大学化学粗盐提纯实验报告

一、实验目的：

1.掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能． 2.理解过滤法分离混合物的化学原理．

二、实验原理：

粗盐中含有泥沙等不溶性杂质。不溶性杂质可以用溶解、过滤的方法除去，然后蒸发水分得到较纯净的精盐．

三、实验仪器和药品：

药品：粗盐，水

器材：托盘天平，量筒，烧杯，玻璃棒，药匙，漏斗，铁架台（带铁圈），

蒸发皿，酒精灯，坩埚钳，胶头滴管，滤纸，火柴。

四、实验步骤：

1.溶解

用托盘天平称取5克粗盐．用量筒量取10毫升左右的水倒入烧杯里．用药匙取一匙粗盐加入水中，观察发生的现象．用玻璃棒搅拌，并观察发生的现象．接着再加入粗盐，边加边用玻璃棒搅拌，一直加到粗盐不再溶解时为止．．

2.过滤

将滤纸折叠成圆锥状，置于漏斗中，应用少量水将滤纸按平，并将气泡挤出，接着用玻璃棒引导溶液顺棒流下，待过滤完毕仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色．滤液仍浑浊时，应该再过滤一次．

如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查实验装置并重新实验。 3.蒸发

把得到的澄清滤液倒入蒸发皿．把蒸发皿放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热．同时用玻璃棒不断搅拌滤液．等到蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热．利用蒸发皿的余热使滤液蒸干．

4.用玻璃棒把滤渣转移到纸上，称量后，回收

实验报告单

班级 实验名称 学生姓名： 实验时间

粗盐的提纯 实验目的 1、掌握粗盐提纯的方法。 2、了解混合物分离的概念。 天平、烧杯2个，玻璃棒、量筒、坩埚钳、铁架台、滤纸、酒仪器器材 精灯、蒸发皿、粗盐 1、溶解：用天平称取粗盐5g，投入到10ml水的烧杯中，搅拌，称出剩余粗盐的质量。 实验过程 2、过滤：过滤食盐水1～2次，直到滤液澄清。 3、蒸发：将滤液倒入蒸发皿中，加热，结晶。 4、计算产率。 现象：1、搅拌，促进粗盐进中NaCl的溶解。 2、滤纸上有不溶的杂质。 3、加热时搅拌防液滴飞溅，待有较多NaCl出现实验结果 时停止加热，用余热蒸干。 结论：称取粗盐 剩余粗盐 溶解粗盐 溶解粗盐 精盐 精盐产率 5.0 0.7 4.3 4.3 3.3 76.7% 实验成绩 教师批注 实验报告单

班级 实验名称 学生姓名： 实验时间

中和反应 实验目的 1、学习判断酸碱反应完全的方法。 2、认识中和反应。

烧杯、滴管、酚酞试液、稀HCl、NaOH 仪器器材 1、在小烧杯中加入10ml

目 录

前言 ………………………………………………………………………………1

实验一 三组分相图的制备…………………………………………………….3 实验二 最大压差法测表面张力 …………………………………………….6 实验三 溶胶的制备与电泳……………………………………………………11 实验四 无机电解质的聚沉作用与高分子的絮凝作用………………………16 实验五 乳状液的制备、鉴别和破坏…………………………………………20 实验六 聚丙烯酰胺的合成与水解……………………………………………24 实验七 聚合物分子量的测定---粘度法……………………………………26 实验八 原油/水界面张力测定（滴体积法）…………………………………31 实验九 聚合物综合性能评价…………………………………………………33

附录一 苯－水的相互溶解度…………………………………………………35 附录二 不同温度下水的密度、粘度和表面张力……………………………36 附录三 某些液体的密度………………………………………………………37 附录四 不同温度时某些液体的表面张力……………………………………38 附录五 彼此相互饱和的两种液体的界面张力…………………

