计算机软件系统可以分为

现代教育技术中心业务知识竞赛题

一、选择题：

1、计算机软件系统一般分为（ A ）两大部分。

A 系统软件和应用软件 B 操作系统和计算机语言 C 程序和数据 D DOS和WINDOWS 2、主要决定微机性能的是（A ）

A CPU B 耗电量 C 质量 D 价格

3、在计算机内部，不需要编译就能够直接执行的语言是（ C ）。 A 汇编语言 B 自然语言 C 机器语言 D高级语言 4、磁盘属于（ D）。

A 输入设备 B 输出设备 C 内存储器 D 外存储器

5.磁盘加入写保护后，这时对它可以进行的操作是（A ） A 只能读盘，不能写盘 B 既可读盘，又可写盘 C 只能写盘，不能读盘 D 不能读盘，也不能写盘 6、计算机的存储器属于（D ）

A 输入部件 B 输出部件 C 运算部件 D记忆部件

7、将文档中的一部分内容复制到别处，先要进行的操作是（C ） A 粘贴 B 复制 C选择 D剪切 8、计算机的主要特点是：（ A）

A 运行速度快 B 擅长思考 C存储容量大 D分辨率高 9、下列设备中属于输入设备的是（B ） A 显示器 B 键盘 C 打印机 D运算器 10、下列属于系统软件的是（A）

A MS-DOS B Wind

现代教育技术中心业务知识竞赛题

一、选择题：

1、计算机软件系统一般分为（ A ）两大部分。

A 系统软件和应用软件 B 操作系统和计算机语言 C 程序和数据 D DOS和WINDOWS 2、主要决定微机性能的是（A ）

A CPU B 耗电量 C 质量 D 价格

3、在计算机内部，不需要编译就能够直接执行的语言是（ C ）。 A 汇编语言 B 自然语言 C 机器语言 D高级语言 4、磁盘属于（ D）。

A 输入设备 B 输出设备 C 内存储器 D 外存储器

5.磁盘加入写保护后，这时对它可以进行的操作是（A ） A 只能读盘，不能写盘 B 既可读盘，又可写盘 C 只能写盘，不能读盘 D 不能读盘，也不能写盘 6、计算机的存储器属于（D ）

A 输入部件 B 输出部件 C 运算部件 D记忆部件

7、将文档中的一部分内容复制到别处，先要进行的操作是（C ） A 粘贴 B 复制 C选择 D剪切 8、计算机的主要特点是：（ A）

A 运行速度快 B 擅长思考 C存储容量大 D分辨率高 9、下列设备中属于输入设备的是（B ） A 显示器 B 键盘 C 打印机 D运算器 10、下列属于系统软件的是（A）

A MS-DOS B Wind

计算机软件确认控制程序 1、目的

通过对计算机软件进行确认，以证实该过程实现所策划的结果的能力。 2、适用范围

适用于本公司生产和服务过程及监视测量所用软件的确认及再确认工作。 3、职责

3.1各产品线质量部负责生产和服务过程用软件确认的组织、实施； 3.2中心实验室负责监视测量仪器所用软件确认的组织实施，并参与生产和服务过程用软件确认的配合工作。 4、术语和定义 4.1黑盒测试

将系统(软件和硬件)看作不能打开的黑盒，在不考虑系统内部结构和特性的情况下，测试者只依靠系统需求说明书，从可能的输入条件和输出条件中确定测试数据，也就是根据系统的功能或外部特性，设计测试用例(例如功能测试)。 4.2白盒测试

