交流与沟通英文

猎头顾问如何在为企业推荐人才的过程中与企业交流、沟通

猎头顾问的工作并不应该是简单的寻访人才，更主要的是能够帮助企业识“才”。 首先，人是复杂的高级动物，每一个人都存在千差万别的个体差异，而候选人作为猎头顾问的“产品”，不可能将所有的候选人做成一个标准化的“产品”。虽然，也有不少专业机构提供了人才测评工具，但这些工具只能相对一个人的基本技能进行测评，而无法对候选人的价值观、思维模式进行有效测评。职业经理人与企业的不适合，90%以上不是在技术和工具层面，而是价值观和思维模式造成的差异。

其二，企业需要什么样的人才，有时候甚至企业老板自己并不十分清楚，这时候，猎头顾问应该扮演老板HR顾问的角色，协助分析企业需要的究竟是什么样的人才。有一位客户，原来主营业务是能源，十几年下来，公司已经做到了每年几亿的销售额，老板准备多元化发展，成立了一家广告公司，委托猎头公司招聘总经理。因HR部门的“建议”及参照一些应聘人员的“想法”，他招聘广告公司总经理的前提是“有客户资源”，他称作“订单管理”，就是说没有任何媒体资源的前提下，先行拿来“订单”，总经理上任后先拿几个百万元的合同过来，然后根据客户投放要求寻找相应媒体资源。在和他交流的过程中，

沟通与交流

如何大大方方的与人交流

2015/11/3

沟通与交流

工作失败恋情失败

命运失败

2015/11/3

沟通与交流

我想是的，交流为了什么？——赢得信任 获得友谊 告诉、通知 抱怨 赞扬 学习 激励 娱乐 社会交往 获取信息 表达自我观点 警告

研究表明，我们的工作与生活中70%的错误是由于于我们不善于交流， 或是说不善于谈话所造成的

沟通与交流

面对面交流

台上台下的交流

电话交流

2015/11/3

沟通与交流

1.面对面交流 1、人际交往中，在人前蒙羞，处境尴尬时，用自嘲来对付窘境， 不仅能很容易找到台阶，而且多会产生幽默的效果 2、人际交往中，一些高官或公众人物，与人打交道容易让人感到有 架子。可能是因为他人过于紧张、有压力，也可能是这些人还没有 摸着与普通人相处的窍门。通常而言，开开自己的玩笑，可以缓解 他人压力，还能让一般人觉得有人情味，和普通老百姓一样，从而 让人心里舒坦。 3、与陌生人开口交谈要找共同点。从一个人的服饰，举止，谈吐可 以看出他的心情，精神状态和生活习惯。开始谈话前首先看对方有 何与自己相同之处。例如，他和你一样都穿了一双耐克气垫运动鞋， 你可以以耐克鞋为话题开始你们的谈话。

沟通与交流

2.台上台下的交流

1、记忆不好，失

沟通与交流

如何大大方方的与人交流

2015/11/3

沟通与交流

工作失败恋情失败

命运失败

2015/11/3

沟通与交流

我想是的，交流为了什么？——赢得信任 获得友谊 告诉、通知 抱怨 赞扬 学习 激励 娱乐 社会交往 获取信息 表达自我观点 警告

研究表明，我们的工作与生活中70%的错误是由于于我们不善于交流， 或是说不善于谈话所造成的

沟通与交流

面对面交流

台上台下的交流

电话交流

2015/11/3

沟通与交流

1.面对面交流 1、人际交往中，在人前蒙羞，处境尴尬时，用自嘲来对付窘境， 不仅能很容易找到台阶，而且多会产生幽默的效果 2、人际交往中，一些高官或公众人物，与人打交道容易让人感到有 架子。可能是因为他人过于紧张、有压力，也可能是这些人还没有 摸着与普通人相处的窍门。通常而言，开开自己的玩笑，可以缓解 他人压力，还能让一般人觉得有人情味，和普通老百姓一样，从而 让人心里舒坦。 3、与陌生人开口交谈要找共同点。从一个人的服饰，举止，谈吐可 以看出他的心情，精神状态和生活习惯。开始谈话前首先看对方有 何与自己相同之处。例如，他和你一样都穿了一双耐克气垫运动鞋， 你可以以耐克鞋为话题开始你们的谈话。

