小信号放大器设计报告

摘要

关键词：差动放大、低通滤波、共模抑止比、信噪比、输入电阻 电路的设计：

根据本次设计的要求，是放大倍数为1000倍，所以用3级放大，由第一级放大的是小信号，所以将第一级放大定为5倍，第二次放大倍数为20倍，第三级放大倍数为10倍。由输入

阻抗为10M?，所以第一级放大采用同相放大。考虑到共模抑止比的关系所以第二级放大采用差动放大。由于本次设计的是小信号为了保证信号的纯真度和频率响应范

围所以最后设计一个100HZ的有源低通滤波器，并设计放大倍数为10倍。系统框图如下： 无源低通滤波器 同相放大 差动放大 有源低通滤波

无源低通滤波器：

由f?R116kΩ0C2100nFR216kΩ31，取C=0.1uf得R=16k 2?RC1C1100nF

同向放大器：

根据Av1?1?R1得到同相放大器放大倍数，根据同相端放大5倍。取R1=10K，则Rr=2K,Rr/2因为考虑到放大倍数可调的目的所以将Rr修改为滑动变阻器，并取值5K。

7315U1624R55kΩ50%Key=A2R35NE5534P10kΩ4R410kΩ7362415U26NE5534P

差动放大器：

Av2??R4得到差动放大器的放大倍数，根据差动放大级放大20倍。取R3=10

东 北 石 油 大 学

课 程 设 计

课 程 高频电子线路 题 目 小信号谐振放大器设计

院 系 电子科学学院 专业班级 学生姓名 学生学号 指导教师

2011年 3月 4日

东北石油大学课程设计任务书

课程 高频电子线路 题目 小信号谐振放大器设计 专业

电子信息工程 姓名 学号

主要内容、基本要求、主要参考资料等 1、主要内容

根据高频电子线路课程所学内容，设计一个小信号谐振放大器。通过在电路设计、安装和调试中发现问题、解决问题，掌握小信号谐振放大器的基本设计方法，加深对该门课程的理论知识的理解，提高电子实践能力。 2、基本要求

设计一个小信号谐振放大器，主要技术指标为： (1) 谐振频率f0?6.5MHz；

南京信息工程大学滨江学院

高频电子线路实验报告

作者 徐飞 学号 20092334925 系部 电子工程系 专业班级 通信三班

实验一 高频小信号放大器实验

一、实验原理

高频小信号放大器的作用就是放大无线电设备中的高频小信号， 以便作进一步变换或处 理。所谓“小信号” ，主要是强调放大器应工作在线性范围。高频与低频小信号放大器的基 本构成相同，都包括有源器件（晶体管、集成放大器等）和负载电路，但有源器件的性能及负载电路的形式有很大差异。 高频小信号放大器的基本类型是以各种选频网络作负载的频带 放大器，在某些场合，也采用无选频作用的负载电路，构成宽带放大器。

频带放大器最典型的单元电路如图所示， 由单调谐回路做法在构成晶体管调谐放大器。 图电路中，晶体管直流偏置电路与低频放大器电路相同，由于工作频率高，旁路电 容Cb.、Ce可远小于低频放大器中旁路电容值。调谐回路的作用主要有两个：

晶体管单调谐回路调谐放大器

第一、选频作用，选择放大f f0的信号频率，抑制其它频率信号。 第二、提供晶

实用标准文案

课程设计任务书

学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位：

题 目: 高频小信号谐振放大器设计 课程设计目的：

① 巩固和运用在《高频电子线路》课程中所学的理论知识和实验技能； ② 基本掌握常用高频电子电路的一般设计方法；

③ 提高设计能力和实验技能，通过动脑、动手解决实际问题； ④ 为以后从事通信电路设计、研制电子产品打下基础。

课程设计内容和要求

1. 掌握高频小信号调谐放大器的工作原理；

2. 熟悉谐振回路的调谐方法及放大器动态工作状态的测试方法；

2. 掌握谐振放大器电压增益、通频带、选择性的定义、测试及计算方法。初始条件：

① 电路板及元件，参数； ② 高频，电路等基础知识； ③ EWB仿真软件。

时间安排：

1、 理论讲解，老师布置课程设计题目，学生根据选题开始查找资料； 2、课程设计时间为1周。

（1）确定技术方案、电路，并进行分析计算， 时间1天； （2）选择元器件、安装与调试，或仿真设计与分析，时间2天； （3）总结结果，写出课程设计报告，时间2天。

指导教师签名：

南京信息工程大学滨江学院

高频电子线路实验报告

作者 徐飞 学号 20092334925 系部 电子工程系 专业班级 通信三班

实验一 高频小信号放大器实验

一、实验原理

高频小信号放大器的作用就是放大无线电设备中的高频小信号， 以便作进一步变换或处 理。所谓“小信号” ，主要是强调放大器应工作在线性范围。高频与低频小信号放大器的基 本构成相同，都包括有源器件（晶体管、集成放大器等）和负载电路，但有源器件的性能及负载电路的形式有很大差异。 高频小信号放大器的基本类型是以各种选频网络作负载的频带 放大器，在某些场合，也采用无选频作用的负载电路，构成宽带放大器。

频带放大器最典型的单元电路如图所示， 由单调谐回路做法在构成晶体管调谐放大器。 图电路中，晶体管直流偏置电路与低频放大器电路相同，由于工作频率高，旁路电 容Cb.、Ce可远小于低频放大器中旁路电容值。调谐回路的作用主要有两个：

