图像数字化采集过程
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数字化图像的采集与加工学案
数字化图像的采集与加工学案
一、图像的魅力:
信息丰富,形象直观。图像可以跨越语言障碍、地区和文化,给人不一样的感受,增进人们更广泛的思想交流。图像有别于文字和视频等形式,具有独特的魅力,它以特定的价值存在于我们生活的各个角落。如:广告标志
二、数字化图像的采集 1、使用数码相机直接拍摄
2、借助扫描仪转换成计算机可处理的数字信号
印刷图片
数字信号
扫描仪
3、从网络或其他数字化资源库中获取图像素材
4、练习:
将杂志图片照片数字化 ①将传统照片数字化(扫描) 将生活中的一瞬记录下来 ②利用数码相机等数码产品采集
收集明星的数字化图片 ③从网络及其他数字化资源库中获取需要的图像素材 保存视频中的精彩瞬间 ④从影像资料中捕获
三、图像类型
1、位图:以像素为单位来表现图像数据,色彩丰富,文件大,放大缩小容易失真。加工位图图像的软件:phtoshop、画图等。
1
2、矢量图:以数学的向量方式记录图像内容文件小,放大缩小不失真,不易制作色彩变化太多的图像。
四、常见的图像加工工具: 简易型图像软件:画图
普及型图像软件:ACDSee 、 Flash、我形我速
专业型
数字化图像的采集与加工学案
数字化图像的采集与加工学案
一、图像的魅力:
信息丰富,形象直观。图像可以跨越语言障碍、地区和文化,给人不一样的感受,增进人们更广泛的思想交流。图像有别于文字和视频等形式,具有独特的魅力,它以特定的价值存在于我们生活的各个角落。如:广告标志
二、数字化图像的采集 1、使用数码相机直接拍摄
2、借助扫描仪转换成计算机可处理的数字信号
印刷图片
数字信号
扫描仪
3、从网络或其他数字化资源库中获取图像素材
4、练习:
将杂志图片照片数字化 ①将传统照片数字化(扫描) 将生活中的一瞬记录下来 ②利用数码相机等数码产品采集
收集明星的数字化图片 ③从网络及其他数字化资源库中获取需要的图像素材 保存视频中的精彩瞬间 ④从影像资料中捕获
三、图像类型
1、位图:以像素为单位来表现图像数据,色彩丰富,文件大,放大缩小容易失真。加工位图图像的软件:phtoshop、画图等。
1
2、矢量图:以数学的向量方式记录图像内容文件小,放大缩小不失真,不易制作色彩变化太多的图像。
四、常见的图像加工工具: 简易型图像软件:画图
普及型图像软件:ACDSee 、 Flash、我形我速
专业型
图像的数字化表示(选修2)
高中信息技术
图像的数字化表示
(一) 学习任务分析
本节课主要是向学生介绍在信息技术设备中存储的图像是如何用数字形式表示出来的。包括两部分:1.图像的分割,即以像素为基本单元,组成数字化图像;2.像素的数字化表示方法。本节课的教学的顺利完成,对后续的课堂教学有着重要奠定基础的作用。它是本课程理论部分教学的重点。
(二) 学习者分析
学生没有相关或类似先前经验,甚至由于初中的应试教育,导致学生对信息技术的更基础的二进制数字还相当陌生,因此,对学生进行课前针对性的补习辅导十分必要。
(三) 学习目标分析 1.知识与技能
(1)了解图像在多媒体技术中的表示方法 (2)理解图像数字化表示的相关概念 (3)能够估算图像在计算机中存储的大小 2.过程与方法
(1)体会图形、图像的视觉意义
(2)认识图形、图像表达信息的效果与特点
(3)能主动利用数字化图像解决日常生活、学习中遇到的的问题
(4)能主动利用数字化图像呈现信息、发表观点、交流思想、开展合作 3.情感态度与价值观
(1)通过观看演示文稿,使学生感受图像在信息表达的独特作用,激发学生探求图像处理技术的欲望
(2)感受数字化图像对日常生活的影响 (3)引导学生负责地、健康地使用信息技术 (四) 教学策略的选择与设计 教法
数字化声音试题
选择题:
1、关于“录音机”软件的使用,下列说法正确的是( ) A.只能录制60秒的声音 B.可以播放各种类型的声音文件
C.可以消除声音文件中的杂音 D.可以将两个WAV格式的声音文件合并成一个声音文件
2、目前,媒体播放与控制软件有很多。下列不属于媒体播放软件的是( ) A.RealPlayer B. winrar C.录音机 D.windows media player
