6s精益管理考试题及答案

东凯矿业集团6S管理推行手册

东凯矿业集团

6S 管 理 推 行 手 册

东凯矿业集团6S管理推行手册

目 录

序 言 ........................................ 0 一、6S精益管理的起源和发展 .................... 3 二、6S精益管理的定义与目的 .................... 4 三、6S精益管理的效用 .......................... 6 四、6S精益管理推进步骤 ........................ 7 五、6S精益管理推行要领 ........................ 8 六、公司各级员工6S精益管理责任 ............... 13 七、班前／班后会制度（可实施） ................ 15 八、6S精益管理的检查要点 ..................... 16 九、上下班五分钟／十分钟6S精益管理检查 ....... 20 十、6S精益管理评价方法 ....................... 22 十一、6S精益管理实施技巧 ..................... 23 十二

6S精益管理推进办公室文件 003

内部资料 注意保密

6S精益管理“清扫”实施细则

目 录

一、清扫范围的确定 ................................................................................................................ 2

（一）清扫的含义 ............................................................................................................ 2 （二） 清扫的实施方法 ................................................................................................... 3 （三）清扫的实施步骤 .................................................................................................... 4 （四）清扫活动的

6S管理知识测试题（全部）

一、单项选择题（每题1分，共3分） 1.推行6S活动的主体是（ C ）

A.高层领导 B.中层治理者 C.公司全体员工 D.生产作业人员 2. 公司6S应如何才能做好（ C ）

A.做四个月就可以了 B.第一次有计划的大家做，以后靠干部做 C.6S是日常工作的一部分，靠全体员工持之以恒的做下去 D.坚持做一年

3. 整理就是区分要与不要，以下不要的是哪几项（ B ） A.工作台，材料架，板凳 B.杂物，灰尘，纸屑，油污 C.各类文件及文件夹 D.各种清洁工具，用品等 二、多项选择题（每题3分，共15分） 1. 公司的6S管理区域包含（ ABCD ）

A.生产车间 C.行政办公区 C.食堂宿舍 D.公共区域 2. 整顿的三要素是（ ABC ）

A.确定放置场所 B.在放置方法上下功夫

C.做好物品标识和现场的标识 D.对工作区域进行清扫，保持卫生干净 3．清洁的实施要领有（ ABCD ）

A.落实前面3S B.制定考评方法

6S培训的最佳PPT

6S管理是精益企业的必由之路

2015年元月5日

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高度认识两个“场”的竞争力一个是现场；安全生产决定在现场； 生产均衡、稳定决定在现场; 产品品质决定在现场； 生产成本的中心在现场； 企业内部运营效率在现场； 企业文化的直观体现在现场； 企业的现场连接着市场。

一个是市场； 二个“场”决定了企业发展的高度和质量。 在市场形势好的时候，企业注重了规模效益。 因规模效益的快速显现，掩盖了管理的粗放，使企 业忽视了长期生存与发展的基本能力建设； 在市场竞争进入微利时代后，企业管理必须回 归到最基本的现场，回归到现场竞争力的提升。

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现场和市场的辩证关系

没有市场， 现场就失去 意义

没有现场， 市场就无从 保障

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高度认识6S管理是企业的基石现代企业之屋屋 顶 支 柱地 基

企业方针、目标 Q 品 质 C 成 本 D 交 期 S 服 务

T 技 术

M 管 理

TPM 6S(基石)

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提高认识 转变思想

“欲造物，先造人”“工欲善其事，必先利其器”

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“拒绝改变的人只有一个选择——接受淘汰”

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找差距 看自己 看别人

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6s管理培训考试试题

工序： 姓名： 考试时间 ： 成绩：

一、填空题（每空1分，共计20分）

1. 6s始于（ 大扫除 ），止于（ 标准化 ）。

2. 6s的基础是( 全员 )，关键是（ 领导 ）， 核心是（ 持之以恒 ）。 3. 整理：按照标准区分开（ 必要的 ）和（ 不必要 ）的物品，对不必要的

物品进行处理。

4. 整顿：必要的物品按需要量、（ 分门别类 ）、依规定的位置放置，并

摆放整齐，（ 加以标识 ）。

5. 清扫：清除工作场所的脏污（灰尘、污垢、异物等），并防止脏污的再

发生，保持工作场所（ 干净亮丽 ）。

6. 清洁：将前面3S（整理、整顿、清扫）的做法（ 制度化 ）、（ 规范

化 ），并贯彻执行及维持，意即“（ 标准化 ）”。

7. 素养：人人依照（ 规定 ）和（ 制度 ）行事，养成好习惯，培养积极进

取的精神。

8. 安全: 消除（ 隐患 ）,排除（ 险情 ）,预防（ 事故 ）的发生。

9. 在岗位上吃花生﹑瓜子或者抽烟并任意乱丢属于6S中的（素养）项目。 10. 安全的重点就是消除安全隐患，重在（ 预防 ）。

二、选择题（1-

6S培训考试

姓名： 成绩： 一、填空题(每空1分,共20分)

