欧姆定律在生活中有哪些应用

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欧姆定律在生活中的应用

标签:文库时间:2024-07-08
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欧姆定律在生活中的应用

欧姆定律是电学的重要定律,是组成电学内容的主干知识。欧姆定律不仅在理论上非常重要,在实际应用中也非常广泛,将欧姆定律运用于人们的工作生活,去分析生活中简单的电学现象,是实现理论联系实际的重要方式。

一、电子秤

例1.如图1所示是目前市场上广泛使用电子秤的简单电路图,秤盘和滑动变阻器通过滑片P连在一起,物体质量大小可以通过电流表示数大小显示出来。当闭合开关时,下列说法正确的是( )

A.若被测物体质量变大,则电流表示数变大

B.若被测物体质量变小,则电流表示数变大

C.若被测物体质量变大,电路的总电阻变小

D.该电路属于并联电路

解析:分析电路图可知,定值电阻R和变阻器串联,当被测物体质量变大时,弹簧在压力的作用下

紧缩,带动滑片P向下滑动,变阻器连入电路中的电阻长度变长,使电路中的电阻变大。由欧姆定律可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小。故选B。

二、称重计

例2.某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,小明同学结合所学的物理知识设计了如图2所示的称重表原理图,对于小明同学的设计你认为( )

A.此设计可行,称重表由电流表改装

B.此设计可行,称重表由电压表改

欧姆定律在生活中的应用

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欧姆定律在生活中的应用

欧姆定律是电学的重要定律,是组成电学内容的主干知识。欧姆定律不仅在理论上非常重要,在实际应用中也非常广泛,将欧姆定律运用于人们的工作生活,去分析生活中简单的电学现象,是实现理论联系实际的重要方式。

一、电子秤

例1.如图1所示是目前市场上广泛使用电子秤的简单电路图,秤盘和滑动变阻器通过滑片P连在一起,物体质量大小可以通过电流表示数大小显示出来。当闭合开关时,下列说法正确的是( )

A.若被测物体质量变大,则电流表示数变大

B.若被测物体质量变小,则电流表示数变大

C.若被测物体质量变大,电路的总电阻变小

D.该电路属于并联电路

解析:分析电路图可知,定值电阻R和变阻器串联,当被测物体质量变大时,弹簧在压力的作用下

紧缩,带动滑片P向下滑动,变阻器连入电路中的电阻长度变长,使电路中的电阻变大。由欧姆定律可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小。故选B。

二、称重计

例2.某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,小明同学结合所学的物理知识设计了如图2所示的称重表原理图,对于小明同学的设计你认为( )

A.此设计可行,称重表由电流表改装

B.此设计可行,称重表由电压表改

《欧姆定律及其应用》学案

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第二节 欧姆定律及其应用

[题型一] 求电流 I

1、一条电阻丝的电阻是100 ?,接在220V的电压上,流过它的电流是多少?

[题型二] 求电压 U

2、一个电烙铁的电阻是0.1 K ?,使用时流过的电流是2.1A ,加在电烙铁上的电压是多少? [题型三] 求电阻 R

3、某手电筒小灯泡两端的电压是2.5V,用电流表测得流过的电流是250mA,这个小灯泡的电阻是多少?

[练习题]

4、已知手电筒内装四节新的干电池,已知灯丝的电阻为

10Ω,则灯丝发光时通过它的电流为多少?.

5、一段导体的电阻是6Ω,通过它的电流是0.5A,此导体两端的电压是多少伏?当导体两端的

电压是6V时,通过它的电流是多少安?电阻是多少?

6、把一个灯泡接在220V的照明电路中测得通过它的电流为0.5A,求这个灯泡的电阻。

7、一段导体通过60 mA的电流时,它两端的电压是2.4 V,当将这个导体的电流增大到100 mA时,能否用电压表的小量程测量它两端的电压?