化学原理Ⅱ实验

王业飞 吕开河 葛际江 戴彩丽 焦 翠 于连香

中国石油大学（华东）石油工程学院

2007 年 2 月

目 录

前言 ………………………………………………………………………………1

实验一 三组分相图的制备…………………………………………………….3 实验二 最大压差法测表面张力 …………………………………………….6 实验三 溶胶的制备与电泳……………………………………………………11 实验四 无机电解质的聚沉作用与高分子的絮凝作用………………………16 实验五 乳状液的制备、鉴别和破坏…………………………………………20 实验六 聚丙烯酰胺的合成与水解……………………………………………24 实验七 聚合物分子量的测定---粘度法……………………………………26 实验八 原油/水界面张力测定（滴体积法）…………………………………31 实验九 聚合物综合性能评价…………………………………………………33

附录一 苯－水的相互溶解度…………………………………………………35 附录二 不同温度下水的密度、粘度和表面张力……………………………36 附录三 某些液体的密度………………………………………………………37 附录

目 录

前言 ………………………………………………………………………………1

实验一 三组分相图的制备…………………………………………………….3 实验二 最大压差法测表面张力 …………………………………………….6 实验三 溶胶的制备与电泳……………………………………………………11 实验四 无机电解质的聚沉作用与高分子的絮凝作用………………………16 实验五 乳状液的制备、鉴别和破坏…………………………………………20 实验六 聚丙烯酰胺的合成与水解……………………………………………24 实验七 聚合物分子量的测定---粘度法……………………………………26 实验八 原油/水界面张力测定（滴体积法）…………………………………31 实验九 聚合物综合性能评价…………………………………………………33

附录一 苯－水的相互溶解度…………………………………………………35 附录二 不同温度下水的密度、粘度和表面张力……………………………36 附录三 某些液体的密度………………………………………………………37 附录四 不同温度时某些液体的表面张力……………………………………38 附录五 彼此相互饱和的两种液体的界面张力…………………

粗盐的提纯实验教学设计

实验中学 李锐琴

【实验目的】

1、掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能． 2、理解过滤法分离混合物的化学原理．

3、体会过滤的原理在生活生产等社会实际中的应用．

【教学重、难点】

（一）掌握粗盐提纯的一般步骤, （二）具备一定的实验分析评价能力

【实验用品】：粗盐，蒸馏水，托盘天平(含砝码)，量筒，烧杯，玻璃棒，药匙，漏斗，滤

纸，铁架台（带铁圈），蒸发皿，酒精灯，坩埚钳，胶头滴管，若干一样的小纸片，研钵，研杵，滤纸，火柴。 【教学过程】

【师】（用投影展示粗盐和精盐的图片）这是人们通过海水晒盐后得到的粗盐，它与你吃的盐看上去有什么区别？原因是什么？（将粗盐和精盐溶于水）比较他们的水溶液的差异？

【生】观察：①固体食盐与粗盐外观上的差异;②食盐水澄清透明，粗盐的水溶液浑浊。

【师】1：将固体从液体中分离出来有哪些方法？如何从溶液中得到溶质？ 2：怎样将粗盐中不溶性杂质（泥沙）除去？如何从溶液中得到精盐（提示：要从溶解度的角度考虑）? 3:实验操作中需要哪些仪器？

【生】交流讨论，总结出粗盐提纯的基本步骤.

【过渡】下面我们进行粗盐提纯（让学生完成溶解的实验操作）

【师】提醒学生过滤操作的注意事项“一贴，二低，三靠”。 【生】完成过

杂多化合物K5CoW12O40·20H2O的合成与鉴定

丁星

吉林大学化学学院10级XX班 学号：XXXXXXXXX

摘要 实验合成K5CoW12O40·20H2O，用K2S2O8做氧化剂，将Co2+氧化为Co3+，分 别用醋酸和硫酸酸化反应产物，产物中有较多杂质，经重结晶后控制合适的结晶速度，可得到纯净的金黄色大棒状晶体（阴离子具有Keggin结构）。用红外和XRD对产物进行表征。

关键词 Keggin结构，酸化，氧化，重结晶，鉴定

杂多类化合物的合成最早起源于1826年，科学家BerzeLius发现将钼酸铵加到磷酸中产生黄色沉淀，这就是现在人们熟知的钼黄 (NH4)3PMo12O40。1848年，生成这种黄色化合物的沉淀法被应用到分析化学上。但直到1862年Marignac发现了钨硅酸及其盐后，这些杂多化合物的组成才被确定下来。到20世纪初，已发现了近60种不同的杂多酸及几百种盐。现在，人们已经发现有近70种元素可做杂多酸中的杂原子。杂多化合物已形成了一类庞大而重要的化合物，杂多酸作为高效的均相催化剂早已应用于有机化工生产中。杂多类化合物在医学、药学、生物化学等领域的潜在应用价值引起了科学家们极大兴趣。多年来，人们对杂多化合物的研究长

