农牧民夜校国语教学教案

农牧民蔬菜种植培训教学大纲 第一部分( 课时) 第一部分(共 36 课时)1、学员报到 2、开学典礼 3、学习掌握湿棚的日常管理与维护 4、学习塑料大棚高产早熟中草技术 5、现场观摩 6、掌握蔬菜载培技术

第二部分( 课时) 第二部分(共 36 课时)1、掌握温室常见病虫害的知识 2、掌握温室常见病虫害的防治 3、学习大棚蔬菜防治技术 4、现场观摩 5、学习萝卜栽培技术 6、掌握韭菜栽培技术

第三部分( 课时) 第三部分(共 36 课时)1、学习掌握无公害蔬菜生产技术 2、学习掌握辣子高效栽培技术 3、学习掌握白菜栽培技术 4、学习大棚西红柿栽培技术 5、学习掌握大棚黄瓜栽培技术 6、喜温性蔬菜深冬上市成产重要环节

课时) 第四部分(共 108 课时) 部分(结业典礼

农牧民蔬菜种植培训课程计划进度 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 第8天 第9天 第 10 天 第 11 天 第 12 天 第 13 天 第 14 天 第 15 天 第 16 天 第 17 天 第 18 天 上午(4 课时) 学员报到 开学典礼 学习掌握湿棚的日常管 理与维护 学习塑料大棚高产早熟 中草技术 现场观摩 掌握蔬菜载培技术 掌握温室常见病虫害的 知识

第十三章农牧民工工资保障措施

一、严格执行国家劳动和社会保障部关于农民工工资支付的四项基本措施

1.是建立工资支付监控制度，全面监控和重点监控相结合，列为重点监控对象，要定期向劳动保障部门报送工资支付情况：建立施工单位工资支付信息网络，完善监控手段。

2.是推行工资保障金制度，施工单位缴纳一定数额的工作保证金，以保证农民工工资不因单位资金状况而被拖欠。

3.是推行企业劳动保障诚信制度，规范施工单位用功和工资支付行为。全面推进劳动合同制度实施行动计划，用人单位招用农民工都依法订立劳动合同，建立权力义务明确。

二、为了保证农民工工资，我公司做了多项保证措施

1.我公司各有关部门积极采取措施，保障农民工工资及时发放、让农民工劳有所得，也促进了建筑施工企业的发展。为了保证工人工资得到保障，我公司单独开设了农民工调查小组，专门调查解决农民工拖欠、纠纷等现象，一经发现公司将对其严厉处罚，做到“工程清工资清”，决不拖欠民工一分钱。

2.我公司为民工设立了绿色通道及意见箱，民工有意见或事情可以直接到公司找相关单位，并且为其大力解决难题。

3.保证按月发放工资，要求施工单位准时发放民工工资。

4.我公司采取“举证责任倒置”办法，即由用人单位负责举证，企业拿不出工资发放证据就视为

高原地区农牧民健康体检结果分析

【摘要】目的：分析西藏西部高原地区拉孜县农牧民健康状况及患病情况，为慢性病、传染病防治提供依据。方法：对拉孜县农村1699名农牧民进行体格检查，包括内外科常规检查、胸部透视、测血压、心电图、腹部b超、化验血、尿常规、肝肾功能、血糖、血脂以及乙肝表面抗原，女性加做妇科检查。结果：所检农牧民中56.7%有健康问题，其中前5位的问题依次是谷丙转氨酶升高（14.7%）、胆道疾病（13.2%）、血红蛋白增多症（12.8%）、高血压（12.4%）、心电图异常（8.9%）。结论：加大有针对性的对农牧民的健康宣教，提高农牧民的科学文化素质，增强农牧民自我保健意识，改变不良的生活方式及卫生习惯，建立健康档案，定期参加体检，发现健康危险因素或疾病，早期干预、早期治疗，可减少高原常见疾病的发生，治愈或减缓疾病的发展，提高生活质量。 【关键词】高原；农牧民；健康体检；结果分析 1资料与方法

1.1资料2010年9月-2010年11月，根据西藏自治区的统一安排，拉孜县组织了6个乡镇共1699名成年农牧民参加体检，其中男性697人，女性1002人，最大年龄为73岁，最小年龄为20岁。数据来源于上海市嘉定区江桥镇社区卫生服务中心。

1.2方

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内蒙古阿鲁科尔沁旗职教中心 农牧民的“黄埔军校”

