小学三年级上册数学思维导图
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人教版小学三年级上册数学导学案
小学数学三年级上册全册教案
课题一:认识长度单位——毫米 教学思使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第2、3页,用红笔勾画出疑惑点;独路 立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。 (纠错2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。 栏) 3、带﹡号的5、6号同学不做。 学习目标: 1、认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米、厘米度量比较短的物体的长度。 2、培养估测意识和能力。 3、培养动手实践和合作学习的能力,并感受生活中处处有数学。 学习重点: 认识长度单位毫米,会用毫米度量物体长度。 教学难点:培养估测方法。 一、自主学习 我能填 1、我以前学过的长度单位有( )和( ) 2、我知道1米=( )厘米 3、我能填:2米=( )厘米 300厘米=( )米 5米=( )厘米 认识毫米: 1、我估计数学书的长大约是( )厘米,宽大约是( )厘米,厚大约是( )厘米。 2、我用直尺实际测量出数学书的长是( )厘米,宽是( )厘米,厚是( )厘米。 3、读教材第3页,理解当测量的长度不是整厘米时,应该用 作单位。 4、完在教材第3页的“做一
小学三年级上册数学
人教版新课标三年级上册教案 第一单元 测 量
认识长度单位 —— 毫米、分米的认识 教学内容:
1、 认识长度单位毫米、厘米、分米;1厘米=10毫米;1分米=10厘米;1分米=100毫米 建立毫米、厘米、分米的长度概念,会度量比较短的物体的长度。 2、 培养学生的估测意识和能力
3、 培养学生的动手实践和合作学习的能力,并感受生活中处处有数学。 练习
判断对错:
(1)一条裤子长 9 分米( ) (2)一张床长 5 分米 ( ) (3)小明高 14 分米 ( )
(4)一支毛笔长 2 分米也就是 20 厘米 ( ) 填空:
5 分米=( )厘米=( )毫米 30 毫米=( )分 米
40 毫米=( )厘米=( )分米 2 米=( )厘米
千米的认识 教学内容:
1、认识千米,建立 1 千米的长度概念,知道 1 千米等于 1000 米。 2、进一步培养学生的估测意识和实践能力。
填空: 1 千米= ( )米 2000米=( )千米 5千米=( )米
三年级上册数学第三单元导学案
学科: 数学 本周习惯: 别人展示 学会质疑
课题:毫米的认识 课型:自主探究+展示交流 课时:第1课时 小主人: 班 【学习内容】义务教育人教版三年级上册课本第21页的主题图、第21、22页例1及相关练习。 【学习目标制定的依据】 1、认真研读课标:《义务教育课程标准(2011版)》在第三学段关于 “图形与几何”领域“毫米的认识”部分提出了这样的目标1、让学生经历观察、比划、测量等学习活动,明确毫米产生的实际意义,使他们初步认识新的长度单位毫米,建立1毫米的概念,会用毫米作单位进行测量,并能掌握毫米与厘米间的关系,进行简单的换算。2、借助具体的测量活动,进一步培养学生的动手操作能力,能估计一些物体的长度,进一步发展估测意识。3、感受数学与生活的密切联系,学会与他人合作,从而获得积极的学习数学的情感。 2、深入分析教材: 教材编排时,根据儿童的认知特点,从感知吨的使用环境,到介绍1吨以及吨和千克的进率,都提供了直观形象的教学素材。在教学时,应充分利用这些常见的、熟悉的素材,联系生活实际,帮助学生体会1吨的含义。 3.学情分析:
三年级上册数学第三单元导学案
学科: 数学 本周习惯: 别人展示 学会质疑
课题:毫米的认识 课型:自主探究+展示交流 课时:第1课时 小主人: 班 【学习内容】义务教育人教版三年级上册课本第21页的主题图、第21、22页例1及相关练习。 【学习目标制定的依据】 1、认真研读课标:《义务教育课程标准(2011版)》在第三学段关于 “图形与几何”领域“毫米的认识”部分提出了这样的目标1、让学生经历观察、比划、测量等学习活动,明确毫米产生的实际意义,使他们初步认识新的长度单位毫米,建立1毫米的概念,会用毫米作单位进行测量,并能掌握毫米与厘米间的关系,进行简单的换算。2、借助具体的测量活动,进一步培养学生的动手操作能力,能估计一些物体的长度,进一步发展估测意识。3、感受数学与生活的密切联系,学会与他人合作,从而获得积极的学习数学的情感。 2、深入分析教材: 教材编排时,根据儿童的认知特点,从感知吨的使用环境,到介绍1吨以及吨和千克的进率,都提供了直观形象的教学素材。在教学时,应充分利用这些常见的、熟悉的素材,联系生活实际,帮助学生体会1吨的含义。 3.学情分析:
小学三年级下册数学思维训练题(含答案)
一、我会填。
1、早晨当你面向太阳时,前面是( ),右面是( )。
2、我每天早上8:00. 上班,下午5:00 下班,中午休息1小时,我一-天工作( )小时。
3、在括号里填上合适的单位。.