3、素材库中包含①1.bmp、②2.avi、③3.midi、④4.mp3、⑤5.jpg、⑥6.mp4等六个文件。全部是声音文件的是( ③④ )。 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ⑤⑥
4、关于声音文件的播放,下列说法正确的是:( )
A.计算机操作系统自带的媒体播放器可以播放所有类型的声音 B.wav是一种声音文件格式,通常用于网络上播放
C. ra或rm能够边下载边播放,也被称为“流”式声音 D. MP3是一种压缩储存声音的文件格式,文件所占空间很大 5、关于数字化声音正确的说法是: ( ) A.声音是以数字的形式存储在计算机中
B.数字化声音就是以数字的形式把声音转化
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随着时代进步,许多单位公司都会选择档案数字化整理公司进行存管的,那
么在众多档案数字化整理公司中,档案数字化整理哪家好呢?对于档案数字化整
理哪家好这个问题,我们因该从哪些因素惊醒相关的考虑呢。根据小编对于档案
数字化整理公司的相关了解,觉得深圳市东方信腾数码技术有限公司是不错,之
所以会觉得深圳市东方信腾数码技术有限公司是一家不错的档案数字化整理公
司,原因有以下几个:
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深圳市东方信腾数码技术有限公司公司以档案管理服务为核心业务,主要从
事相关档案数字化整理、档案整理、文档扫描、数据录入服务、档案管理相关软
件开发,为不同行业提供基于档案数字化整理、影像文档管理解决方案。拥有自
主研发的流程管理系统以及文档扫描影像处理系统,将软件技术与团队管理相结
合,以软件辅助管理、辅助制作为主导,进行科学的管理,实行网络化、大规模、
多人协作的制作流程。
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动态录像和红外夜视功能的中央闭路电视监控系统对
数字化实验简介
数字化实验的特点概述
数字化实验室(DIS)是一般由传感器、数据采集器、计算机及相关数据处理软件等构成的测量、采集、处理设备和与之配套的相应的实验仪器装备组成的实验室。数字化实验室是信息技术与传统实验课程整合的重要载体。基于传感器的计算机实时数据采集和基于计算机数据处理软件的计算机建模和图象分析等技术是开展中学物理探究教学的两大技术支撑,也是中学物理实验面向现代化,提升实验档次,加速实现中学教学向国际接轨的一条途径。
数字化实验室中数据采集系统的研制,在国外比较著名的有:美国PASCO公司的数据采集系统;英国Pico Technology公司的数据采集系统;德国Cobra的数据采集系统;澳大利亚Dava Harvest公司的数据采集系统等;美国VERNIER公司的数据采集系统。国内生产的数据采集系统也开始增多,如浙江胜昔科技有限公司的ScienceDis ;山东远大的朗威DISLab;江苏艾迪生教育发展有限公司的EDISlab;北京友高教育科技有限公司的YOCO;南京金华科软件有限公司的JHKDIS等,不一而足。
笔者通过动手实践数字化实验,查阅文献资料,总结出数字化实验具有实验过程“可视化”;实验设计“重点化”;数据采集
数字图像采集与处理作业
1. 用Matlab语言完成如下实验:
1) 打开一个BMP文件
2) 将其局部区域的灰度值进行改变 3) 另存为一个新的BMP文件
pic1=imread('get.bmp'); [m,n]=size(pic1); f=pic1(50:300,50:300);
pic2=imadjust(f,[0.5 0.75],[]); pic3=pic1;
pic3(50:300,50:300)=pic2; imshow(pic1),figure,imshow(pic3)
(1)原图像
(2)局部灰度改变后的图像
2. Matlab编程实现图像傅里叶高通、低通滤波,给出算法原理及实现结果。
原图像
(1) 高通滤波
