欧姆表的设计实验报告

三 数字欧姆表的设计（选做实验）

【实验目的】

1、掌握数字欧姆表的工作原理、组成和特性； 2、掌握数字欧姆表的校准方法和使用方法；

【实验仪器】

1、DM-I数字万用表设计性实验仪一台 2、三位半或四位半数字万用表一台

【实验原理】

数字万用表中的电阻挡采用的是比例测量法，其原理电路见图1。

VREF+ A/D转换 R0 ZD UREF VREF－ IN+ 及 Rx UIN IN- 图1 电阻测

量原理

由稳压管ZD提供测量基准电压，流过标准电阻R0和被测电阻Rx的电流基本相等（数字表头的输入阻抗很高，其取用的电流可忽略不计）。

所以A/D转换器的参考电压UREF和输入电压UIN如下关系：

RUREF?0

UINRX即：

RX?UINR0

UREF根据所用A/D转换器的特性可知，数字表显示的是UIN与UREF的比值，当

UIN?UREF时显示“1000”，UIN?0.5UREF时显示“500”，以此类推。所以，当RX?R0时，表头将显示“1000”，当RX?0.5R0时显示“500”，这称为比例读数特

性。因此，我们只要选取不同的标准电阻并适当地对小数点进行定位，就能得到不同的电阻测量挡。

如对200?挡，取R01?100?，

欧姆表换挡原理

如图1所示是人教版选修３一１“多用电表”一节中，画的多量程多用电表示意图，其中3、4挡为电阻挡。许多学生提出疑问，欧姆表为什么有两个电源呢？它又是如何改变倍率的呢？

欧姆表是由电流表表头、直流电源、电位器和红、黑二表笔串联而成（如图2所示），虚线框内是欧姆表的内部结构的原理图。

（1）当红、黑表笔相接触时（如图2甲），相当于被测电阻RX?0，调节R的值，使电流表的指针达到满偏，此时有

Ig?E/(R?Rg?r)--------①

所以电流表的满偏刻度处被定为电阻挡的零点。

（2）当红、黑表笔不接触时（如图2乙），相当于被测电阻RX??，此时电流表的电流为零，所以电流表零刻度的位置是电阻挡刻度的“”位置。

（3）当红、黑表笔间接入某一电阻RX时（如图2丙），通过电流表的电流

I?E-------②

Rg?r?R?Rx可见，一个RX对应一个电流值，我们可以在刻度盘上直接标出与I值对应的RX值，就可以从刻度盘上直接读出RX的值。

混凝土抗压强度检测报告报验申请表

工程名称：中海原山B标工程 编号： 致：安徽南巽建设管理投资有限公司 （监理单位） 我单位已完成了 41#楼10层构造柱、腰梁、过梁砼抗压强度检测 工作，现报上该工程报验申请表，请予以审查和验收。 附件： 1、混凝土抗压强度试验报告 (标养) 编号：1200527333 2、检测结果：合格 承包单位（章） 项目经理 日 期 年 月 日 审查意见： 项目监理机构 总/专业监理工程

混凝土抗压强度检测报告报验申请表

工程名称：中海原山B标工程 编号： 致：安徽南巽建设管理投资有限公司 （监理单位） 我单位已完成了 41#楼10层构造柱、腰梁、过梁砼抗压强度检测 工作，现报上该工程报验申请表，请予以审查和验收。 附件： 1、混凝土抗压强度试验报告 (标养) 编号：1200527333 2、检测结果：合格 承包单位（章） 项目经理 日 期 年 月 日 审查意见： 项目监理机构 总/专业监理工程