沟通与交流

2.台上台下的交流

1、记忆不好，失

篇一：人际沟通的意义和影响

人际沟通的意义和影响

人类，作为高等生物来说，沟通是其显示其高等的重要因素之一。人际沟通在日常生活起着重要的作用。人际沟通有着三个主要的作用1、消除人际交流中的障碍。 2、协调人际交流中的各种关系。 3、实现组织或个人目标。

一个人能够与他人准确、及时地沟通，才能建立起人际关系，而且是牢固的、长久的。进而能够使得自己在事业上左右逢源、如虎添翼，最终取得成功。

人与人的交往，就是一个反复沟通的过程，沟通好了，就容易建立起良好的人际关系；沟通不好，闹点笑话倒没什么，但因此得罪人、失去朋友，就后悔莫及了。

其实，几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性，但尽管如此，大多数都不知道怎样才能处理好人际关系，甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼，才能处理好人际关系。其实，处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格，能真正的去欣赏他人和尊重他人。

要学会从内心深处去尊重他人，首先必须能客观地评价别人，能找得出别人的优点，你会发现你的亲人、朋友、同事、上司或下属身上都有令你佩服、值得你尊重的闪光之处。你会发自内心去欣赏和赞美他们，你会在行为上以他们的优点为榜样去模仿他们。这时你就会发自内心去尊重和欣赏他人，你就达到了处理人际关系的

班主任与学生交流沟通的方式

高中生虽已基本形成独立的世界观、人生观和价值观，但仍处在不成熟时期，可塑性很大，在当前的人生道路上，需要教师、特别是班主任正确引导，用恰当的方法与学生进行交流沟通，使他们能够朝积极、健康、向上的方向发展。

要做好与学生的交流沟通工作，首先要将班主任与学生之间的关系进行恰当的定位。依笔者之见，在礼仪上，班主任与学生应该是师生关系，这样的定位有利于树立班主任的威信，同时能较好地规范班主任和学生的言行。就班主任而言，其言谈举止要为人师表，俨然师长，其主要职责是传道、授业、解惑，那么在学生面前就不可以信口开河和行为失态；就学生而言，对待班主任就要象对待自己的长辈一样尊敬，不能在班主任面前像在同学面前那样随便。在工作上，班主任与学生构成一个团队，大家都是以创建一个好的班集体作为共同目标。确立这种关系，既可以拉近师生之间的距离，增进感情，又可以遏制班主任在管理中的霸气和一言堂，从而充分发挥全班同学，特别是班干部在班级管理中的主观能动性和聪明才智。在生活上，班主任与学生是朋友关系。既是学生的严师，更是学生的益友，在关心学生学习、纪律的同时，更加关注学生的生活和身心健康。每当学生有困难、身体不舒服、心理

教育科学研究2010′1

实现沟通与交流：课堂提问教学价值新解

黄

[摘

伟

要]提问具有沟通与交流的天然意蕴，因为提问具有诉求性、探寻性、互惠性和理解性。在对话教学

中，沟通与交流是课堂提问的本质追求，也是课堂提问教学价值的集中体现，深度有效的沟通与交流蕴涵在问与答的艺术中。[关键词]沟通；交流；课堂提问[中图分类号]Ｇ４２

[文献标识码]Ａ

[文章编号]１００９－７１８Ｘ（２０１０）０１－００５４－０５

美国教学论专家塔巴通过研究得出结论：提问不仅是课堂教学中最常用的策略，也是最有影响力的教学艺术。[1]但在传统的教学研究与实践中，课、“提示”和堂提问的教学价值主要被定位在“激发”

“检测”上。[2]随着对话教学理念的兴起及其教学实践的深入，课堂提问理应获得全新的价值超越和意蕴诠释。

“对话教学的基本内容是问题，对话教学的基本方式是提问。”[3]课堂提问在对话教学中的地位更加凸显，其价值追求实现了自身的超越，它所追求的是师生之间、生生之间的深度而有效的沟通与交流。

知而有问，答者有所知而有答。有了问题而展开问答，这就展开了对问题的探究。但是，问者有问并非一无所知，事实上知之愈多而疑问愈多；答者有所知而并非尽其知，常常因有一问而彰显其惑，而觉悟不知，或在无疑处因一

与外国人初次见面沟通交流

初次见面的老外跟你说了句\估计多数人都会美滋滋地搬出学校教的那套，回敬一句\。可英美人士却觉得你的回答有点买帽子当鞋穿--不对头。因为他们会觉得对话似乎没有得到回应，好像你并不高兴见到他一样。所以，当别人说\do\的时候，你最好改答\或者\。