第二节 欧姆定律及其应用 随堂检测卷

1、欧姆定律的主要内容是:导体中的电流,跟导体两端的电压成______,跟导体的电阻 成______,用公式表示为 __________

7.2欧姆定律及其应用

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新人教版八年级物理第七章第二节教学课件

新人教版八年级物理第七章第二节教学课件

欧姆定律1、欧姆定律内容: 欧姆定律内容:

导体中的电流,跟导体两端的电压 导体中的电流, 成正比,跟导体的电阻成反比。 成正比,跟导体的电阻成反比。2、公式: 公式:欧姆 1787~1854

U I = R

U---电压---伏特(V) ---电压 伏特 电压---伏特(V) R---电阻---欧姆(Ω) ---电阻 欧姆 电阻---欧姆( I---电流---安培(A) ---电流 安培 电流---安培(A)

新人教版八年级物理第七章第二节教学课件

欧姆定律的变形U I= RU = IRU R= I用于计算电压

用于计算电阻

新人教版八年级物理第七章第二节教学课件

欧姆定律的正确理解 1、电流、电压、电阻必须属于同 、电流、电压、 一段电路。(同一性) 。(同一性 一段电路。(同一性) 2、电流、电压、电阻必须是同一 、电流、电压、 时刻的物理量。(同时性) 。(同时性 时刻的物理量。(同时性) 3、三者的单位必须采用统一的国 、 际单位。(统一性) 际单位。(统一性) 。(统一性

新人教版八年级物理第七章第二节教学课件

对于

U R= I

的正确理解

这个式子只能用于计算电阻的大

概率在生活中的应用

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概率在生活中的应用

1409025 金哲明 机械一班

概率论在一定的社会条件下,通过人类的社会实践和生产活动发展起来,被广泛应用于各个领域,在国民经济的生产和生活中起着重要的作用。正如英国逻辑学家和经济学家杰文斯(Jevons,1835-1882)所说:概率论是“生活真正的领路人,如果没有对概率的某种估计,我们就寸步难行,无所作为”。在日常生活中,同样不难发现,周围的许多事物都和概率有着千丝万缕的联系,下面将说明概率统计在生活中的应用。 一、数学期望在求解最大利润问题中的应用 如何获取最大利润不但成为商界追求的目标,同时也为越来越多的人所关注,许多数学模型也从概率角度利用期望求解最大利润问题,为问题的解决提供新的思路。下面就是一道应用期望探讨利润的问题。

例1、五一期间,某鲜花店某种鲜花的进货价为每束2.5元,销售价为每束5元。若在五一期间内没有售完,则在五一期间营业结束后以每束1.5元的价格处理。据前5年的有关资料统计,五一期间这种鲜花的需求量为20束、30束、40束和50束的概率分别为0.20、0.35、0.30和0.15。问该鲜花店今年春节前应进该鲜花为多少束为宜?

分析售出一束鲜花能获得利润5-2.5=2.5元

《欧姆定律及应用》说课稿

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《欧姆定律及应用》说课稿 一说教材 1、教材内容

本教材是九年义务教育八年级课程标准实验教抖书物理下册,第七章第二节《欧姆定律及应用》的课程。 2、教材分析

本节课是在第一节“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的基础上,在学生学习了电流、电压、电阻等概念和电压表、电流表、滑动变阻器使用方法之后,它既符合学生由易到难,由简到繁的认识规律,又保持了知识的结构性、系统性。欧姆定律作为一个重要的物理规律,反映了电流、电压、电阻这三个重要的电学量之间的关系,是电学中最基本的定律,是分析解决电路问题的关键。它是电学的教学重点,也是初中物理的重点内容之一。

通过本节课学习,主要使学生掌握同一电路中电学三个基本量之间的关系,初步掌握运用欧姆定律解决实际电学问题的思路和方法,了解运用“控制变量法”研究多个变量关系的实验方法,同时也为进一步学习电学打下基础。 3、教学目标 (1)知识目标

A、理解欧姆定律。B、会用欧姆定律计算电流、电压、电阻。C、知道串、并联总电阻和分电阻的大小关系。

(2)过程与方法

学习用“控制变量法”研究问题的方法,培养学生运用欧姆定律解决问题的能力。

(3)情感、态度与价值观

通过

027欧姆定律的应用

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九年级物理学科导学案 编号:027

14.4欧姆定律的应用—伏安法测电阻

班级 学号 姓名 一、学习目标

1、掌握欧姆定律及应用;

2、掌握伏安法测电阻的原理和实验操作的步骤; 3、会运用伏安法测量定值电阻和小灯泡灯丝的电阻。 二、预学任务

(一):伏安法测定值电阻的阻值RX 1、实验原理: ;

设计思路:如果测出导体两端的 和通过导体的 ,根据欧姆定律的变形公式R=U/I即可求出导体的电阻。 因为该实验需要测出导体两端的电压的伏(V)数和通过导体的电流的安(A)数,所以该实验的方法叫做伏安法测电阻。 为了接近真实值,应多测量几次,取 ,就可以减小误差。因此,在实验过程中需要通过调节 ,多次改变导体两端的 和通过导体的电流,得出多组数据。 2、实验器材: 、 、 、 、 、

《欧姆定律及其应用》学案

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第二节 欧姆定律及其应用

[题型一] 求电流 I

1、一条电阻丝的电阻是100 ?,接在220V的电压上,流过它的电流是多少?

