永嘉县小学语文六年级下册期末检测试卷
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小学六年级语文下册期末检测试卷新人教版
镇 学校 班级 姓名 考号
2016-2017学年末教学质量监控检测
小学六年级语文试卷(二)
(全卷满分100分,考试时间120分钟)
一 二 三 总 分 封 题号 线 内 答 题 无 效
得分 得 分 一、基础知识积累与运用。(40分)
评卷人 1、读拼音,写字词。(10分)
jiù lǎo yé kū wěi duàn liàn suàn bàn shū jí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mó ɡuǐ zhàn shuǐ dǎ jiǎo rónɡ yù tóu xián ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给带点字选择正确读音,在下面画上“—”。(4分)X Kb 1.C o m
爆.竹(pào bào) 追悼.
六年级语文期末检测试卷分析
篇一:六年级语文期末考试试卷分析
茨河镇小学2014学年度六年级语文期末考试试卷分析
打开六年级语文试卷,无论是学生,还是教师都会感到试题变得更灵活了,更务实了,一切都更贴近学生的生活实际了。 现对本次考试进行分析:
一、学生考试情况分析
本次素质检测六年级共有 人参加考试, 总分分 ,平均分 分, 及格率为 %,优秀率为 %,综合指数:
二、命题目的、范围及特点。
通观六年级的语文试卷,我们不难看出其命题目的、范围及特点。这份试卷命题坚持力求体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。命题人员希望通过试卷,对教师的教学提出建议:不要只围绕课本教书,而应注重课外阅读的辅导,以提高学生的语文综合素养。试卷力求通过一些开放性的试题,答案多元的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力。试卷还力求体现人文性、趣味性和灵活性,打破旧的命题模式。同时整份试卷还体现了“三重”,即重基础(基础知识和基本技能),重能力(识字能力、写字能力、阅读能力、写作能力和积累运用能力),重创新(运用所学知识创造性地解决问题)。
二、试题结构特点
试卷共分四大部分:一、积累与运用、二综合性学习、三、课外阅读、
2017-2018学年小学六年级语文下册期末检测试卷
镇 学校 班级 姓名 考号
2017-2018学年末教学质量监控检测
小学六年级语文试卷(二)
(2)昨天晚上我挨了一顿打。我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。(用关联词把这两句话合并为一句话)
(3)往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!(缩句) 封 线 内 答 题 无 效
(全卷满分100分,考试时间120分钟)
题号 一 二 三 总 分 得分 得 分 一、基础知识积累与运用。(40分) (10分)
评卷人 1、读拼音,写字词。 jiù lǎo y? kū wěi duàn liàn suàn bàn sh
ū jí
(
2017-2018学年小学六年级语文下册期末检测试卷
镇 学校 班级 姓名 考号
2017-2018学年末教学质量监控检测
小学六年级语文试卷(二)
(2)昨天晚上我挨了一顿打。我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。(用关联词把这两句话合并为一句话)
(3)往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!(缩句) 封 线 内 答 题 无 效
(全卷满分100分,考试时间120分钟)
题号 一 二 三 总 分 得分 得 分 一、基础知识积累与运用。(40分) (10分)
评卷人 1、读拼音,写字词。 jiù lǎo y? kū wěi duàn liàn suàn bàn sh
ū jí
(
苏教版小学语文六年级(下册)期末水平测试卷
苏教版小学语文六年级(下册)期末水平测试卷
得分
一、积累与运用。(42分)
1、看拼音写词语。(10分)
dàngdíméiguīhéǎitúnbùyùncángyānhóuwēixiézhàngàixīshēngbǐngbào 2、我会根据要求写成语。(3分)
(1)与江河湖海有关的: 、 、 (2)描写冬天景象的: 、 、 3、 根据课文内容填空。(29分)
(1)《长江之歌》一文中反复吟唱的句子是:“ , ;
, 。”当你满怀激情的地诵读了《长江之歌》这首诗,你一定会感受到诗人 之情。(3分)
(2).“眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝
我 。