怎么样，是不是觉得上面的小技巧还有点用处？那么，你知道怎么掌控好一个初次见面的开场白吗？还有谁先开口，说什么，怎样继续话题？要不要握手呢？别着急，我现在就告诉大家一些社交小技巧。它们可以让你在不同的场合游刃有余，沟通无极限。

先来看一段Jake和Debbie之间的对话吧。大姑娘上花轿--头一回，这两个大一新生在校园里初次碰面了。

JAKE: Hi! My name is Jake. We haven\DEBBIE: No, we haven\JAKE: Nice to meet you, Debbie! DEBBIE: Nice to meet you, too, Jake. JAKE: Are you a new student? DEBBIE: Yes, I am. What about you? JAKE: Yeah, me too!

JAKE: What\

DEBBIE:

在平凡的学习、工作、生活中，我们都可能会使用到自我评价，自我评价在很大程度上还会自我督促，促使我们维持自我的一致性。那么自我评价一般是怎么写的呢？下面是小编精心为大家整理的合作与交流的英文自我评价（4篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：合作与交流的英文自我评价 篇一

The teacher evaluates objectively the results of each group (ie, the work)。Teachers evaluation, combined with their own knowledge and experience, stand in the students point of view, to evaluate students works, to guide students to conduct scientific and effective evaluation.

Cooperative learning focuses on process evaluation, emphasizing that students learn and learn. While attaching impo

沟通——从心开始

一个合格的教师，就是一盏灯，他的光不一定耀眼，但一定能够长久地照耀着人一生的道路，照耀着一个个幸福的家庭。

我永远忘不了十年前的那一幕：年少气盛的我，做事简单粗暴，竟然用连跑五圈的方式惩罚了一个“屡教不改”的学生，结果招来了家长指着鼻子的破口大骂：“你是冷血动物，你是黑心肠！”委屈、难堪让当时的我失声痛哭！指责的话语像把利剑，深深刺痛了我的心！

这件事启迪着我：“沟通，是打开心锁的钥匙，是融化冷漠和尴尬的火焰，是联系人们美好情感的纽带！只有进入人们心灵深处，才能找到沟通的金钥匙！”所以，我今天与大家交流的题目是：“沟通——从心开始”。希望以下的故事能给大家一点点启示。

1、以诚相待，倾心交流。

作为班主任，总要面对形形色色的家长，当遇到不辨是非的家长时，我们要有海纳百川的胸怀。记得那年，我刚接手新班，班上有个叫小林的孩子，他鬼主意特多，竟威逼同学回家拿钱给他！我查明真相后，马上通知小林父母，本以为他父母通情达理，事情容易解决。谁知，他父亲刚听完我的叙述，说道：“老师，你是新接班的，很多事情了解不深，我的孩子挺乖的，这件事我们先要问问孩子。”说完，拉起小林就走。第二天，小林的父母来了，事情来了个大转弯，小林拒不承认做过的错事，

沟通——从心开始

一个合格的教师，就是一盏灯，他的光不一定耀眼，但一定能够长久地照耀着人一生的道路，照耀着一个个幸福的家庭。

我永远忘不了十年前的那一幕：年少气盛的我，做事简单粗暴，竟然用连跑五圈的方式惩罚了一个“屡教不改”的学生，结果招来了家长指着鼻子的破口大骂：“你是冷血动物，你是黑心肠！”委屈、难堪让当时的我失声痛哭！指责的话语像把利剑，深深刺痛了我的心！

这件事启迪着我：“沟通，是打开心锁的钥匙，是融化冷漠和尴尬的火焰，是联系人们美好情感的纽带！只有进入人们心灵深处，才能找到沟通的金钥匙！”所以，我今天与大家交流的题目是：“沟通——从心开始”。希望以下的故事能给大家一点点启示。

1、以诚相待，倾心交流。

作为班主任，总要面对形形色色的家长，当遇到不辨是非的家长时，我们要有海纳百川的胸怀。记得那年，我刚接手新班，班上有个叫小林的孩子，他鬼主意特多，竟威逼同学回家拿钱给他！我查明真相后，马上通知小林父母，本以为他父母通情达理，事情容易解决。谁知，他父亲刚听完我的叙述，说道：“老师，你是新接班的，很多事情了解不深，我的孩子挺乖的，这件事我们先要问问孩子。”说完，拉起小林就走。第二天，小林的父母来了，事情来了个大转弯，小林拒不承认做过的错事，