[题型二] 求电压 U

2、一个电烙铁的电阻是0.1 K ?,使用时流过的电流是2.1A ,加在电烙铁上的电压是多少? [题型三] 求电阻 R

3、某手电筒小灯泡两端的电压是2.5V,用电流表测得流过的电流是250mA,这个小灯泡的电阻是多少?

[练习题]

4、已知手电筒内装四节新的干电池,已知灯丝的电阻为

10Ω,则灯丝发光时通过它的电流为多少?.

5、一段导体的电阻是6Ω,通过它的电流是0.5A,此导体两端的电压是多少伏?当导体两端的

电压是6V时,通过它的电流是多少安?电阻是多少?

6、把一个灯泡接在220V的照明电路中测得通过它的电流为0.5A,求这个灯泡的电阻。

7、一段导体通过60 mA的电流时,它两端的电压是2.4 V,当将这个导体的电流增大到100 mA时,能否用电压表的小量程测量它两端的电压?

第二节 欧姆定律及其应用 随堂检测卷

1、欧姆定律的主要内容是:导体中的电流,跟导体两端的电压成______,跟导体的电阻 成______,用公式表示为 __________

7.2欧姆定律及其应用

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新人教版八年级物理第七章第二节教学课件

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欧姆定律1、欧姆定律内容: 欧姆定律内容:

导体中的电流,跟导体两端的电压 导体中的电流, 成正比,跟导体的电阻成反比。 成正比,跟导体的电阻成反比。2、公式: 公式:欧姆 1787~1854

U I = R

U---电压---伏特(V) ---电压 伏特 电压---伏特(V) R---电阻---欧姆(Ω) ---电阻 欧姆 电阻---欧姆( I---电流---安培(A) ---电流 安培 电流---安培(A)

新人教版八年级物理第七章第二节教学课件

欧姆定律的变形U I= RU = IRU R= I用于计算电压

用于计算电阻

新人教版八年级物理第七章第二节教学课件

欧姆定律的正确理解 1、电流、电压、电阻必须属于同 、电流、电压、 一段电路。(同一性) 。(同一性 一段电路。(同一性) 2、电流、电压、电阻必须是同一 、电流、电压、 时刻的物理量。(同时性) 。(同时性 时刻的物理量。(同时性) 3、三者的单位必须采用统一的国 、 际单位。(统一性) 际单位。(统一性) 。(统一性

新人教版八年级物理第七章第二节教学课件

对于

U R= I

的正确理解

这个式子只能用于计算电阻的大

欧姆定律的应用教学反思

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篇一:九年级物理《欧姆定律》教学反思

欧姆定律教学反思

九年级物理组

欧姆定律是初中物理电学部分最重要的一个知识点,是电学的灵魂,为电功率的学习做好铺垫,能否掌握好该定律是学好电学知识的关键之一。 现在教材中为了引入欧姆定律都要先做一个研究性实验,通过这个实验向初中学生介绍了物理学中最常用的研究问题的方法,即研究多个物理量之间的关系时,可以保持一些物理量不变,每一组实验中只看两个变化量间的关系,最后再将所有结论综合起来,也就是比较常用的研究方法——控制变量法。

实验操作可分两部分:第一部分是保持电阻R不变,调节滑动变阻器的滑片, 改变加在电阻R两端的电压,研究通过电阻R 的电流I 与R 两端电压U 间的关系; 第二部分是变换连入电路的电阻,调节滑动变阻器的滑片,使加在电阻R 两端电压U 不变,研究通过R 的电流I 与电阻R 间的关系。 经过欧姆定律这节课的探索,虽然耽误了几节课时,但是学生们的收获,决不是通过大量的讲解能获得的,亲身的体验和探究无疑是印象最深刻的,经历了探究和体验过程所锻炼的能力更是讲授法所无法比拟的。

篇二:欧姆定律教学反思

《欧姆定律》教学反思

八达初级中学校 王绍星 我在讲授《欧姆定律》这节课时,注意到这样一个问题,现在教材中为了引