六年级语文(下册)期末测试卷(2)
六年级语文(下册)期末测试卷
(时间:120分钟 卷面分3分)
成绩
一、听力与思考(5分)
1.有个人经常出差,经常买不到对号入座的车票。可是无论 ,他总能 。他
的办法其实很简单,就是 。
2.而其他和他一样买不到对号入座车票的乘客,却只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车,这是因为_____________________________________________________。
3.这个故事给我们的启发是: ____________ _________。 二、积累与运用(36分)
(一)读拼音写词语,注意把字写正确、美观。(6分)
jīng zhàn nai hán ch?ng nuò
f?n shāo yǐn mán
六年级语文(下册)期末测试卷(2)
六年级语文(下册)期末测试卷
(时间:120分钟 卷面分3分)
成绩
一、听力与思考(5分)
1.有个人经常出差,经常买不到对号入座的车票。可是无论 ,他总能 。他
的办法其实很简单,就是 。
2.而其他和他一样买不到对号入座车票的乘客,却只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车,这是因为_____________________________________________________。
3.这个故事给我们的启发是: ____________ _________。 二、积累与运用(36分)
(一)读拼音写词语,注意把字写正确、美观。(6分)
jīng zhàn nai hán ch?ng nuò
f?n shāo yǐn mán
六年级下册语文 期末测试卷3
六年级下册语文 期末测试卷3 人教新课标
同学们,你们已经长大了,祝贺你们!在你们即将走进初中大门的时刻,我们来一次自我检测怎么样?看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续发扬;哪些方面存在不足,以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、这里是拼音和字、词、句的万花筒,它们同样和我们的生活紧密相关。(13分) 1.这段话中有六个生字,请你依据拼音工整、规范地书写在田字格中。(6分) chà zhài liáo 大路的 道口上有一个村
hóng
,这里树木葱郁,山歌亮,
chuī
流传着 雁传书的美好故事。每当夕阳西下,牧童短笛声声,
gēng 烟袅袅,巧手的主妇正在煮着美味的肉
??好一派怡然宁静的山乡风光。
2.课本中出现过许多的“jùn”字,你能选择合适的填在括号里吗?仔细想,肯定行。(4分)
(1)京张铁路不满四年就全线( )工了,
小学六年级上册语文期末测试卷
小学六年级上册语文期末测试卷(人教版)
(一)基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音写词语(5分)
pǔ xiě qīng yōu qì gài chún shú táo zùi
( 谱写 ) ( 清幽 ) ( 气概 ) ( 纯熟 ) ( 陶醉 )
二、多音字组词(3分)
扇 shān ( 扇动 ) 传 chuán ( 传神 ) 肖 xiāo( 生肖 )
shàn ( 风扇 ) zhuàn ( 自传 ) xiào( 肖像 )
三、找出每组的错别字,圈出来,并把正确的写在括号里。(2分)
长途拔涉 暗无天日 一返常态 为所欲为 ( 跋 ) ( 反 )
眼冒金星 微波磷磷 无颜以对 窃窃私语 ( 粼 ) ( 言 )
四、按要求写出成语(6分)
1、常与“阳春白雪”一起用的。 曲高和寡
2、形容歌声或音乐优美,耐人寻味。 余音绕梁
3、不同凡响的近义词。 别具一格
4、形容
小学六年级下册英语月考检测试卷
小学六年级下册英语月考检测试卷
听力部分(30分)
一、听音选择听句子,选出你所听到的单词或短语,并将其序号填入题前括号内,听两遍。(共10小题,每小题1分。)
( )1. A. fine B. nine C. my D. mine
( )2. A. big B. box C. bag D. boy
( )3. A. this B. them C. these D. then
( )4. A. don’t B. aren’t C. can’t D. isn’t
( )5. A. come on B. come out C. come here D. come in
( ) 6.A. turn right B. try again C. well done
( ) 7. A. make noise B. make planes C. make kites
( ) 8. A. sing beautifully B. singing contest C. sports meeting
( ) 9.A.It’s on Oct. 1st. B.