思想道德素质的培养

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思想道德素质自我评价【最新4篇】

标签:文库时间:2024-10-03
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在生活、工作和学习中,我们常常要写自我评价,自我评价是自我意识的一种体现形式。那么,怎么去写自我评价呢?下面是白话文整理的思想道德素质自我评价【最新4篇】,希望可以启发、帮助到大家。

篇一:思想道德自我评价 篇一

我是电气系xxx4班学生xx,在大学第一年期间我始终坚持自己的理想,不断充实和提升自己的人格修养及专业素养。使自己成为一名优秀的大学生。现在我就向各级校领导、老师和同学们汇报一下本人工作总结:

思想上,我积极参加政治学习,大学第一学期,我就参加了校党委开展的党校初, 中级培训班的学习。不久前经辅导员推荐,参加业余高级党校入学考试,取得了到高级党校学习的资格。。在培训班学习的期间,我深深感受到中国共产党的崇高和伟大,光荣与正确。并时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己, 用名人的事 迹和名人名言激励自己, 使自己在道德品质方面不断完善, 使专业学习进一步得到提高,按照新党章规定的党员标准来严格要求自己,成其为一个优秀的,合格的大学生。

在学习上:我深知学习的重要性。我刻苦钻研,积极上进,热爱专业学习以及其他科学文化知识的学习,常常到图书馆充实自己。我认为以熟练掌握和热爱自己专业知识,英语是我的弱课,但现在听说读写能力有了很大提高,并且有时还应用

大学生社会实践对思想道德素质的影响

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大学生社会实践对思想道德素质的影响

[摘要] 社会实践是思想道德素质形成发展的决定性因素;大学生社会实践对优化大学生思想道德素质各要素有积极作用;在大学生社会实践活动中,加强指导和引导,对提高大学生思想道德素质有重要作用。

[关键词] 思想道德素质 大学生 社会实践 影响

党的十六大把思想道德素质、科学文化素质和健康素质列为我国民族素质的组成部分,其中,思想道德素质是最重要的素质。实践证明:大学生社会实践可拓宽思想政治教育渠道,丰富思想政治教育内容,有利于提高大学生的思想道德素质。

一、社会实践是思想道德素质形成发展的决定性因素 社会实践指人类有目的地改造自然、社会和人本身的一切实践,对思想道德素质的形成发展起决定性作用。 1.思想道德素质是人的一种精神品质

马克思主义认为,思想是一个由多因素构成的综合系统,是制约人们行为的各种精神因素的总和。从狭义上看,思想就是人们对客观存在的理性认识。思想道德,从狭义上讲,就是指道德;从广义上讲,是指社会意识形态的思想体系、观念上层建筑,包括政治思想、法律思想、道德、宗教、艺术、哲学和绝大部分社会科学。思想道德作为一个具有特定内涵和外延的专门名词,出现在改革开放之后,指的是社会义思想道德,是社会主义的意识

大学生思想道德素质情况的调查与研究调研报告

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班级:120212 成员:该班级所有男生 大学生思想道德素质情况的调查与研究调研报告

一、问卷调查部分

1. 您认为自己的思想道德状况如何:

(A)好 (B)差 (C)一般 (D)不知道 2.你认为诚信能够影响你未来工作的道路吗

(A)可能会 (B)一定会 (C)也许不会 (D)一定不会 3.在公共汽车上见到老弱病残幼,您是否会主动让座?

(A)假装没看见 (B)别人不让我也不让 (C)主动让座 (D)说什么都不让 4.买东西时,如果售货员多找了钱,您是否会主动退还? (A)会 (B)不会 (C)看情况 5.对考试时的作弊行为有何看法?

(A)为了考高分,可以理解 (B)总比补考好吧 (C)没什么大不了,我也干过 (D)反感,自己从来不作弊 6.当看到有人乱扔果皮纸屑时,您会怎么做?

(A)自己捡起来扔进垃圾箱 (B)上前制止 (C)多一事不如少一事 7.您对校园中的“课桌文化”有何看法?

