学实践,谈谈在实验教学中的几点尝试。
一、改验证性实验为探究性实验,培养学生探究精神
目前,中学化学教材中的实验多为验证性实验。在实验中学生处于被动接受知识的状态,这种实验模式缺乏对学生思
乡镇年科技创新工作总结
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乡镇年科技创新工作总结
乡镇年科技创新工作总结 ??镇创新工作总结 ??今年以来,我镇在县委县政府的正确领导下,在上级县科技部门的关心指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,结合本镇的实际,围绕县人民政府关于《县创新计划实施方案》精神,加强领导,抓好落实,使我镇的创新计划任务较好地完成,取得了较好的成绩,现总结如下:
??一、高度重视,成立机构,切实加强对创新工作的领导
??为加强对全镇创新工作的领导,镇党委、政府高度重视,年初就根据县人民政府关于《县创新计划实施方案》精神
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和与县签订科技进步目标责任状分解任务的要求,专门召开了创新工作专
个人对照检查材料:改进作风 创新谋发展
第一篇:个人对照检查材料:改进作风 创新谋发展
个人对照检查材料:改进作风 创新谋
发展
个人对照检查材料:改进作风 创新谋发展
开展整治庸懒散奢改进工作作风活动,作为办公室主任,我觉得在全系统开展此项活动很有必要,也很及时。按照分局开展整治庸懒散奢改进工作作风活动的总体方案和具体部署,我积极参与到这次查摆剖析中去。通过近一段时间的理论学习,又和同志们开展谈心活动,广泛征求各方面的意见和建议,对我教育很大,内心感触也很深。回顾总结自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与自己在党员要求上还有很大距离,在思想、作风等方面还存在许多不足。为不断修正提高自己,更好地为党工作,现针对自身存在的不足进行自我剖析。
一、存在的突出问题
作为办公室主任,感觉自身的综合能力还比较欠缺,与新时期工商行政管理的要求还有一些差距。一是领导经验比较缺乏。由于工作的角色定位、工作的性质要求都在不断发生变化,自己在管理和领导方面的经验还不足。加上工商系统职能改革不够深入。二是在“严”字的体现上不够。对自己“高标准、严要求”的意识还不强,工作忙不过来的时候,只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。四是工作
初中化学实验的创新与改进思路研究
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初中化学实验的创新与改进思路研究
作者:李丽
来源:《新课程·中学》2018年第03期
摘 要:从目前实际情况来看,初中化学实验教学现状不容乐观,还有很多有待改进和完善的地方。结合多年的教学经验,就初中化学实验的创新与改进思路阐述一下见解,希望能为广大化学教师的实验教学提供一定的参考和借鉴。 关键词:初中;化学实验;创新;改进思路
初中化学是一门建立在实验基础上的学科,实验教学对化学教学效果起到决定性的作用。当前初中化学实验教学还存在诸多问题,导致教学效果受到严重的影响。本文首先对当前初中化学实验教学现状进行分析,在此基础上就相应的改进和创新思路展开论述。 一、当前初中化学实验教学现状 1.化学实验教学方式单一
实验教学方式单一是当前初中化学实验教学表现出来的一个最大弊端。笔者在工作过程中发现,部分化学教师为了赶教学进度,同时也为了防止学生弄坏实验设备或者在实验过程中受伤,在进行实验教学时通常让学生按照自己预先设计好的实验步骤和教学内容进行操作,忽视对学生探究能力和创新能力的培