高分突破

第一部分 基 础 高分突破·广东中考好帮手 语 文 高分突破·我就喜欢  

第一部分 基础 第一节 古诗文默写

考纲要求 默写本大纲规定的古代诗歌及文言课文的名句。 命题规律 广东省中考古诗文默写的范围在考纲中作出明确规定。题型为填空题，主要有两类： 1.直接默写型：有两种形式即(1)直接写出所给语句的上句或下句；(2)默写或补充整首诗词。 2.理解运用默写型：即给出要求背诵的诗句的含义或在文中的作用，按提示的要求写出相关的内容。 3.考查的名句范围注意时代、体裁和年级的平衡分布，诗、词、曲、文兼顾。 4.打破了三年内不重复考查的做法，防止猜题押题，引导学生正确的备考观念。 5.对未考过的古诗词和文言课文的经典名句要特别注意。 综观广东省语文中考试卷，默写题都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用。2015年广东中考命题，对“古诗文默写”的考查，以客观填空题为主的题型定位不会改变，内容上会将课本知识与现实生活接轨，既考查考生对古诗文的积累，又考查其理解、运用能力。

考纲规定的古代诗词和文言文背诵篇目如下：

古代诗词（48首）

篇 目 1.约客（黄梅时节家家雨）(赵师秀) 2.

第一部分 基 础 高分突破·广东中考好帮手 语 文 高分突破·我就喜欢  

第一部分 基础 第一节 古诗文默写

考纲要求 默写本大纲规定的古代诗歌及文言课文的名句。 命题规律 广东省中考古诗文默写的范围在考纲中作出明确规定。题型为填空题，主要有两类： 1.直接默写型：有两种形式即(1)直接写出所给语句的上句或下句；(2)默写或补充整首诗词。 2.理解运用默写型：即给出要求背诵的诗句的含义或在文中的作用，按提示的要求写出相关的内容。 3.考查的名句范围注意时代、体裁和年级的平衡分布，诗、词、曲、文兼顾。 4.打破了三年内不重复考查的做法，防止猜题押题，引导学生正确的备考观念。 5.对未考过的古诗词和文言课文的经典名句要特别注意。 综观广东省语文中考试卷，默写题都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用。2015年广东中考命题，对“古诗文默写”的考查，以客观填空题为主的题型定位不会改变，内容上会将课本知识与现实生活接轨，既考查考生对古诗文的积累，又考查其理解、运用能力。

考纲规定的古代诗词和文言文背诵篇目如下：

古代诗词（48首）

篇 目 1.约客（黄梅时节家家雨）(赵师秀) 2.

封皮40号微软雅黑加粗建设工程经济---高分突破主讲老师：冯彬http://highso.cn(4)收入

收入是指企业在销售商品、提供劳务及他人使用本企业资产等日常经营活动中所形成的，会导致所有者权益增加的，与所有者投入资本无关的经济利益的总流人。包括主营业务收入和其他业务收入。（P88）

(5)费用

费用是指企业在生产和销售商品、提供劳务等日常经济活动中所发生的，会导致所有者权益减少的，与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。http://highso.cn

(6)利润

利润是企业在一定会计期间的经营成果，是一定会计期间收入、费用相抵后的差额。通常反映利润的指标有两个，一是利润总额，二是净利润。

6个会计要素中，资产、负债和所有者权益是反映企业某一时点财务状况的会计要素，也称为静态会计要素；收入、费用和利润是反映某一时期经营成果的会计要素，也称为动态会计要素。（P89）

http://highso.cn

2．会计等式的应用会计等式，也称会计平衡公式，或会计方程式，是对各会计要素的内在经济关系利用数学公式所作的概括表达，即反映各会计要素数量关系的等式。它揭示各会计要素之间的联系，是复式记账、试算平衡和编制会计报表的理论依据。会计基本的等式分为静态会计等式和