创业计划,研究报告,项目建议书,项目建设,项目可行性研究报告,可行性研究报告,项目研究报告,项目设计

化学原理Ⅱ实

验

王业飞吕开河葛际江

戴彩丽焦翠于连香

中国石油大学（华东）石油工程学院

2007 年2 月

创业计划,研究报告,项目建议书,项目建设,项目可行性研究报告,可行性研究报告,项目研究报告,项目设计

目录

前言 (1)

实验一三组分相图的制备 (3)

实验二最大压差法测表面张力 (6)

实验三溶胶的制备与电泳 (11)

实验四无机电解质的聚沉作用与高分子的絮凝作用 (16)

实验五乳状液的制备、鉴别和破坏 (20)

实验六聚丙烯酰胺的合成与水解 (24)

实验七聚合物分子量的测定---粘度法 (26)

实验八原油/水界面张力测定（滴体积法） (31)

实验九聚合物综合性能评价 (33)

附录一苯－水的相互溶解度 (35)

附录二不同温度下水的密度、粘度和表面张力 (36)

附录三某些液体的密度 (37)

附录四不同温度时某些液体的表面张力 (38)

附录五彼此相互饱和的两种液体的界面张力 (39)

附录六不同温度时水的介电常数 (39)

附录七722 型分光光度计 (40)

1

创业计划,研究报告,项目建议书,项目建设,项目可行性研究报告,可行性研究报告,项目研究报告,项目设计

前言

高陵县第一中学

第一节 化学实验基本方法高一年级化学备课组

三维学习目标 学会食盐提纯的基本操作，掌握常见离子检验方 法。 初步学会物质的检验、分离和提纯的基本实验操 作，掌握规范性地进行化学实验的方法。 通过实验培养学生学习化学的兴趣;通过实验培 养学生严谨的科学态度和实事求是的品质。

导学案反馈 优秀个人：

优秀小组：

自主学习 自主学习答案： 漏斗，玻璃棒，蒸馏水，漏斗内壁，低于， 低于，玻璃棒，内壁，烧杯内壁，蒸发皿， 铁架台，玻璃棒，受热不均，少量水，坩埚 鉗，实验台，水，石棉网，

高效讨论 讨论要求： 1先同层次讨论，然后组内集体讨论，解决 疑难问题。 2讨论中做好勾画记录，总结本组的解题方 法和思路，以便展示，质疑。 3展示同学做好展示准备。 4讨论声音不要太大，以免影响其他组的讨 论。

高效展示 展示要求：动作迅速，字迹清晰工整，板书安排合理。 展示安排：题目 合作探究1 合作探究2 合作探究3 安排 2组A2 4组B2 6组A1 位置 前黑板左侧 后黑板左侧 后黑板右侧

高效点评 点评要求： 1点评学生做到大胆大方 大声富有激情。 2侧位站立，使用普通话。 3非点评同学认真听讲，深入思

粗盐提纯练习题

一、单选题(本大题共10小题，共20.0分)

1. 下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（ ） 选项 A B C D

实验目的 检验二氧化碳 鉴别氮气和二氧化碳 氧气验满

除去粗盐中的难溶性杂质

实验操作

将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 将燃着木条伸入瓶中 将带火星的木条接近集气瓶口 将粗盐研碎、溶解、蒸发

A. A B. B C. C D. D 2. “粗盐提纯”实验不需要的仪器是（ ）

A. B. C. D. 3. 有关粗盐提纯的实验操作合理的是（ ）

A. 溶解时为了加快溶解速率，可以用玻璃棒捣碎大颗粒粗盐 B. 过滤时为了节省过滤时间，可以将悬浊液直接倒入漏斗 C. 蒸发时为防止物质溅出要不断搅拌，直至实验结束

D. 实验结束随即用坩埚钳将热的蒸发皿取下放在实验桌上

4. 选择下列部分实验操作可完成