作者：贺文忠

来源：《教育与职业·综合版》2008年第01期

内蒙古自治区腹地的阿鲁科尔沁旗（简称阿旗），总面积14277平方公里，人口接近30万，其中蒙古族11.6万人，是一个以农牧业为主、经济欠发达的自治区重点扶持旗县。直到2005年，阿旗的财政收入才首次突破亿元。这样的一个贫困旗县，让人感到震撼的是：职业学校不仅面积大，规模也很大，校舍修建得十分漂亮，尤其是职业教育办得红红火火，有声有色。目前，乌兰哈达、柴达木和巴彦温都三个乡镇都办起了农牧民职业技术培训学校。这些农牧民学校在当地被称为“农牧民的黄埔军校”。 贫困旗县职教热

在阿旗职教中心主任张勤的引领下，记者参观了位于乌兰哈达乡的农牧民职业技术培训学校。在学校走廊过道上，记者看到许多标语式的文字：“外出一人，致富一家”；“家中再有不如一技在手”；“输出劳动力，引回生产力”；“先进课堂后进城，先学技能后务工”等标语。走进学校，学员们正在上课，记者首先参观了学员的宿舍，被子叠得整齐化一，上课的学员服装整齐。据张勤主任介绍：学员统一

职 工 夜 校 教 学 教 案 工程名称：青岛桑玛士机械有限公司穗润食品新建工 施工单位：青岛即建建设集团有限公司

职 工 夜 校

教 学 教 案

工程名称：青岛桑玛士机械有限公司穗润食品新建工厂

施工单位：青岛即建建设集团有限公司

教 学 内 容 1、 建筑安全法律法规 1） 法的起源 （1） 古代的法律 人类最初的法律脱胎于原始氏族规范。原始规范是氏族习惯，是简单的、非正式的，同原始社会的生产力低下相适用，原始规范中没有权利和义务之分。 古代法分奴隶制法和封建制法两种 （2） 资本注意法的产生于发展 资本主义法经历了三个发展阶段：自由资本主义阶段、垄断资本主义阶段和当代资本主义阶段。 （3） 我国社会主义法的产生与发展 社会主义法是人类历史上出现的崭新的法律类型，其产生是以无产阶级取得政权为前提，中国社会主义类型法的出现是以革命根据地时期的法律为基础，党的十一届三种全会后，我国社会主义法制建设全面展开，现在已经基本形成了具有中国特色的社会主义法律体系。 2、 法的本质、特征和作用 1）、法的本质 （1）法是统治阶级基本意志的体现