1 2014高考数学高分突破精品教案 “会而不对，对而不全”一直以来成为制约学生数学成绩提高的重要因素，成为学生挥之不去的痛，如何解决这个问题对决定学生的高考成败起着至关重要的作用。本文结合笔者的多年高三教学经验精心挑选学生在考试中常见的66个易错、易混、易忘典型题目，这些问题也是高考中的热点和重点，做到力避偏、怪、难，进行精彩剖析并配以近几年的高考试题作为相应练习，一方面让你明确这样的问题在高考中确实存在，另一方面通过作针对性练习帮你识破命题者精心设计的陷阱，以达到授人以渔的目的，助你在高考中乘风破浪，实现自已的理想报负。

【易错点1】忽视空集是任何非空集合的子集导致思维不全面。

例1、 设{}2|8150A x x x =-+=，{}|10B x ax =-=，若A B B =，求实数a 组成的集

合的子集有多少个？

【易错点分析】此题由条件A B B =易知B A ?，由于空集是任何非空集合的子集，但在解题中极易忽略这种特殊情况而造成求解满足条件的a 值产生漏解现象。

解析：集合A 化简得{}3,5A =，由A B B =知B A ?故（Ⅰ）当B φ=时，即方程10ax -=无

解，此时a=0符合已知条件（Ⅱ）当B φ≠时，即方程10ax -=的解

数学高考解题的高分突破（2）

考试临场的技术

回顾：数学高考解题高分突破的“三招六式”：

（1）在高考复习的第一阶段应做到“四个过关”： ①能准确理解书中的任一概念， ②能独立证明书中的每一定理， ③能熟练求解书中的所有例题，

④能历数书中各单元的作业类型．怎样获得类型： 真正做到“四个过关”可望得分率达到0．8左右，得120分上下．

（2）在高考复习的第二阶段要抓好“五个专题”： ①第一阶段中的弱点， ②教材体系中的重点， ③高考试题中的热点， ④中学数学的解题方法体系， ⑤应试的技术:．

抓好“五个专题”再与近几年的高考试卷相结合，可望得分率达到0．9左右，得130多分．

第三招，掌握考试技术，用透分段得分． （5）掌握考试技术．（主要有八个技术）

1

①提前进入角色； ②迅速摸清“题情”； ③执行“三个循环”；

④做到“四先四后”（先易后难、先熟后生、先高后低、先同后异）；

⑤答题“一慢一快”；

⑥立足中下题目，力争高上水平； ⑦立足一次成功，重视复查环节； ⑧内紧外松．

（6）用透分段得分．（主要有五个技术） ①分解分步—缺步解答； ②引理思想—跳步解答； ③以退求进—退步解答； ④正难则反—倒步解答

数学高考解题的高分突破（2）

考试临场的技术

回顾：数学高考解题高分突破的“三招六式”：

（1）在高考复习的第一阶段应做到“四个过关”： ①能准确理解书中的任一概念， ②能独立证明书中的每一定理， ③能熟练求解书中的所有例题，

④能历数书中各单元的作业类型．怎样获得类型： 真正做到“四个过关”可望得分率达到0．8左右，得120分上下．

（2）在高考复习的第二阶段要抓好“五个专题”： ①第一阶段中的弱点， ②教材体系中的重点， ③高考试题中的热点， ④中学数学的解题方法体系， ⑤应试的技术:．

抓好“五个专题”再与近几年的高考试卷相结合，可望得分率达到0．9左右，得130多分．

第三招，掌握考试技术，用透分段得分． （5）掌握考试技术．（主要有八个技术）

1

①提前进入角色； ②迅速摸清“题情”； ③执行“三个循环”；

④做到“四先四后”（先易后难、先熟后生、先高后低、先同后异）；

⑤答题“一慢一快”；

⑥立足中下题目，力争高上水平； ⑦立足一次成功，重视复查环节； ⑧内紧外松．

（6）用透分段得分．（主要有五个技术） ①分解分步—缺步解答； ②引理思想—跳步解答； ③以退求进—退步解答； ④正难则反—倒步解答

2013年高考英语阅读专题

解题技巧与方法指导

概述

高考阅读理解题选材，一般遵循三个原则： 1. 文章一般为5篇（含信息匹配题），阅读量在2500单词左右； 2. 题材广泛，包括科普、社会、文化、政治、经济等多方面内容；

