四年级语文寒假实践作业

小手拉大手 欢乐庆新年

——宝城小学2017-2018年度第一学期四年级寒假德育实践作业

一、“争当小小志愿者”

如果假期有跟随父母、成人志愿者等，做志愿服务活动和义工活动的照片（如到景区、博物馆、敬老院、展览馆等），请拍下自己做义工的照片。 二、“红领巾征文比赛”

（1）如果假期里有回家乡探亲访友、研学旅行的，如果亲友中有老红军、老党员、劳模等，可以进行访谈，并写下访谈的文章和拍下照片。

（2）回家乡后看到家乡的新发展、新变化，或者异国旅行中，发现新时代中国在他国的一些新印象新影响的，可以写成文章和拍下照片。

（麻烦班主任倡导同学们积极参加以上两项作业，开学后上传电子档给班主任，统一传给德育处张老师）

三、“欢欢喜喜送祝福”

春节期间，给你的老师（长辈、亲朋、同学等）发送一条信息，汇报你的假期生活，表达你的感恩和祝福。 四、“我为新年添色彩”

做一个快乐的“美容师”。与家人一道装饰屋子，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字，并收集记录十幅不同的春联。

五、“争做假期小能手”（必做作业） 1、 假期我能动手打扫整理自己的房间；我还能为家人做一些力所能及的事，如摆放拖鞋，盛碗饭、倒杯酒、洗碗、倒垃圾等，做爸爸、妈妈的好帮手

四年级数学寒假实践作业

同学们：

寒假到来了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！我给你提供了数学实践作业，希望你能认真完成，并把你的作品在开学时带来，和大家交流分享！

1、本学期学习了“大数的认识”，请你收集5—10个关于安徽的万以上的大数，写出来，并读出来。最后用“四舍五入”的方法省略万位或亿位后面的尾数。

2、用剪刀剪出我们学过的平面图形，设计制作出一幅有趣的图画，并计算出你制作的组合图形的周长和面积。（将拼好的图形粘贴在A4纸上，写出计算的过程。）

3、和爸爸、妈妈一起收集整理你家去年和今年在春节期间购买服装、烟酒、饮食所用的钱，并制成复式条统计图。（参考课本，注意统计图的完整性。）观察、分析自己制作的统计图你发现什么？想到什么？预测一下你家明年春节的开支情况。（将发现和想到的以及预测记录下来。）

4、和爸爸、妈妈一起选择合适的方法测量、计算你家客厅、厨房、卧室和书房的周长和面积。如果你家现在改用边长是80厘米的正方形瓷砖铺地，算算看大约需要购买多少块这样的瓷砖！（将测量、计算的过程记录下来。）

5、你和爸爸妈妈外出游玩时，请你注意搜集下面的信息：从你家出发到目的地大

小手拉大手 欢乐庆新年

——宝城小学2017-2018年度第一学期四年级寒假德育实践作业

一、“争当小小志愿者”

如果假期有跟随父母、成人志愿者等，做志愿服务活动和义工活动的照片（如到景区、博物馆、敬老院、展览馆等），请拍下自己做义工的照片。 二、“红领巾征文比赛”

（1）如果假期里有回家乡探亲访友、研学旅行的，如果亲友中有老红军、老党员、劳模等，可以进行访谈，并写下访谈的文章和拍下照片。

（2）回家乡后看到家乡的新发展、新变化，或者异国旅行中，发现新时代中国在他国的一些新印象新影响的，可以写成文章和拍下照片。

（麻烦班主任倡导同学们积极参加以上两项作业，开学后上传电子档给班主任，统一传给德育处张老师）

三、“欢欢喜喜送祝福”

春节期间，给你的老师（长辈、亲朋、同学等）发送一条信息，汇报你的假期生活，表达你的感恩和祝福。 四、“我为新年添色彩”

做一个快乐的“美容师”。与家人一道装饰屋子，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字，并收集记录十幅不同的春联。

五、“争做假期小能手”（必做作业） 1、 假期我能动手打扫整理自己的房间；我还能为家人做一些力所能及的事，如摆放拖鞋，盛碗饭、倒杯酒、洗碗、倒垃圾等，做爸爸、妈妈的好帮手

小学四年级寒假数学作业

（1题要求竖式计算；234、5题为解决问题。）

班级 姓名

日（星期） 月

1、118×12 48×23 780÷60 192÷12 1、28×326 421-12.1 840÷35（验算） 492÷63 2、 5×289×2 （125+13）×8 （125×12）×8 2、8+12×125 4.2+3.8×1 （125+13）×8 75+34+125+366 459×（76-44） 800÷25（商不变） 用商不变的规律完成：4000÷125 600÷25 420÷35 3、 ①两个因数相乘，一个因数扩大5倍，另一个因数不变，积（ ）。 ②三位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 4、一种杂志每半月发行一期，最新发行的是第144期，这本杂志创刊多少年了？ 5、笑笑在计算除法时，把除数末尾的0漏写了，结果

小学四年级寒假数学作业

（1题要求竖式计算；234、5题为解决问题。）

班级 姓名

日（星期） 月

1、118×12 48×23 780÷60 192÷12 1、28×326 421-12.1 840÷35（验算） 492÷63 2、 5×289×2 （125+13）×8 （125×12）×8 2、8+12×125 4.2+3.8×1 （125+13）×8 75+34+125+366 459×（76-44） 800÷25（商不变） 用商不变的规律完成：4000÷125 600÷25 420÷35 3、 ①两个因数相乘，一个因数扩大5倍，另一个因数不变，积（ ）。 ②三位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 4、一种杂志每半月发行一期，最新发行的是第144期，这本杂志创刊多少年了？ 5、笑笑在计算除法时，把除数末尾的0漏写了，结果