一.张邮票的面积是6()
一.棵大树高6 ()
4、2平方米= ()平方分米
.4平方千米=()公顷
5、比较大小。
3.12厘米O3.13厘米
6.▲=●+●+●,▲+●=40,则●=(),▲=( )
二、我会判断。
1、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。()
2、小明说“我是1994年2月29日出生的”。()
3、0除以任何数都得0。()
4、公历年份是4的倍数,这一年不--定是闰年。
5、3角是0.33元。()
三、我会选。
1、下午面对太阳,你的影子在()方。
①西②南③东④北
2、一个正方形的面积是64平方分米,它的边长是()分米。
①8②16③32
3、三(1)班有40名同学, 25名同学参加了语文兴趣小组,23名同学参加了数学兴趣小组,两个兴趣小组都参加了的有( ) 人。
①8②15③17.
4、下面的年份中,( ) 是闰年。
①2007年②2000年.③2009年
5、下午3时40分,用24时记时法表示为()。
①3:40②14:40③15:40
四、我会算。
1、直接写出得数。
720+
人教版小学三年级上册数学错题集
三年级上册数学错题集
一、填空题。
1、下面图形中,( )是四边形。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
2、一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走160米,这个游泳池边长是( )米。 3、将下面的单位按要求分类。
千米、千克、米、分米、吨、毫米、厘米、克
质量单位: 长度单位: 4、找到合适的单位并连线。 克
一个鸡蛋重60( ) 千克 我骑自行车每小时行12( ) 一头鲸重50( ) 吨
小朋友重38( ) 米 飞机1分钟飞行15( ) 千米
5、 一年级新生体检,小军的身高是120( ),他的腿长7
1
( ),两臂张开大约长1( ),体重是20( )。 6、要使□×8≈3200成立,方格中不可能填( )。
A、401 B、400 C、397
7、一条公路宽30(
小学三年级上册数学复习计划
小学三年级上册数学复习计划
一、 复习内容:
1、万以内的加减法。
2、有余数的除法。
3、多位数乘一位数。
4、四边形。
5、时、分、秒和千米和吨。
6、分数的初步知识。
二、 复习目标:
使学生获得的知识更加巩固,计算能力和估算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
三、 复习重点:
1、万以内的加减法。2、多位数乘一位数。
四、复习难点:
1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法。
2、有余数的除法在实际生活中的应用。
3、分数的含义。
五、 复习方法:
讲练结合,点线结合。(先各个知识点突破,再知识点综合,最后解决生活中的问题。)突出重点,突破难点。 逐步培养学生的小组合作意识,复习时多采用小组合作学习的方 法,首先规范各个小组,教给学生如何进行小组学习。进行习题练习时规范学生的书写,培养学生认真仔细书写、检查的好习惯,对速度比较慢的同学多鼓励,为他们订立小目标,逐步提高做题速度。及时反馈,及时订正,使复习确实有效,使大
部分学生有较大幅度的提高。
六、复习措施
教师方面:
1、针对本班的学习情况,制定好复习计划,备好、上好每一节复习课。
2、采用各种手段激发学生的学习兴趣,提高教学效果,注意知识的整合性、连贯性和
苏教版三年级上册数学导学案带批注 反思
苏教版三年级数学
导学案
西大吴小学
小学数学第五册教学计划
一、教材分析:
这一册教材包括下面一些内容: (一)在数与代数方面
这一册教材安排整十数、整百数乘一位数的口算。积在100以内的两位数乘一位数的口算。