计算机科学与技术系

实 验 报 告

专业名称 计算机科学与技术 课程名称 数据结构与算法 项目名称实验八顺序表的排序实验

班 级

学 号 1 姓 名

同组人员

实验日期

实验八 顺序表的排序实验

实验题目：为希尔排序设计建表函数和主函数，要求输出每一趟排序的结果，

并通过运行来验证

1.问题分析

本程序要求为希尔排序设计建表函数和主函数，要求输出每一趟排序的结果，并通过运行来验证

完成该实验需要以下4个子任务： 1定义一个顺序表的存储结构 ○

2建立顺序表 ○

3定义ShellSort()函数对顺序表L按增量序列di[0]-di[n-1]进行希尔排序 ○

4定义ShellInsert()函数对顺序表L做一趟希尔插入排序 ○

5在主函数中调用函数完成操作 ○

测试数据设计如下：

49 52 65 97 35 13 27 50

2.概要设计

1定义一个顺序表的结构○2建立一个顺序表输为了实现上述程序功能，需要：○

3定义ShellSort()ShellInsert()函数实现入表的长度，再输入表中的元素○

简单顺序查找算法，在ShellSort()函数调用S

艺术学院《设计思维》实验报告表

姓 名 班 级 学 号 实验学时 8 设计思维课程训练一（上） 思维过程书 设计思维课程训练一（下） 实验名称 设计思维课程训练二 （上） 田野调查 设计思维课程训练二 （下） 自主主题创作 指导教师 实验要求： 一、设计思维课程训练一（上）思维过程书“我身边的一公里” 1、【视觉】《我所看见的。。。》寻找生活中的同一形状或同一颜色或同一类别或同一构成逻辑，以下命题题目任选两个主题完成。 寻找生活中的圆形、正方形、三角形。（摄影，完成一张A3，至少30个） 寻找生活中的某种颜色，比如：红色。（摄影，完成一张A3，至少30个） 寻找生活中的米字型。（摄影，完成一张A3，至少30个） 寻找生活中的井字型。（摄影，完成一张A3，至少30个） 2、【联觉】以下命题题目任选一个主题完成。 《我所听见的。。。》（环境／人／物）（音频文件，可以系列化，15-30秒，至少3段） 《我所闻到的。。。》（手绘A4，至少3种味道） 《我所尝到的。。。》（手绘A4，至少4种味道，酸甜苦辣咸） 《我所摸到的。。。》（手绘A4，至少5种，质地、材料、肌理） 设计思维课程训练一（上）思维过程书“快速表达” 1、【广度思维拓

《数据结构》实验报告一

系别： 学号： 日期：

班级： 姓名： 指导教师：

一、上机实验的问题和要求：

顺序表的查找、插入与删除。设计算法，实现线性结构上的顺序表的产生以及元素的查找、插入与删除。具体实现要求：

从键盘输入10个整数，产生顺序表，并输入结点值。

从键盘输入1个整数，在顺序表中查找该结点的位置。若找到，输出结点的位置；若找不到，则

显示“找不到”。

从键盘输入2个整数，一个表示欲插入的位置i，另一个表示欲插入的数值x，将x插入在对应位

置上，输出顺序表所有结点值，观察输出结果。

从键盘输入1个整数，表示欲删除结点的位置，输出顺序表所有结点值，观察输出结果。

二、程序设计的基本思想，原理和算法描述：

（包括程序的结构，数据结构，输入/输出设计，符号名说明等）

三、源程序及注释：

#include /*顺序表的定义：*/ #define ListSize 100

/*表空间大小可根据实际需要而定，这里假设为100*/ /*DataType可以是任何相应的数据类型如int, float或char*/

typedef int DataType; typedef struct

{ DataType data[ListSize

实 验 报 告 专业：计算机应用技术 班级：08计专（1）班 学号：200813131134 姓名：熊少容 课程名称：数据库原理与应用 学年200 9-201 0学期1 /2 √ 课程类别 专业必修 √ 限选 任选 实践 实验时间2010 年 05月 20日 实验名称 实验三 单表查询 实验目的和要求 1． 了解查询的概念和方法 2． 掌握查询分析器的使用方法 3． 掌握select子句，from子句的用法 4． 掌握where子句，order by子句，group by子句的用法 5． 掌握top，distinct，in，between和link等关键字的用法 6． 掌握select语句在单表查询中的应用 7． 掌握利用企业管理器对表进行简单数据查询的实现方法 实验软硬件要求 安装windows xp操作系统和 SQL Server 2000的计算机 实验内容、方法和步骤（可附页） 见附页 实验结果（可附页） 见附页 小结 通过本次实验，我了解了查询的概念和方法，掌握查询分析器的使用方法，对s

《FPGA原理及应用》

实验报告书

（7）

题 目

学 院 姓 名 指导教师

秒表设计

专 业 学 号

2015年 10-12月

一、实验目的

掌握小型电路系统的 FPGA 设计法。 二、实验内容

用文本法结合原理图的方法设计一个秒表，并在实验箱上进行验证。 秒表基本功能要求如下：

(1)要求设置复位开关。当按下复位开关时，秒表清零并做好计时准备。在任 何情况下只要按下复位开关，秒表都要无条件地进行复位操作，即使是在计时过 程中也要无条件地进行清零操作。

(2)要求设置启/停开关。当按下启/停开关后，将启动秒表并开始计时，当再 按一下启/停开关时，将终止秒表的计时操作。

(3)要求计时精确度大于 0.01 秒。要求设计的计时器能够显示分(2 位)、秒（2 位）、0.1 秒（1 位）的时间。

(4)要求秒表的最长计时时间为 1 小时。 要求外部时钟频率尽量高，分频后再给秒表电路使用。 三、实验条件

1、开发软件：QuartusⅡ

2、实验设备：KX_DN8EDS实验开发系统 3、拟用芯片：EP3C55F484C8 四、实验设计 1、六进制计数器

仿真波形

2、十进制计数器

3、分频计

4、七段数码管译码器

5、100进

自动化与电气工程学院

电子技术课程设计报告

题 目 数字电压表的制作 专 业 班 级 学 号 学生姓名 指导教师

二○一三年 七 月

二、电路原理图

过七段数码管显示。

养从事设计工作的整体观念。

一、课程设计的目的与意义

程、设计要求、完成的工作内容和具体的设计方法。

ICL7107构成直流数字电压表的使用方法，并掌握其在电路中的工作原理。

2.同时了解双积分式A/D转换器ICL7107的性能及其引脚功能，熟悉集成电路

1.课程设计的主要目的，是通过电子技术综合设计，熟悉一般电子电路综合设计过

3.通过设计也有助于复习和巩固以往的模电、数电内容，达到灵活应用的目的。在

完成设计后还要将设计的