I=imread('get.bmp'); I=rgb2gray(I); figure(1),imshow(I); title('原图像'); s=fftshift(fft2(I)); [a,b]=size(s); a0=round(a/2); b0=round(b/2); d=10; p=0.2;q=0.5; for i=1:a for j=1:b
distance=sqrt((i-a0)^2+(j-b0)^2
数字图像采集与处理作业
1. 用Matlab语言完成如下实验:
1) 打开一个BMP文件
2) 将其局部区域的灰度值进行改变 3) 另存为一个新的BMP文件
pic1=imread('get.bmp'); [m,n]=size(pic1); f=pic1(50:300,50:300);
pic2=imadjust(f,[0.5 0.75],[]); pic3=pic1;
pic3(50:300,50:300)=pic2; imshow(pic1),figure,imshow(pic3)
(1)原图像
(2)局部灰度改变后的图像
2. Matlab编程实现图像傅里叶高通、低通滤波,给出算法原理及实现结果。
原图像
(1) 高通滤波
I=imread('get.bmp'); I=rgb2gray(I); figure(1),imshow(I); title('原图像'); s=fftshift(fft2(I)); [a,b]=size(s); a0=round(a/2); b0=round(b/2); d=10; p=0.2;q=0.5; for i=1:a for j=1:b
distance=sqrt((i-a0)^2+(j-b0)^2
监控数字化改造方案
监控数字化改造方案
(一)施工组织设计
1、项目内容
本工程桥梁监控系统数字化改造涉及白沙洲大桥和天兴洲大桥共两座桥梁, ETC 服务站点监控系统数字化改造涉及汉西车辆检测站服务点、冶金大道服务点、二七服务中心、团结大道服务中心、沌口创业路服务点共 5处服务点 。 我司技术人员在认真研究图纸后,认为此次桥梁站点监控数字改造可以分为以下几个方面的工作量:
1.白沙洲大桥引桥50米通信管沟开挖。
2.白沙洲大桥和天兴洲大桥28000米光缆敷设及各类线缆的敷设。 3.拆除现有设备。
4.监控摄像机安装(白沙洲大桥和天兴洲大桥37台快球和5台塔顶长焦摄像机。ETC站点33台室内半球,5台快球40台柜台监控摄像机)
5.机柜及设备安装。
2、施工组织设计编制技术依据
《GB 50688-2011 城市道路交通设施设计规范》; 《GB 50395-2007视频安防监控系统工程设计规范》;
《GB/T28181-2011 安全防范视频监控联网系统信息传输、交换、控制技术要求》;
《GB50198-2011民用闭路监视电视系统工程技术规范》; 《GB/T 50311-2000建筑与建筑群综合布线工程系统设计规范》; 《YD/T 5097-2001 接入网工程设
ArcGIS中数字化步骤
ArcGIS中数字化步骤
地图数字化是获取矢量空间数据的一种重要方式。地图扫描数字化是一个复杂的过程,包括地图的扫描、配准和裁剪、图像拼接、图形要素的跟踪、采集、属性字段的添加和属性数据的录入等环节,每个环节都会影响到矢量化的质量和效率。 1、扫描地图
扫描地图时需要尽可能的保持图纸的平整,扫描的分辨率建议在300dpi-500dpi左右即可。
2、设置格式
只有事先设置ArcMap支持的格式:*.img、*.tif、*sid、*.jpg、*bip、*ers、*bmp、*bsq等。否则,不能在ArcMap中打开。步骤如下:
3、建立图层
在GIS中,我们把地理实体按照点、线、面分成三类。在ArcCatalog中建立县官图层文
件。
同样的道理,可以建立线、面等图层。
4、添加图层
点击ArcMap工具栏中
, 然后就出现:
选中图层文件,点击Add
5、修改地图符号
双击左边图层控制栏中,计量站下的地图符号,选择自己需要的类型和颜色。依次
修改。
6、开始编辑
如果没有Edit,在工具栏---Tools---Editor ToolBar,
6、栅格配准
栅格配准是通过控制点的选取,对扫描后的栅格数据进行坐标匹配和几何校正。经过配准后的