接近整十、整百的两、三位数乘一位数的估算。 两、三位数乘一位数的笔算。
整十数、整百数、几百几十除以一位数的口算,两位数除以一位数的口算。
两三位数除以一位数的笔算,除法的验算。
分数的初步认识,简单的分数的大小的比较,简单的同分母分数的加法和减法。
千克和克的认识,相关质量单位间的简单换算。
求一个数是另一个数的几倍的简单实际问题,求一个数的几倍是多少的简单实际问题。
用从条件出发思考的策略解决两步计算的实际问题。 间隔排列现象中的规律。 (二)图形与几何
长方形和正方形的基本特征。
平面图形周长的含义,有关周长计算的简单实际问题。 生活中的平移、旋转、对称现象,轴对称图形的初步认识。 (三)综合和实践 周长是多少 多彩的“分数条” 二、教学目标:
这一册教材的教学目标是,
1、联系对四则运算的已有的认识及相关的计算经验,探索并掌握两、三位数乘一位数和两、三位数除以一位数的计算方法,能正确进行相关的口算、估算和笔算。联系对四则运
小学三年级数学思维题
三年级数学思维训练(一)
一.加减应用
例1.家具厂上个月生产的床,买出了3850张,还剩2140张。
上个月生产的床中有铁床2700张,其余的是木床。生产的木床有多少张?
例2.铅笔厂生产1429箱铅笔,其中有386箱是彩色铅笔,
其余的是黑铅笔,彩色铅笔比黑色铅笔少多少箱? 例3.小玲家养了46只鸭,24只鸡,养的鸡和鹅的总只数比
养的鸭多5只。小玲家养了多少只鹅?
例4.一个筐里装着52个苹果,另一个筐里装着一些梨。如
果从梨筐里取走18个梨,那么梨就比苹果少12个。原来梨筐里有多少个梨?
例5.甲、乙两班共89人,乙、丙两班共81人,丙、丁两班
共83人,甲、丁两班共有多少人?
例6.某学校三年级一班为欢迎“手拉手”小朋友们的到来,
买了若干糖果。已知水果糖比小白兔软糖多15块,巧克力糖比水果糖多28块。又知巧克力糖的块数恰好是小白兔软糖块数的2倍。三年级一班共买了多少块糖果?
二.间隔趣谈
例1.在20米长的路边种树,从一端起,每隔5米种一棵,
一共要种多少棵?
例2.某工厂在道路一侧插彩旗,每隔4米插1面,从起点
到终点共插了8面。问工厂这条道路长多少米? 例3.在40米长的走道一侧栽树,起点和终点都要栽1棵,
一共栽了5棵,相邻两棵数之间的距离都
三年级上册数学试卷
篇一:人教版小学三年级上册数学期末测试卷及答案
人教版三年级上册数学期末试卷
一、填空(每空1分,共20分)
1、104×3表示( )。
2、小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用()秒。
3、一米长的绳子,截下它的1∕10,应截下( )分米,截下它的1∕2,应截下( )分米。
4、 因数、因数、积都是同一个数,这个数是( )或( )。
5、 一天中的上午,有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时,按时间的先后顺
),时针
7、120×5的积末尾只有一个0。( )
8、如果A×B=0,那么A和B中至少有一个是0。 ( )
9、7个1/7米是7米。( )
10、小红和小颍比赛跳绳,小红2分钟跳了190下,小颍3分钟跳了240下,小颍跳的快。 ( )
二、 快乐ABC(选择正确答案的序号填在括号中)(每题1分,共9分。)
1、把一个长方形拉成一个平行四边形,周长()
A变大 B不变 C 变小
学习要勤复习、多预习、多练习!考试做题要认真、仔细,遇到难题放到最后多读多思考!
2、把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形,其中一个长方形的周长是( )分米。
A 8 B 12 C 5
3、两个足球队进行比赛,结果( )
A 两个队都胜了B 两个队都负了 C