(A)蛮不错的,有品味

大学生思想道德素质情况的调查与研究调研报告

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班级:120212 成员:该班级所有男生 大学生思想道德素质情况的调查与研究调研报告

一、问卷调查部分

1. 您认为自己的思想道德状况如何:

(A)好 (B)差 (C)一般 (D)不知道 2.你认为诚信能够影响你未来工作的道路吗

(A)可能会 (B)一定会 (C)也许不会 (D)一定不会 3.在公共汽车上见到老弱病残幼,您是否会主动让座?

(A)假装没看见 (B)别人不让我也不让 (C)主动让座 (D)说什么都不让 4.买东西时,如果售货员多找了钱,您是否会主动退还? (A)会 (B)不会 (C)看情况 5.对考试时的作弊行为有何看法?

(A)为了考高分,可以理解 (B)总比补考好吧 (C)没什么大不了,我也干过 (D)反感,自己从来不作弊 6.当看到有人乱扔果皮纸屑时,您会怎么做?

(A)自己捡起来扔进垃圾箱 (B)上前制止 (C)多一事不如少一事 7.您对校园中的“课桌文化”有何看法?

(A)蛮不错的,有品味

2014年青少年的思想道德素质建设工作总结范文

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2014年青少年的思想道德素质建设工作总结范文

青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家和民族命运。

因此,我校高度重视各项青少年工作的开展。

我校根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神,结合自身发展特点和青少年成长状况,提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念,要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。 青少年健康成长建设是一项系统工程,一年来,在校领导的下,在各部门的共同努力下,我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步. 总结如下: 一、加强领导,确立运行机制,形成工作网络 我校组建了xxxx中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任.建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想教育工作,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。

同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了xx中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应

浅谈学生思想道德的培养

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浅谈学生思想道德的培养

盘县坪地彝族乡民族中学 李炳章

摘要:对学生思想道德的培养,除了从思想上进行教育外,还要改变生活中的一些传统做法,把一些不良的认为和习惯改变过来,把不良的认为用在奖励之后的奖励。逐步使学生改变原心目中的一些认为不良的事的分量和质量,改变对事物的认识态度。教师要完成这项任务重在自身思想道德的建设上。只有在思想道德培养上,善于创新改革,学生良好思想道德的形成才有指望。

关键词:思想道德 培养 改革创新 改变做法

从小培养学生良好的思想道德,是对学生将来人格的一个定位。小学生将来是什么样的人,就要看是什么样人格的人对他进行什么样的人格培养。为此,中小学教师对学生思想道德的培养起着相当关键的作用,没有良好思想品德和优秀人格的人,是不能担当教师这个职业的。怎样培养学生良好的思想道德,谈也难,做也难。现就如何培养学生的思想道德谈点看法。

走进学校一打听,各个中小学都会有“完不成作业扫厕所” 的现象。无论是教师或者学生,都有这样一个说法,“完不成作业扫厕所”、“考试不及格扫厕所”、“完不成作业扫教室”等,我想,这也是一个思想道德意识的问题。当然,这里面所说,没有一个“罚”,说明教师们是懂法律的,会给自己的作为套上美丽的伪装。“

浅谈学生思想道德的培养

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浅谈学生思想道德的培养

盘县坪地彝族乡民族中学 李炳章

摘要:对学生思想道德的培养,除了从思想上进行教育外,还要改变生活中的一些传统做法,把一些不良的认为和习惯改变过来,把不良的认为用在奖励之后的奖励。逐步使学生改变原心目中的一些认为不良的事的分量和质量,改变对事物的认识态度。教师要完成这项任务重在自身思想道德的建设上。只有在思想道德培养上,善于创新改革,学生良好思想道德的形成才有指望。

关键词:思想道德 培养 改革创新 改变做法

从小培养学生良好的思想道德,是对学生将来人格的一个定位。小学生将来是什么样的人,就要看是什么样人格的人对他进行什么样的人格培养。为此,中小学教师对学生思想道德的培养起着相当关键的作用,没有良好思想品德和优秀人格的人,是不能担当教师这个职业的。怎样培养学生良好的思想道德,谈也难,做也难。现就如何培养学生的思想道德谈点看法。

