磁铁能吸引铁制的物体这种性质叫什么

1、磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性。 2、磁铁隔着一些物体也能吸铁。 过程与方法

1、用实验方法研究磁铁能吸引什么，不能吸引什么。 2、用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。

3、根据材料设计实验，研究磁铁隔着水能不能吸铁。 情感态度价值观

认同认真实验，获取证据，用证据来检验推测的重要性。 【教学重点】通过实验，认识到磁铁具有吸引铁制品的性质。 【教学难点】知道并理解用磁铁可以辨别出不易辨认的铁制品。 【教学准备】 为小组准备:

1、磁铁和被测试物品:回形针、铁钉、小刀、铜导线、木片、纸片、弹簧、橡皮檫、、塑料尺、布条、玻璃弹珠、剪刀、铜钥匙、铝钥匙、铁钥匙铁丝。 2、杯子和水。

3、几种不同材质的硬币：一元的钢币，5角的铜币和钢芯镀黄铜币，1角的铝币和钢币。 一、游戏导入

师:同学们！这是什么？ 生:硬币.

师:这枚硬币能挂在书上吗? 生:不能.

(师拿硬币演示)

师：现在我吹一口气，能挂在书上了吗？ 生：不能。 （师再次演示） 生：嗯？

（生小声议论：有磁铁）

二、磁铁能吸引哪些物体和磁铁隔着物体能吸铁 师:再看看,这又是什么? 生:磁铁.

师:你们玩过磁体没有? 生:玩过.

师:如果老师给你们一块磁铁,你想怎样玩? 生1：吸物体。

1、磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫磁性。 2、磁铁隔着一些物体也能吸铁。 过程与方法

1、用实验方法研究磁铁能吸引什么，不能吸引什么。 2、用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。

3、根据材料设计实验，研究磁铁隔着水能不能吸铁。 情感态度价值观

认同认真实验，获取证据，用证据来检验推测的重要性。 【教学重点】通过实验，认识到磁铁具有吸引铁制品的性质。 【教学难点】知道并理解用磁铁可以辨别出不易辨认的铁制品。 【教学准备】 为小组准备:

1、磁铁和被测试物品:回形针、铁钉、小刀、铜导线、木片、纸片、弹簧、橡皮檫、、塑料尺、布条、玻璃弹珠、剪刀、铜钥匙、铝钥匙、铁钥匙铁丝。 2、杯子和水。

3、几种不同材质的硬币：一元的钢币，5角的铜币和钢芯镀黄铜币，1角的铝币和钢币。 一、游戏导入

师:同学们！这是什么？ 生:硬币.

师:这枚硬币能挂在书上吗? 生:不能.

(师拿硬币演示)

师：现在我吹一口气，能挂在书上了吗？ 生：不能。 （师再次演示） 生：嗯？

（生小声议论：有磁铁）

二、磁铁能吸引哪些物体和磁铁隔着物体能吸铁 师:再看看,这又是什么? 生:磁铁.

师:你们玩过磁体没有? 生:玩过.

师:如果老师给你们一块磁铁,你想怎样玩? 生1：吸物体。

专题(一) 各种性质的力和物体的平衡

一、大纲解读

本专题的教学要求：

1．认识重力的概念，知道重心及确定质量均匀且形状规则物体重心的方法。 2．了解弹性形变的概念，知道弹力及弹力产生的条件，并正确分析弹力的方向。 并能利用胡克定律进行简单计算。（不讨论组合弹簧组劲度系数的问题） 3．知道静摩擦产生的条件，知道最大静摩擦的概念，并能正确判断静摩擦力的方向。知道滑动摩擦力产生的条件，并能正确判断滑动摩擦力的方向。知道影响滑动摩擦力大小的因素，用动摩擦因数计算滑动摩擦力。（不要求对三个或三个以上的连接体进行受力分析）

4．知道两个电荷间相互作用的规律

5．会判断安培力和洛仑兹力的方向并能计算出它们的大小

6．理解力的平行四边形定则，体会数学知识在研究物理问题中的重要性。（力的合成与分解的计算，只限于用作图法或直角三角形知识解决）

7．了解共点力作用下物体平衡的概念，知道共点力作用下物体的平衡条件，并用来计算有关平衡的问题。（不要求解决复杂连接体的平衡问题）

二、重点剖析

本专题重点有：

1． 弹力的大小和方向的判断(尤其是“弹簧模型”在不同物理情景下的综合应用) 2． 摩擦力的分析与计算

3． 物体析受力分析和平衡条件的应用。

本专题的难点是摩擦

篇一：脑筋急转弯

1、松下为什么没索尼强?

panasonic(怕了索尼哥)

2、A和C谁比较高呢?

C比较高(因为ABCDA比C低)

3、茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力?

茉莉花(好一朵没力[美丽]的茉莉花)

4、橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好?

橡皮。(橡皮差)

5、布和纸怕什么?

布怕一万，纸怕万一。(不怕一万，只怕万一)

6、麒麟飞到北极会变成什么?

冰淇淋。原因：冰淇淋(冰麒麟)

7、1234567890哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰?