1、1.6S指的是： 整理 、 整顿 、 清扫 、 清洁 、 素养 、 安全 。 2、整理主要是排除 空间 的浪费，整顿主要是排除查找 的浪费。

3、现在很多公司要求工人必须穿工作服，并且要干净整洁，同时要求与客户见面要使用文明语言，这属于6S工作中的 素养范畴。

4、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现是 整顿 的重点。 5、整理就是区分 要 和不要，把不要 坚决清理掉，把 空间 腾出来。 6、 整顿 是指把工作、生活场所内所有物品分门别类，摆放整齐。 7、 清洁 是维护整理、整顿、清扫的结果。

8、 素养 是指树立 高品质 、守纪律、爱岗敬业的精神。

9、 已损坏不再使用的设备、工具、线缆乱堆在部门现场，这时应进行 整理 活动，从而腾出空间。 10、走道上堆满了各种必需物品属于6S中的 整顿 活动没做好。 11、清扫是指通过 清除垃圾 的行动使环境、物品、设备等干净整洁。

二﹑选择题（单选）(每

6S培训考试

姓名： 成绩： 一、填空题(每空1分,共20分)

1、1.6S指的是： 整理 、 整顿 、 清扫 、 清洁 、 素养 、 安全 。 2、整理主要是排除 空间 的浪费，整顿主要是排除查找 的浪费。

3、现在很多公司要求工人必须穿工作服，并且要干净整洁，同时要求与客户见面要使用文明语言，这属于6S工作中的 素养范畴。

4、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现是 整顿 的重点。 5、整理就是区分 要 和不要，把不要 坚决清理掉，把 空间 腾出来。 6、 整顿 是指把工作、生活场所内所有物品分门别类，摆放整齐。 7、 清洁 是维护整理、整顿、清扫的结果。

8、 素养 是指树立 高品质 、守纪律、爱岗敬业的精神。

9、 已损坏不再使用的设备、工具、线缆乱堆在部门现场，这时应进行 整理 活动，从而腾出空间。 10、走道上堆满了各种必需物品属于6S中的 整顿 活动没做好。 11、清扫是指通过 清除垃圾 的行动使环境、物品、设备等干净整洁。

二﹑选择题（单选）(每

6S知识测试试题及答案

一、填空题

1、将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的（整理）范畴.!

2、行走中吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的（素养）范畴.1

3、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的（清洁）范畴.$ i' T/ J8 t' j& N

4、制定考评方法﹑监督6S工作的实施,将6S工作制度化﹑规范化,属于6S工作中的（维持）范畴.;

5、现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求同事见面要打招呼﹑使用文明语言,这属于6S工作中的（素养）范畴.; F

6、安全定义中指出守严各项规定，消除（不安全行为）和（不安全状态）

7、不安全行为是指（造成事故的人为错误）

8、不安全状态是指（导致事故发生的物质条件）

9、6S推行要领是指（安全）、（整理）、（整顿）、（清洁）、（维持）、（素养）

10、6S中“维持”的定义是指（将安全、整理、整顿、清洁实施制度化、规范化、维持其成果）。

11、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现是（整顿）的重点。

12、我们通常所说的定置管理是6S中的（整顿）的一部分。

13、6S实质是以（整理）（整顿）（清洁）（维持）为手段完成基本工作，借以养成良好习惯，达成

办公室6S管理

一、6S管理定义：

6S即整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）、安全（SAFETY）

1S----整理（SEIRI）：对办公室物品进行分类处理，区分为必要物品和非必要物品、常用物品和非常用物品、一般物品和贵重物品等；岗位上只放置必需物品。 目的：腾出空间，防止误用，提高工作效率。

2S----整顿（SEITON）：对非必要物品果断丢弃，对必要物品要妥善保存，使办公现场一目了然、井井有条；并能经常保持良好状态。这样才能做到想要什么，即刻便能拿到，有效地消除寻找物品的时间浪费和手忙脚乱；

目的：排除寻找的浪费，消除无谓的寻找，既缩短准备的时间，随时保持立即可取的状态。

3S----清扫（SEISO）：对各自岗位周围、办公设施定期进行彻底清扫、清洗，保持无垃圾、无脏污；

目的：使不足、缺点明显化，是品质的基础。除了能消除污秽，确保员工的健康、安全卫生和工作情绪外，还能早期发现设备的异常、松动等，以达到全员预防保养的目的。

4S----清洁（SEIKETSU）：维护清扫后的整洁状态； 将整理、整顿、清扫进行到底，并且标准化、制度化。

目的：通过制度化来维持成果

第1讲 6S管理的定位（一）

【本讲重点】

6s管理概述

品质文化及现场管理提升的基础(上)

6S管理概论

6S的基本含义

所谓6S，是指对生产现场各生产要素（主要是物的要素）所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫、提高素养及安全的活动。如表1-1所示，由于整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）和安全（Safety）这六个词在日语中罗马拼音或英语中的第一个字母是“S”，所以简称6S。

表1-1 6S的含义 中 文 整理 日 文 SEIRI 英 文 Organization 品 金牌标准：30秒内整顿 SEITON Neatness 就可找到所需物品 自己的区域自己负清扫 SEISO Cleaning 责清扫 明确每天的6S时清洁 SEIKETSU Standardization 间 Discipline and 严守规定、团队精素养 SHITSUKE Training 安全 SAFETY Safety 程作业 神、文明礼仪 严格按照规章、流典型例子 定期处置不用的物6S的其他说法

6S有很多种说法，最基本的内容是5S。西方国家一般将5S定义为分类、定位