走进学校一打听,各个中小学都会有“完不成作业扫厕所” 的现象。无论是教师或者学生,都有这样一个说法,“完不成作业扫厕所”、“考试不及格扫厕所”、“完不成作业扫教室”等,我想,这也是一个思想道德意识的问题。当然,这里面所说,没有一个“罚”,说明教师们是懂法律的,会给自己的作为套上美丽的伪装。“

如何培养农村留守儿童的思想道德素养

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如何培养农村留守儿童的思想道德素养

在农村,特别是在山区乡镇,留守儿童的增加,农村学生的品德日剧下降令人担忧。由于正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,出现明思想品德问题。近年来,“留守儿童”问题,已成为社会各界广泛关注的热点问题。如何从根本上加强“留守儿童”思想品德教育,是学校、社会、家长一个无法回避的课题。我从教师角度,探讨如何提高农村小学生的思想道德素养 人说:体育不行是废品;智育不行是次品;德育不行是危险品。这句话不一定科学,但充分表达出了德育的重要性。我们教师不仅是传授知识,更重要的是育人。然而,随着打工潮的到来,留守儿童的增加,农村学生的品德日剧下降令人担忧。原本有学校和家长的共同教育,变成了学校的单方面教育了。面对这样的现实,学校教师肩上的责任更加重大。在这种情况下,如何培养学生良好的品德思想已是不容忽视的重大课题。

一、建立正确的德育观,注重德育实效性. 实实在在的教育内容提高教育的实际效果。德育的实效性是区别于那些“空洞”、“大而泛”的德育教育内容和形式,应根据农村小学生年龄特点、认知规律、情感

(党课)纯洁思想道德培养高尚情操

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纯洁思想道德 培养高尚情操

刚才两名同志回答的非常好,今年的7月1日就是我们伟大的中国共产党90岁的生日,是我们全体党员共同的节日,大家是不是有一种自豪感油然而生呀,我们中华民族在党的带领下,取得了举世瞩目的成就,社会和谐,人民安居乐业。奥运会、世博会等重大活动以前连想都不敢想的事,都在我国成功举办。我们作为其中的一员,都应该尽其所能的发挥好我们的作用,为党的90岁的生日献礼。这种作用就是就是刚才那名同志讲的先锋模范作用,如果我们每名党员都能在本职岗位上当先锋、做模范,我们的国家肯定会更加的繁荣昌盛,蒸蒸日上!

但是,我们经常在新闻上和一些网络媒体上听到或看到一些党员干部由于思想道德上的滑坡,不要说先锋模范作用,全心全意为人民服务,而是贪污腐败走在了人民的对立面。可见,作为新时期的党员干部,纯洁思想道德、培养高尚情操是非常重要和必要的,也就是我今天党课的题目。下面,我着重从三个方面与同志们进行学习和交流。

一、充分认识纯洁思想道德、培养高尚情操的重要性必要性

胡主席指出:“党员干部的道德修养,不仅关系他们的个人品德,而且关系党的整体形象。”这深刻阐明了新形势下加强党员干部道德情操修养的极端重要性和现实紧迫性。道德情操修养落实到党员干部个人身上,主要

思想道德论文

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篇一:大学生思想道德修养论文

当今大学生如何树立正确的人生观

摘要:文章以大学生为中心,写了大学生要树立正确人生观的理论意义,指出了如何树立正确人生观的方法和树立正确人生观的范围,高度概括了当今大学生的人生观的学习方向,文章还指出当今大学生在学习人生观方面的缺点与不足,为大学生思想道德的学习指明了方向,最后,文章总结了大学生树立正确的人生观的积极意义,表明了大学生人生观学习的补课或缺。对广大大学生学习树立人生观的行为进行鼓励

关键字:大学生 人生观 正确的

当今大学生是“八九点钟的太阳”,是祖国的希望,因此对于大学生来说,树立正确的人生观尤为重要,不仅关系这自己的前途,更是为国家做贡献打下坚实的基础。但是现在我们大学生有不少只是重视学业,对自身的人生观、价值观不重视,并且我们正处于人生观形成的重要阶段,容易受到各种错误思潮和观念的影响,因此加强大学生的人生观教育显得很重要,对自身的发展有着重要意义,对推进社会主义经济发展有着现实的意义。

一、人生观树立的理论根据

人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。大学生的人生观学习,就是学习马克思主义的基本原理,通过