1懒惰;2勤劳。(1不做2不休)

8、怎样使麻雀安静下来?

压它一下。原因：鸦雀无声(压雀无声)

9、小白加小白等于什么?

小白兔(TWO)

10、如果有一台车，小明是司机，小华坐在他右边，小花坐在他后面，请问这台车是谁的呢?“如果”的

11、有一只狼来到了北极，不小心掉到冰海中，被捞起来时变成了什么?

槟榔

12、四个人在屋子里打麻将，来了，却带走了5个人，为什么?

因为他们打的人叫“麻将”

13、有一个胖子，从高楼跳下，结果变成了什么?

死胖子

14、巧克力和西红柿打架，巧克力赢了。为什么呢?

因为巧克力棒

15、有两个人掉到陷阱里了，死的人叫死人，活人叫什么?

叫救命啦

16、有一只鲨鱼吃下了一颗绿豆，结果它变成了什么?

绿豆沙(绿豆鲨)

17、丹

磁铁的性质

教学目的：

1、通过实际动手操作活动，使学生认识磁铁有指南北方向以及同级相斥和异极相吸的性质。

2、激发学生实验、观察的兴趣、培养他们归纳概括和动手操作的能力。

3、借助小组合作、讨论、交流等形式培养学生合作交流的意识和解决问题的能力。

学法设计：

引导学生通过具体的动手操作实验、观察比较和联系实际，进行大胆设想，使其进一步了解和认识磁铁的性质和用途，以培养学生学习和实验的兴趣，激发求知欲望。

教具准备：

磁铁的性质实验盒、实验记录表、盛满水的水槽、塑料泡沫块、课件等

教学重、难点：

通过实验和观察，进一步归纳概括出磁铁的性质；引导学生结合所学知识并联系实际，大胆设想磁铁在生活中的其它用途，以此来培养他们的创新意识。

教学过程： 一、 激趣引题。

1、教师将铁制的杯盖或铁片放置水槽的水面上，问：“谁能不触

及水面和不使水外溢的情况下把它拿出来？”

2、让学生思考、讨论并说一说想到了哪些办法。

3、请学生上台利用磁铁取出铁片。问：“为什么要用磁铁吸取铁片呢？有关磁铁你还知道些什么？是怎么了解的？（注：课前应让学生查阅和搜集有关磁铁的知识资料为复习阶段作准备，有助于学生形成搜集、整理信息资料的良好习惯，培养自主探索的能力。）

篇一：脑筋急转弯

11.在海边不要讲笑话，会引起“海笑”的。

22 书店里买不到什么书 答案： 遗书

76 什么时候看到的月亮最大？ 答案： 登上月球时

94 什么东西没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来的是黑的？ 答案： 西瓜

猩猩最讨厌什么线？

平行线 原因：平行线没有相交（香蕉）。

铅笔姓什么？

原因：削（萧）铅笔。

（6）麒麟飞到北极会变成什么？ 答案：冰淇淋。 原因：冰淇淋（冰麒麟）

（10）怎样使麻雀安静下来？ 答案：压它一下。

原因：鸦雀无声（压雀无声）

4.一学生把硬币抛向空中：正面朝上就去看电影，背面朝上就去打台球，如果硬币立起来，就他妈去学习。 (答案：去学习)

12.胖妞生病时，最怕别人来探病时说什么? (答案：多保重身体)

13.什么东西比乌鸦更讨厌? (答案：乌鸦嘴)

16.小明对小华说：我可以坐在一个你永远也坐不到的地方！他坐在哪里? (答案：小华的身上)

18.世界上什么车最长? (答案：堵车)

21.哪项比赛是往后跑的? (答案：拔河)

38.为什么青蛙可以跳得比树高？ (答案：树不会跳)

44.全世界死亡率最高的地方在哪里? (答案：在床上)

什么东西最硬？女孩子最喜欢，特别是结了婚的女人，更是爱死了。 (答案：钻石)

一只凶猛的饿猫，看

本文整理于网络，仅供阅读参考

绿色的花菜叫什么名字？

现如今人们生活条件是非常好的了，在饮食上就可以看出来，大鱼大肉早已经是餐桌上的熟客，而现如今人们也是已经厌倦了总是食用大鱼大肉，蔬菜又成为了人们餐桌上的主流食物。人们餐桌上出现的蔬菜种类也有很多，免不了会出现有人们不认识的一些蔬菜，其中绿色的花菜或许大家就不怎么熟悉，那么下面就来介绍一下绿色的花菜叫什么名字？

绿色的花菜应该指的是西蓝花。

西兰花，又叫花椰菜，是一种蔬菜，它养分丰厚，含丰厚的蛋白质，糖，脂肪，维生素和胡萝卜素，养分成份位居同类蔬菜之首，被誉为“蔬菜皇冠”。除了能够推进肠胃活动，防治便秘，提高免疫力，清化血管以外，还具有防癌抗癌的成效，特别是在防治胃癌，乳腺癌这两方面作用非常好。可是即是这样养分丰厚的西兰花不能跟以下几种食物一同吃。