语文寒假作业——猴年说猴

亲爱的同学们：

寒假年年有，今年不一般。今年的寒假，同学们在享受节日的欢欣时，在享受团聚的温馨时，别忘了尽可能地让自己的学习和生活更有规律，让这个寒假过得更精彩、更丰富、更有意义。请大家准备一个16开的大笔记本，作为寒假作业本，并合理安排时间参与以下活动：

活动一：年俗碰碰车

1.说猴年：抓住春节、元宵节契机，了解猴年的故事，搜集各种富有生活情趣的民俗活动和知识，制作一份有关猴年的手抄报。(A4纸)

2.画年画：民间年画、门神,俗称“喜画”,旧时人们盛行在室内贴年画,户上贴门神,以祝愿新年吉庆,驱凶迎祥。为迎接2016猴年到来，小伙伴们也来画画猴年的年画，供大家欣赏吧！(A4纸或8开大小)

3.写春联：春联，又叫“春贴”、“门对”，它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是汉族特有的文学形式。对联的上下联字数不限，但必须相等。春联起源于桃符，是华人过春节的重要标志。当人们在自己的家门口贴上春联的时候，意味着过春节正式拉开序幕。请搜集有猴的春联。（至少2副对联，写在寒假作业本上）

4.剪窗花：贴窗花是古老的汉族节日习俗，新春佳节时，人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的

小学四年级语文寒假作业设计

"语文学习的外延与生活的外延相等",生活多么广阔,语文学习的天地就有多么宽广.作为小学语文教师应该充分利用广阔的语文环境,引导学生在生活中学习语文,并把语文的学习成果运用于生活实践,帮助学生沟通语文和生活的联系.寒假则是孩子们走进生活,学习语文的大好时机,因此我对语文寒假作业进行了精心的设计.

作业设计内容:

一、看几本好书

"经常在书的海洋中遨游,即使成不了睿智能干的舵手,也能成为自食其力的渔夫.希望同学们能够利用假期选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读.课外阅读不少于1本.每天可以安排1小时的看书时间.推荐书目如下:经典儿童文学《时代广场的蟋蟀》《夏洛的网》《狼王梦》《哈克贝利芬历险记》《小王子》《苏菲的世界》《小兵张嘎》;科普读物:《我的第一本科学漫画书》《让孩子爱上科学的动物书》《海底两万里》《少年科学大讲堂》《科学发展纵横谈》《爷爷的爷爷从哪里来》《菌儿自传》

二、做几件好事

"享受爱,更应该回报爱".放假了,同学们可以在家可以做一些力所能及的家务事,如:拖地、洗碗、晾衣服等等.当然也可参加社区公益活动,为社区文明建设贡献你的一份力量.

三、写几篇好作文

1、假期里你身边会

?????小学四年级语文上册寒假作业?????

一、成语填空。

风（ ）浪（ ） 浩（ ）荡（ ） 人（ ）人（ ） 白浪（ ）（ ） （ ）人（ ）意 （ ）（ ）而安 不（ ）思（ ） （ ）（ ）心机 二、把下面句子改为把字句。 同学们交给我一项任务。

三、把下面句子改为被字句 蚂蚁吃了一条大虫。

四、把下面句子改为反问句

不好好学习，自然不能取得好成绩。

五、把下面句子改为陈述句。

魏格纳难道不被自己偶然的发现惊呆了吗？

六、缩句。

透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。

七、看拼音写词语。

táng dài xún luó biān jìng chū mò jīng dāi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

?????小学四年级语文上册寒假作业?????

huā gū duǒ āi āi jǐ jǐ jīng miào jué lún ( ) ( ) ( ) wén sī rú quán yùn zú qì lì

2015年四年级语文上册寒假作业答案

现在小编帮你梳理了一下四年级语文是答案，希望对你有些帮助。

四年级上册寒假作业答案

简短的几句话——三言两语

随意乱说——胡言乱语

态度温和，小声说——轻言细语

想说又不说--吞言吐语

充满英雄气概的话

——豪言壮语

欺骗性的话——花言巧语

1.(三)言(两)语：简短的话。

2.(花)言(巧)语：虚伪而动听的话。

3.(甜)言(蜜)语：为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。

4.(风)言(风)语：背后制造，散布的污蔑，诽谤之类的话。

5.(千)言(万)语：很多的话。

6.(豪)言(壮)语：豪迈雄壮的话。

7.(轻)言(细)语：说话的声音轻柔，语气温和。

8.(恶)言(恶)语：用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话

9.(流)言(蜚)语：背后散布的难听的话。

10.(污)言(秽)语：粗鲁，肮脏的话。

1、“(中心句 )”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意。

2、观察字形变化，猜一个成语。例：沙——砂(水落石出)

(1)道——邈( 道貌岸然)(2)睡——陲(以耳代目 )(3)倩——睛( 引人注目)

(4)咕——吟

四年级语文单元作业

第一单元

练功房

一、写一写，看看你的字有进步吗？

ɡuān cháo lǒnɡ zhào fènɡ xì ɡuī lǜ

zhào yào jì jìng càn làn huī fù

二、给加点的字选择正确的读音，用自己喜欢的符号标出来。

大堤（dī tī） 号称（háo hào） 切割（qiē qiè） 蒙骗（mēng méng） ．．．．湖泊（bó pō） 反差（chā chà） 应接不暇（yìng yīng ） 围绕（rào rǎo） ．．．．三、补充词语。 横（ ）江面 不可（ ）数 四、填写诗句。

雾锁山头山锁雾， 。

绿水本无忧 因风皱面 请你写出自己喜欢的一幅对联：