议论文层进式结构
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议论文格式之层进式和并列式
议论文
议论文的一般结构:
提出问题(引论)------ 提出文章要论述的问题是什么(总) 分析问题(本论)------摆事实讲道理论述为什么是这样 (分) 解决问题(结论)------论述怎么样做到和会出现怎样的情况 (总) 层进式结构: 一、(是什么)用简洁语言亮出中心论点 二、(为什么) 摆事实A、做分析 摆事实B、做分析 联系生活、做分析 做结论(呼应开头)
三、怎么样(分条提出解决问题的办法)会怎样(指出问题解决后的前景) 笑对人生
人生,是一场旅行,而且是单程的旅行。旅途中,我们会遇到各种各样的事物,品尝千百种滋味。在不幸面前,我们要积极乐观,直面苦难,笑对人生。[亮出观点]
一壶浊酒歌遍了山河八百里,一叶轻舟唯见长江天际流。历史长河中,李白曾满怀兼济天下的宏志,却无奈满腹飞扬的文采却成为帝王妃子的鹦歌燕舞的唱和,壮志难酬,纵然万千华贵又如何?于是他笑对人生,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,载一叶轻舟,邀明月剑气美酒相伴,攒得一江秋水,月朗风清。在不得志的仕途面前,他没有垂头丧气,颓唐消沉,而是豁达地看到了不幸的另一面——坚持一份傲骨,一颗炽热而又旷达之心,永存于世,活出另一种洒脱的人生。在他的口中吐出了半个盛唐. 柳宗元
写规范的层进式议论文(教师版)
写规范的层进式议论文学案(教师版) 班别 姓名 学号 一、知识概述
层进式(纵式结构),就是先提出问题,然后纵向思维、逐层深入论证,分析问题,解决问题的一种议论文结构模式。文章的各个层次之间,步步深入,或由浅入深由表及里,或环环相扣,步步进逼,像竹笋剥壳、春蚕抽丝一样,使主旨的诠释逐步趋向深入,并产生强烈的
感染力,从而最终深入读者的心。
二、层进式议论文基本结构 1.引出话题 2.中心论点
3.层进论点1:是什么(简单扼要)
规范的层进式议论文模式 1 4.层进论点2:为什么(观点+事例分析) 5.层进论点3:怎么样(观点+事例分析) 6.小结 7. 结尾
例如:《愿景》(天津卷:愿景即所向往的前景) 1. 引出话题
2. 中心论点:统一的愿景
3.层进论点1:是什么----祖国统一的愿景
4.层进论点2:为什么—-圆炎黄子孙百年来的强国梦
5.层进论点3:怎么样—-反对台独,加强合作,增强互信,瓜熟蒂落。
6.小结 7. 结尾 1.引出话题
2.中心论点
3.分论点1:浅层观点+事例分析
层进式模式 2 (内涵层进式) 4.分论点2:深层观点+事例分析 5.分论点3:更深层观点+事例分析
议论文格式之层进式和并列式
议论文
议论文的一般结构:
提出问题(引论)------ 提出文章要论述的问题是什么(总) 分析问题(本论)------摆事实讲道理论述为什么是这样 (分) 解决问题(结论)------论述怎么样做到和会出现怎样的情况 (总) 层进式结构: 一、(是什么)用简洁语言亮出中心论点 二、(为什么) 摆事实A、做分析 摆事实B、做分析 联系生活、做分析 做结论(呼应开头)
三、怎么样(分条提出解决问题的办法)会怎样(指出问题解决后的前景) 笑对人生
人生,是一场旅行,而且是单程的旅行。旅途中,我们会遇到各种各样的事物,品尝千百种滋味。在不幸面前,我们要积极乐观,直面苦难,笑对人生。[亮出观点]
一壶浊酒歌遍了山河八百里,一叶轻舟唯见长江天际流。历史长河中,李白曾满怀兼济天下的宏志,却无奈满腹飞扬的文采却成为帝王妃子的鹦歌燕舞的唱和,壮志难酬,纵然万千华贵又如何?于是他笑对人生,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,载一叶轻舟,邀明月剑气美酒相伴,攒得一江秋水,月朗风清。在不得志的仕途面前,他没有垂头丧气,颓唐消沉,而是豁达地看到了不幸的另一面——坚持一份傲骨,一颗炽热而又旷达之心,永存于世,活出另一种洒脱的人生。在他的口中吐出了半个盛唐. 柳宗元
议论文结构技巧
篇一:高考作文写作技巧(议论文常见五种结构)
高考作文写作技巧:高考议论文常见五种结构
“文章本天成,妙手偶得之。”高考议论文要做到“自然天成”,平时就必须练就一双“妙手”。下面“妙手”五招,不妨一试。
第一招:故事式开头
所谓故事式开头,就是开篇讲述一个引人入胜的小故事,用叙述性的语言,把情节表述清楚,然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。用故事开头,既丰富了文章内容,又能自然而然地引出观点,并能激发评卷老师的阅读兴趣。请看:
例1我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约,女子三日不至,遇大水,尾生抱柱而死。”尾生就是这样一位执著得可爱的君子,为了那一个或许并不重要的约定,为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约,他竟然用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。(《守住心灵的契约》)
作文的开头,考生向我们讲述了一个诚信的故事,尾生为了守住约定,竟抱柱而死。故事非常简洁,关键是作者把尾生和诚信联系起来,很自然地引出了话题。古人尚且知道守住心灵的契约,那么我们呢?我们又该如何守住心灵的契约呢?