1，不能跟猪肝一同吃，因为西兰花富含丰厚的膳食纤维，而猪肝富含丰厚的铜铁等矿物质，两者一同吃会下降人体对这些矿物质的吸收。

2，不能跟西葫芦一同吃，西兰花中富含的维生素C和西葫芦中富含的维生素C分化酶，两者同吃会将西兰花中的维生素C破坏掉。

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3，不能跟牛奶一同吃，这两者一同吃，会影响钙的消化和吸收。

别的，西兰花是略有凉性的蔬菜，胃寒

篇一：四年级语文

名姓

题

答准 号不学 内线订装 级班西吉县第一小学2013～2014学年度第一学期

四年级语文能力竞赛试题(卷)

得分

一、在正确的读音下画横线。(8分)

扇(shàn shān)风 扎(zhāzhá)实 模( mó mú )样 看(kànkān)守 倒(dǎodào)影 更(gang gēng)改 尽(jìnjǐn)管 发卡(kǎqiǎ)

二、将下列错别字圈出来，改正在括号里。(10分)

家惧广场() 供应皮旦( ) 清仑拍卖( ) 兰球比赛() 因该( )克苦( ) 以经( ) 坚苦( )浪废( )煅练( ) 三、选词填空(8分)

格言 序言 狂言 谎言 甜言 危言 遗言 方言 诺言 声言 (1)某一地区的话叫( )(2)应允别人的话叫() (3)生前留下的话叫( )(4)教育鞭策的话叫() (5)写在前面的话叫( )(6)欺骗说谎的话叫() (7)狂妄自大的话叫( )(8)公开表白的话叫() 四、歇后语看台。(8分)

老虎的屁股--() 八仙边海----() 外甥打灯笼--() 徐庶进曹营--() 泥菩萨过河--() 一根头发系石磨-----( ) 铁公鸡--( ) 小葱拌豆腐 --( )

篇一：随便嬉笑的话叫什么言

篇一：辩话填言

辨

“话”填“言”--- 孩子的作业

临别勉励的话，叫（赠言） 乱说一通的话，叫（胡言 ） 公开宣告的话, 叫（宣言） 名

人说过的话叫（名 言） 生前留下的话叫 (遗 言） 教育鞭策的话叫（格 言） 写在书前

的话叫（前 言） 规劝告诫的话叫（箴 言） 分别勉励的话叫（赠 言） 公开宣告的话叫

（宣 言） 狂妄自大的话叫（狂 言） 使人进步的话叫（良 言） 虚伪假装的话叫（佯 言）

有所寄托的话叫（寓 言） 随便嬉笑的话叫（戏 言） 应允别人的话叫（诺 言） 婉转表

达的话叫（婉 言） 象征吉祥的话叫（吉 言） 讨人喜欢的话叫（甜 言） 诚恳劝告的话

叫（忠 言）

内心倾吐的话叫（直 言） 劝人改错的话叫（劝 言） 令人吃惊的话叫（危 言） 预先说

出的话叫（预 言） 肮脏下流的话叫（脏 言） 宣誓所说的话叫（誓 言） 诽谤攻击的话

叫（恶 言） 不满抱怨的话叫（怨 言） 欺骗说谎的话叫（谎 言） 坦诚表白的话叫（直

言） 不切实际的话叫（虚 言） 没有根据的话叫（谣 言） 临走写下的话叫（留 言） 违

背事实的话叫（流 言） 挑拨离间的话叫（谗 言） 不守诺言的

篇一：说言

说言

规劝告戒的话叫（谏 言） 狂妄自大的话叫（狂 言） 教育鞭策的话叫（箴言） 分别勉励的话叫（赠 言） 使人进步的话叫（良 言） 写在书前的话叫（前言） 公开宣告的话叫（宣 言）

名人说过的话叫（名 言）

有所寄托的话叫（寓 言）

应允别人的话叫（诺 言）

象征吉祥的话叫（吉 言）

诚恳劝告的话叫（忠 言）

劝人改错的话叫（劝 言）

预先说出的话叫（预 言）

宣誓所说的话叫（誓 言）

不满抱怨的话叫（怨 言）

坦诚表白的话叫（直 言）

没有根据的话叫（谣 言）

违背事实的话叫（流 言）

不守诺言的话叫（食 言）

虚伪假装的话叫（佯言）生前留下的话叫（遗言）随便嬉笑的话叫（戏言）婉转表达的话叫（婉言）讨人喜欢的话叫（甜言）内心倾吐的话叫（直言）令人吃惊的话叫（危言）肮脏下流的话叫（脏言）诽谤攻击的话叫（恶言）欺骗说谎的话叫（谎言）不切实际的话叫（虚言）临走写下的话叫（留言）挑拨离间的话叫（谗言）

篇二：说”言“

名人说过的话叫（名 言） 生前留下的话叫 (遗 言） 教育鞭策的话叫（格 言） 写在书前的话叫（前 言） 规劝告诫的话叫（箴 言）

分别勉励的话叫（赠 言）

公开宣告的话叫（宣 言） 狂妄自大的话叫（狂 言）使人进步的话叫（良 言）

虚伪假装的话