建筑安全资料

民 工 夜 校 教 学 计 划 表

第一课 主讲人 ： 邹全忠

教学内容：

一、宣读工地的归章制度，安全技术操作规程和安全知识，

二、认真阅读《建筑工程安全生产管理条例》在施工过程中严禁

违章作业和施工。

三、作好分项分部工程各项技术交底工作。

四、播放建筑工地文明施工资料光碟

时间：2008年1月14日

第二课 主讲人 ： 李世英

教学内容：

一、进场的钢筋组施工作业人员必须认真填写三级教育卡，班组

长对施工人员进行全面指导和技术交底工作。

二、宣读工地上的管理制度，学习安全法规，安全技术知识。

三、对班组进行安全交底

时间：2008年1月21日

建筑安全资料

教学内容：

一、施工现场泥工组所有人员进行规章教育，要开展争做文明

市民的活动。进场的泥工组施工作业人员必须认真填写三级教育卡，班组长对施工人员进行全面指导和技术交底工作。

二、 要按环保部门要求做好建筑施工中噪音污染排污防治执

行工作。

三、对班组进行安全交底。

时间：2008年1月28日

第四课 主讲人 ： 李世英

教学内容：

一、施工现场水电组所有人员进行规章教育，要开展争做文明

市民的活动。进场的水电组施工作业人员必须认真填写三级教育卡，班组长对施工人员进行全面指导和技术交底工作。

三、 要按环保部门

建筑安全资料

民 工 夜 校 教 学 计 划 表

第一课 主讲人 ： 邹全忠

教学内容：

一、宣读工地的归章制度，安全技术操作规程和安全知识，

二、认真阅读《建筑工程安全生产管理条例》在施工过程中严禁

违章作业和施工。

三、作好分项分部工程各项技术交底工作。

四、播放建筑工地文明施工资料光碟

时间：2008年1月14日

第二课 主讲人 ： 李世英

教学内容：

一、进场的钢筋组施工作业人员必须认真填写三级教育卡，班组

长对施工人员进行全面指导和技术交底工作。

二、宣读工地上的管理制度，学习安全法规，安全技术知识。

三、对班组进行安全交底

时间：2008年1月21日

建筑安全资料

教学内容：

一、施工现场泥工组所有人员进行规章教育，要开展争做文明

市民的活动。进场的泥工组施工作业人员必须认真填写三级教育卡，班组长对施工人员进行全面指导和技术交底工作。

二、 要按环保部门要求做好建筑施工中噪音污染排污防治执

行工作。

三、对班组进行安全交底。

时间：2008年1月28日

第四课 主讲人 ： 李世英

教学内容：

一、施工现场水电组所有人员进行规章教育，要开展争做文明

市民的活动。进场的水电组施工作业人员必须认真填写三级教育卡，班组长对施工人员进行全面指导和技术交底工作。

三、 要按环保部门

农村夜校---语文数学扫盲教案（30课时）

第一单元 应用识字

1、认识数字 教学目标：

1、图文结合认识数的两种文字组合形式以及数位的汉字：个十百千万亿。

2、书写一至十的十个生字

3、通过“说”来了解特殊电话号码的意思及所在地的电话区号等； 4、通过“链接”来认识和简单使用计算器； 教学过程： 一、导入新课 计算器上的数字 二、认

认识数字“0至亿” 三、写

在田字格中书写“一至十” 四、说

1、说一说“110”、“119”、“120”等电话号码的意思

2、“0591”、“0592”分别是我省哪两个地方的区号？你还知道哪些地区的区号？ 五、练

用计算器计算25+36

六、算

1、用计算器算出下列得数 2、看图填空

七、链接 认识计算器

2、爱护大自然

教学目标：

1、学习阅读课文的句子，在阅读句子中认识生字 2、看图学识字，指导学员将字义与字形联系起来 3、指导写字要注意田字格的使用，利用田字格读帖和习字 4、翻阅《汉字笔画表》边写笔画边读笔画名称 教学过程： 一、导入新课

爱护大自然、保护大自然是我们的责任 二、认

结合插图和拼音认字 三、写

在田字格中书写“天、地、水、火、土、石、江、河、花、草”

第一讲 狩猎民俗

一、教学目标：

1、知识与能力：

①知道蒙古族的游牧民俗；

②通过了解蒙古族的游牧民俗，增强学生的民族意识 2、过程与方法：

利用多媒体展示图片，让学生直接感受，引发思考，实施探究式学习，从而培养学生的比较分析能力。

3、情感态度与价值观：

通过视听欣赏，让学生用心去感知美，激发学生热爱草原，热爱草原人民的思想感情。 二、教学重点：

了解蒙古族的游牧民俗。 三、教学难点：

培养学生搜集、整理、分析、表达等能力，引导学生主动探索蒙古族游牧民俗 四、教学准备：

多媒体课件 五、教学过程：

一、创设情境，导入新课：

教师播放歌曲《草原上升起不落的太阳》，配以蒙古族游牧图片进行课件演示，学生欣赏。

师：你知道图中是哪个民族吗？（蒙古族）这是什么场景呢？（蒙古族的游牧场景），今天老师带领你们一起走进蒙古族的游牧民俗，你们感兴趣吗？《游牧民俗》。（教师板书）

二、讲授新课: 1、源于生灵的五畜命名

请同学们打开课本第4页，用最大的声音读一读“源于生灵的五畜命

名”

师：“五畜”指的是哪几种牲畜？ 教师指名回答后，大屏出示五畜图片 全班同学再齐声读一遍

师：根据五畜体型的大小可分哪两类？ 学生回答，教师课件出示

哪些牲畜为

农村夜校---语文数学扫盲教案（30课时）

第一单元 应用识字

1、认识数字 教学目标：

1、图文结合认识数的两种文字组合形式以及数位的汉字：个十百千万亿。

2、书写一至十的十个生字

3、通过“说”来了解特殊电话号码的意思及所在地的电话区号等； 4、通过“链接”来认识和简单使用计算器； 教学过程： 一、导入新课 计算器上的数字 二、认

认识数字“0至亿” 三、写

在田字格中书写“一至十” 四、说

1、说一说“110”、“119”、“120”等电话号码的意思

2、“0591”、“0592”分别是我省哪两个地方的区号？你还知道哪些地区的区号？ 五、练

用计算器计算25+36

六、算

1、用计算器算出下列得数 2、看图填空

七、链接 认识计算器

2、爱护大自然

教学目标：

1、学习阅读课文的句子，在阅读句子中认识生字 2、看图学识字，指导学员将字义与字形联系起来 3、指导写字要注意田字格的使用，利用田字格读帖和习字 4、翻阅《汉字笔画表》边写笔画边读笔画名称 教学过程： 一、导入新课

爱护大自然、保护大自然是我们的责任 二、认

结合插图和拼音认字 三、写

在田字格中书写“天、地、水、火、土、石、江、河、花、草”