例2春秋时期,晋国有一权臣赵简子,为了表示他有仁慈之心,喜欢让老百姓替他捉斑鸠鸟送到他府中,让他在年初一时放生。于是,每年邯
议论文的结构=====_
议论文
议论文写作指导(二)
议论文
议论文的三要素:论点、论据、论 所谓的结构布局是指通过某种合理的 证。 论证方式把论点、论据有机地组合起来。 例如:3岁的小孩:
我最喜欢我的奶奶。(论点)因为 她从来不打我。(论据)所以我最喜欢 她。(结论)
这是因果的论证,结构严谨。
议论文
议 论 文 本 的 论 整 体 结 结 构: 论
引 论
提出问题 凤头
猪肚 分析问题
解决问题 豹尾
议论文
( 应 试 作 文 ) 常 见 的 结 构 :
一、提出论点 二、举例论证; 分析说理
三、再举例论 证,分析说理 四、重提论点; 结论
议论文
二、议论文本论部分的结构(重 点讲前三种):
1、并列式
2、层进式
3、对比式 4、总分式:总-分-总
5、 变式论述结构:引-议-联-结
议论文
本论部分的结构模式
并列式结构模式:
引论(提出论点)
模式1: 本论(证明论点 )
结论(照应全文)
论据① +分析论证 论据② +分析论证 并列 论据③ +分析论证
论据并列
议论文
为“残缺是美”寻找论据,使之构 成论据的并列
1、维纳斯失去了双臂,给人们带来了 无穷的想象,这是美。 2、史铁生、张海迪身残志坚,带给人 们优美的文学作品,这是美。 3、霍金尽管全身瘫痪,但他的《时间 简史》却超越了时空,这
议论文结构指导
深圳市盐田区盐港中学职高·张璐
议论文文章结构
亲,议论文写了不少,我们脑子里已经有了三段论的模板,但是这样的作文真的好吗? 看看下面的作文,这是我们大家上学期常用的模式:
当机立断
每个人面对机会、选择、需要作出决定时,就应该当机立断地作出决定。
?柴智屏,名牌大学毕业却找不到工作。好不容易找到一份工作却发现公司除了老板就她一个员工,累死累活干了三个月却只拿了一个月工资。于是她把老板炒了。一次机缘巧合她应聘到了一份电视台编剧的工作。半年后,在一次制作节目时,制作人不知为什么突然大发雷霆,说了句不录了就走了。在几十名工作人员楞在哪里时,柴智屏当机立断地拿起耳机麦克风说我们自己录吧!
慢慢地,她开始做制作人。几年后,她获得了金钟奖的王牌制作人。柴智屏在面对机会、选择时,她当机立断地选择了一个让自己成功的决定。
?美国钢铁大王卡内基年轻时担任过铁路电报员。一次假日时他轮值班,突然收到一份加急电报,说附近一列车脱轨,要求各列车改变轨道。卡内基打了好几个电话也找不到一个有资格下命令的上司,万不得已,他就冒充上司下达命令给司机,调度他们改换了车道。最终没有导致列车相撞。
因为卡内基的当机立断,挽救了一次灾祸。
?汉献帝建安四年,袁绍结集十万精兵向许都进
正式对照式议论文
《辩证思维---学习正反对照展开议论》
第一课时
【学习目标】
1. 知识:掌握对照式结构特点。
2. 能力:培养学生运用辩证思维从正反两个方面进行提取分论点的能力,并能熟练运用对照结构写规范的议论文。
3. 情感:进一步培养对议论文写作中思维品质的认识,提高认真组织文章的学习品质,养成作文前编写议论文提纲的习惯。 【学习重难点】
1.能对中心论点从正反两方面形成分论点的能力。 2.写作中做到思路明晰,选例精当,分析到位。 【学习时数】一课时 【知识链接】
事物都是对立统一的,正确的观点和做法都有与之对立的观点和做法存在。 写作议论文时,如果能把两种截然相反的观点和做法放在一起加以对比,建立对照式的分论点,必定能更好地彰显正确观点的可信,暴露错误观点的荒谬。
所谓对照式,是从正反两个方面进行论证的一种结构模式。
对照式结构大多是将正反两方面材料组合在一起,使二者互相对照、比较,或用另一种或几种事物(或意思)来烘托某一是种事物(或一种意思), 从而获得泾渭分明、是非立判的论证效果。 【学法指导】
1.对照式结构写法:
对照式结构的文章一般是开头提出中心论点,然后从正反两方面提出分论点或摆出正反两方面的论据,加以分析议论,最
议论文常见结构1
2015最新
导入:
经过三次提纲训练,绝大部分同学审清 题意后,能写出分论点。目前的问题主要是: 整体结构意识不强,分论点拟定的层面不一 致;分论点之间逻辑关系混乱;分论点间缺 乏必要的起承转合的照应语句。
2015最新
议论文常见结构
学习目标: 1、明确分论点设置的常见形式(也就是议论 文常见的结构层次); 2、拟写几种不同形式的分论点及其提纲;
3、明确拟写分论点的注意事项;4、展望:常见的复句(分论点间逻辑)类型
2015最新
一、知识导航:分论点的常见形式
2015最新
1、分论点设置的常见形式(议论文的结构层次) A.并列式。分论点之间的关系是平行的,这就是并列式。在语言 形式上往往有“第一”“第二”或“首先”“其次”等等标志。 另外,处于并列关系的各个部分在文章中的地位基本是平等的, 一般是可以互换的。
B.对照(比)式。分论点中,把两种事物或两种意思加以对比, 或者是用一种事物或意思来烘托另一种事物或意思,这就是对照 式。参与对照的双方,或者是一“正”一“反”,或者是一“主” 一“从”。
C.层进式。 论点间体现层层深入、步步推进,由此及彼,由表及 里,由浅入深,由现象到本质的逻辑顺序,即先后的位置不可调 换,这就是层进式的结构。 在议论文
议论文之总分结构
议论文之总分结构[概念诠释]
证思路中,可以有以下几种方式: 1、“总——分——总”式,这是总分式的完整式。这类文章 往往在序论部分首先提出中心论点,而在本论部分将中心论点 分成几个基本上是横向展开的分论点,一一进行论证,最后在 结论部分加以归纳、总结和必要的引申。简言之,即是“提出 论点——用论据证实论点——做出结论”。 2、“总——分”式:其特点是没有结论部分。在引论提 出论点后,或分若干论点阐述证明,它常在分述的部分进行小 结;或分举若干论据进行分析。例如荀子的《劝学》:开篇先 提出“学不可以已”的论点,接着分别从学习的效果(知明而 行无过矣)、学习的重要作用(君子性非异也,善假于物也)、 学习的方法和态度(注意积累、用心专一)等几个方面来证明。 最后没有总收照应,也没有针对论点提出希望或发出号召。 3、“分——总”式:议论时不是先提出论点,而是先分 若干分论点进行论证,最后进行归纳,进而明确总论点,做出 结论。 分说必须与总说在中心主旨上保持一致,应从不同角度、 不同侧面来论证中心论点,相互之间不可重复、交叉。
“总-分-总”式结构,是文章运用最多的一种结构方式。在论
必 须 跨 过 这 道坎
浩浩长江,从唐古拉山绵延而下,一路 上有急流险
议论文结构的优化
议论文结构的优化
常规议论文结构的优化
议论文结构的优化
一 材料议论文,应有开头提引句(原始材料到自己作文开头引入语的过渡)
文题中常有引导性的材料,作文开头经 常要引用这些材料。这时,我们常有的毛 病是: 1、甩开材料不管 2、照抄原材料。 改正方法:即将原始材料加以浓缩概括, 拎出其中精髓部分入文.
议论文结构的优化
(一)拔筋抽骨式不论写作者所依据的材料 是何种形式,也不管材料 的长短多寡,一旦进入议论文中,就应该经过加工,从 加工形式上看,一般多是间接引用。引用的方式是多种 多样的。 报载:19 世纪末的最后几个年头,美国康乃尔大学做 过一个有名的实验,实验 人员把一青蛙冷不防丢进煮沸的油 锅里,这只反应灵敏的青蛙在千钧一发之际,奋力跃出锅外 安然逃生!可半小时后,他们把这只死里逃生的青蛙丢进放 满冷水的大锅里,并在锅底偷偷地加热,把青蛙置于温暖、 舒适的“安乐窝”中,青蛙开始还悠悠地享受“温暖”,等 到它意识到危险时,却全身无力,欲跃不能,终于葬身锅底。
议论文结构的优化
例:
一只青蛙被突然丢进滚沸的油锅中竟
然能奋力跃出,安然逃生;然面却在慢慢加热升温的水中葬身锅底。我们如果把滚沸的
油锅看成“逆境”,那么微温的水锅便是“顺境”。面对逆境,青蛙奋力