晶体管单调谐回路调谐放大器

第一、选频作用，选择放大f f0的信号频率，抑制其它频率信号。 第二、提供晶

高频电子线路实验报告

——高频小信号放大器实验报告

班级： 电信工一班 姓名： 汪宁泽

学号： 201400121049

高频小信号放大器实验报告

1.测量并调整单调谐回路谐振放大器（工作频率为4MHz）的静态工作点，将结果记录在下表中

估算值 仿真值 实测值

2.观察单调谐回路谐振放大器（工作频率为4MHz）的输入、输出信号的波形，注意幅度变化和相位关系。（此时应调节回路有元器件至谐振状态）。

3.用示波器测量单调谐回路谐振放大器的频率特性曲线与增益，并计算通频带宽度。要求在3.9~4.1MHz频率范围内，每隔200kHz测量一次。

f/kHz 3900 3920 3940 3960 3980 4000 4020 4040 4060 4080 4100 增益（B） 15.83 18.33 23.3 27.5 29.17 36 增益（C） 6.5 7.2 8.2 10 12 14 31 12.3 27 11 22 10 19 9.4 16.5 7.6 VBQ 2.112V 2.082V 1

实验室 时间段 座位号

实验报告

实验课程 实验名称 班 级 姓 名 学 号 指导老师

小信号调谐放大器预习报告

一．实验目的

1.熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统； 2.掌握单调谐和双调谐放大器的基本工作原理； 3.掌握测量放大器幅频特性的方法；

4.熟悉放大器集电极负载对单调谐和双调谐放大器幅频特性的影响； 5.了解放大器动态范围的概念和测量方法。

二．实验内容

调谐放大器的频率特性如图所示。

通频带2?fo

图1-1 调谐放大器的频率特性

调谐放大器主要由放大器和调谐回路两部分组成。因此，调谐放大器不仅有放大作用，而且还有选频作用。本章讨论的小信号调谐放大器，一般工作在甲类状态，多用在接收机中做高频和中频放大，对它的主要指标要求是：有足够

高频小信号放大器实验报告

学号 姓名 实验台号

一、实验目的

1、理解高频小信号调谐放大器的电路组成和工作原理。 2、进一步理解高频小信号放大器和低频小信号放大器的不同。 3、掌握高频小信号放大器的调试方法。

4、掌握用示波器测试小信号谐振放大器的基本性能。

1

二、实验仪器

双踪示波器、数字频率计、高频毫伏表、BT-3频率特性测试仪 直流稳压电源、数字万用表、高频信号发生器。

三、实验原理

1、高频小信号放大器

高频小信号谐振放大器最典型的单元电路图如上，由LC但调谐回路作为负载构成晶体管调谐放大器。晶体管基极为正偏，工作在甲类状态负载回路调谐在输入信号频率f0上。该放大电路能够对输入的高频小信号进行反向放大。LC调谐回路的作用有两个：一是选频滤波，二是提供晶体管集电极所需的负载电阻，同时进行阻抗变换。 高频小信号的技术指标有：

（1） 中心频率f0，指放大器的工作频率。

（2） 增益 放大器对有用信号的的放大能力。

（3） 通频带 指放大电路增益由最大值下降3dB时所对应的频带宽度 （4） 选择性 指放大器对通频带之外干扰信号的衰减能力。 2、实验电路图

2012-

高频实验一

高频小信号调谐放大器实验

一、实验目的

1.进一步掌握高频小信号调谐放大器的工作原理和基本电路结构。

2.掌握高频小信号调谐放大器的调试方法。

3.掌握高频小信号调谐放大器各项技术参数（电压放大倍数，通频带，矩形系数）的测试方法。

4.熟练掌握multisim软件的使用方法，并能够通过仿真而了解到电路的一些特性以及各电路原件的作用

二、实验仪器

1．小信号调谐放大器实验板

2．200MHz泰克双踪示波器(Tektronix TDS 2022B)

3. 8808A FLUKE万用表

4.220V市电接口

5.EE1461高频信号源

6.AT6011 频谱分析仪

7.PC一台(附有multisim仿真软件)

三、实验原理

1.小信号调谐放大器的基本原理

小信号调谐放大器的作用是有选择地对某一频率范围的高频小信号进行放大。所谓“小信号”，通常指输入信号电压一般在微伏 毫伏数量级附近，由于信号小，从而可以认为放大器工作在晶体管的线性范围内。所谓“调谐”，主要是指放大器的集电极负载为调谐回路。这种放大器对谐振频率

f及附近频率

的信号具有较强的放大作用，而对其它远离

f的频率信号，放大作用很差。

高频小信号调谐放大器是我主要质量指标如下：

1.增益:放大器输出电压与输入电压之比，用

实验室 时间段 座位号

实验报告

实验课程 实验名称 班 级 姓 名 学 号 指导老师

小信号调谐放大器预习报告

一．实验目的

1.熟悉电子元器件和高频电子线路实验系统； 2.掌握单调谐和双调谐放大器的基本工作原理； 3.掌握测量放大器幅频特性的方法；

4.熟悉放大器集电极负载对单调谐和双调谐放大器幅频特性的影响； 5.了解放大器动态范围的概念和测量方法。

二．实验内容

调谐放大器的频率特性如图所示。

通频带2?fo

图1-1 调谐放大器的频率特性

调谐放大器主要由放大器和调谐回路两部分组成。因此，调谐放大器不仅有放大作用，而且还有选频作用。本章讨论的小信号调谐放大器，一般工作在甲类状态，多用在接收机中做高频和中频放大，对它的主要指标要求是：有足够