3. 体裁多样，包括记叙文、描写文、说明文、应用文、论述文等。因此，学会分析体裁的能力对我们做好阅读理解来说是非常重要的。由于不同的文体有不同的段落组织方式和脉络层次，所以我们可以根据这种特点来快速分析文章的体裁： ? 记叙文往往按时间顺序展开段落，文章有明显表示时间先后的词语。阅读时抓住时间这

条主线，弄清who、what、where、why与how。

? 描写文通过细节的描写以画面的方式来反应事物的特征、性质。对这种文章要迅速弄清

其主题，主题词往往出现在各个句子里，贯穿文章的始末；紧围绕这个主题进行阅读，找到文章与之有关的信息，并确定信息与主题的关系。

? 说明文多见于科普文章，用以解释或揭示事物的状态、特征、演变、结果及其相互之间

的关系，这类文体的文章，首句往往是主题句，开门见山，说明文章的关注对象：弄清作者的思路和段落组织的方式；把握次要信息及其与主题的关系。 ? 论述文的阅读难在这种文章处处都渗透作者的个人观

2014高考英语听力6大技巧_高分突破

古语云：授人以鱼，只供一饭。授人以渔，则终身受用无穷。学知识，更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成，以帮助学生培养良好的学习习惯为目的，使学生在学习中能够事半功倍。 一、成语和习惯用法

成语和习惯用语是听力中最让人头疼的。一方面，它们都是简单而常用的词汇，诸如dog 、 cat之类;另一方面，这些熟悉的词经过固定组合之后，往往让你不知所云。例如be on one's ball(谨慎小心、愉快胜任地从事某事) ， be in the air(没有确定，悬而未决;到处传播的) 。此外，部分短语、词汇在口语中往往有特殊的表达，也需要留心掌握，例如wanna = want to ， gonna = going to等。英汉有别的一些表达有些句子汉语和英语的表达很不一样，甚至截然相反。例如下面这组对话：

You won't go shopping with her this afternoon ， will you ? No ， I won't.(是的，我不去)Yes ， I will.(不，我会去的)

这个句子印在卷子上，多数同学还是能理解，

2013高考英语作文完美炮制法

紧扣高考英语作文评分标准

高考作文采用总体评分方式，集中在以下四个方面： －覆盖了题目提出的所有内容要点和要求； －应用了较多的语法结构和词汇，内容比较丰富； －在使用复杂结构或高级词汇时允许有些许错误； －有效地使用了语句间的连接成分，全文结构紧凑流畅。 ●高考英语作文完美行文四步骤

STEP1：确定文章框架，包括：时态、语态、格式、展开方式、开头结尾等。 STEP2：确定内容要点，包括：主要人物、时间地点、重要细节、合理发挥等。

STEP3：正式开始写作，整理思路成篇，行文连贯。 STEP4：

及粗心犯下的错误.

高考英语写作技巧汇总 （一）掌握技巧：

（1）注意篇章结构，合理布局

开始部分（opening paragraph）——说出文中的要点、核心问题。 正文部分（Body paragraphs）——围绕主题开展叙述、讨论。 结尾部分（concluding paragraphs）——对全文的总结和概括。

要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。前后呼应，祛除与主题无关

的内容。 详细可以参情况考ESL资源网站

八年级英语录音材料

（请注意：录音停顿时间请以Unit 1为准）

Unit 1单元模拟试题

一、听力理解 A.听单句话。

根据所听句子的内容和所提的问题，选择符合题意的图画回答问题。每小题听一遍。听每小题之前，你有5秒钟的时间阅读题目，每小题听完后，你有5秒钟的答题时间。 （停顿5秒）

1.They went to Tibet last week.（停顿10秒）

2.Peter went camping with his friends yesterday.（停顿10秒） 3.Jim visited th秒）

4.Mary babysat her sister at home this morning. （停顿10秒） 5.Cindy visited her friends in ShaaB. 听对话。

根据所听内容，回答每段对话后面的问题，在每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。每段对话听两遍。听每小题之前，你有5秒钟的时间阅读题目，每小题听完后，你有5秒钟的答题时间。 （停顿5秒）

听第一段对话,回答第6小题。

W: Tom, long time no see. Where did you go?

（停顿5秒） （停顿10

( “滴”声