即结构测试或逻辑驱动测试。这种测试允许测试者考虑系统的内部结构，并根据系统内部结构设计测试用例，而不考虑系统的功能。 4.3安装确认

确认系统的安装符合设计标准，并对所需要的软件及硬件的技术资料、图纸、操作手册等文件进行确认。 4.4运行(操作)确认

确认系统的各项运作功能符合用户需求标准。系统运行确认应在一个与正常工作环境隔离的测试环境下实施，但应模拟生产环境。 4.5性能(工艺)确认

确认系统运行过程的有效性和稳定性，应在正常生产环境下进行

省直 用人单位 拟录用人数 2 2 1 省委宣传部 1 1 1 1 1 1 3 1 省委台湾工作办公室 1 1 民革河南省委 民建河南省委 2 1 1 1 民进河南省委 1 1 省工商业联合会 省社会主义学院 (参照公务员法管理单位) 省社科联 (参照公务员法管理单位) 2 1 1 4 7 2 省总工会 1 1 1 2 省委省直工委 2 1 1 专业 计算机网络 新闻 汉语言文学 马克思主义理论 社会学 宏观经济管理 法律 英语 计算机网络、 电子信息科学 省委统战部 与技术、 电子信息工程、 信 息资源管理、信息技术 文秘类 文秘类 财会金融类 经济类 文秘类、法律类、经济类、 计算机类 经济类 计算机类 文秘类 会计 计算机网络 文秘类、 新闻出版类、 法律 类、经济类、贸易类 文秘类 土建类 社会学、 经济学、 财务管理 汉语言文学 采矿 法律、法学 审计 英语 文秘类 行政管理类 经济类 计算机类 64.1 66.3 66.2 67.1 67.8 63.8 65.1 67.6 67 64.5 66.4 67.9 65 62.9 62.5 66.4 57 70.5 57 69.6 67.8 68.9 69.1 63.8 64.1 65.

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河南计算机软件著作权可以登记备案吗？

为了保护计算机软件免受侵权，世界各国都相继制定了各种关于计算机软件保护的法律。很多国家实行软件著作权备案制度，那么在河南计算机软件著作权可以登记备案吗？接下来由呱呱知道网小编为您详细介绍!

河南计算机软件著作权可以登记备案吗？

为了保护计算机软件著作权人的权益，调整计算机软件在开发、流通和使用中发生的利益关系，鼓励计算机软件的开发和流通，中华人民共和国国务院早在一九九一年就颁布了《计算机软件保护条例》。一九九二年国务院有关部门又颁布了《计算机软件著作权登记办法》。《计算机软件著作权登记办法》的实施使计算机软件著作权的保护更具有可操作性。

计算机软件著作权登记具有公示作用。办理计算机软件著作权登记后，登记部门的文件记载了软件著作权的权利归属。如果发生软件著作权的纠纷，办理软件著作权登记有利于诉讼程序中对软件著作权进行鉴别和对权利归属的推定，有利于调查取证。

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回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。在大四上学期的时候，光荣地加入中国共产党，成为一名合格的党员。

在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一开始加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动，被评为校团委"十佳栏目"。并且利用大学寒暑假时间去企业免费实习，让我学习到了很多在校园里学不到的

计算机软件委托开发合同

合同编号（甲方）： 合同编号（乙方）：

委托方（甲方）：北京市供用电建设承发包公司 受托方（乙方）：北京泰智杰科技有限公司 签订日期： 签订地点:

目 录

1. 项目概况 ............................................................................... 23 2. 进度安排和交付 ..................................................................... 23 3. 合同价格 ............................................................................... 23 4. 双方的权利和义务 ................................................................. 24 5. 履约保证金 ..........................................................................

大学毕业设计报告

题目： 网上教材信息管理系统

所在学院： 信息工程学院 班 级： 计科1002 学 号： 101304209 姓 名： 刘秋平

指导教师： 葛桂萍

2014年5月23日

目 录

1、引 言......................................................................................................................................... 2

1.1 教材管理系统的意义 ........................................................................................................ 2

1.1.1 开发背景 ...........................................

大学毕业设计报告

题目： 网上教材信息管理系统

所在学院： 信息工程学院 班 级： 计科1002 学 号： 101304209 姓 名： 刘秋平

指导教师： 葛桂萍

2014年5月23日

目 录

1、引 言......................................................................................................................................... 2

1.1 教材管理系统的意义 ........................................................................................................ 2

1.1.1 开发背景 ...........................................

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。在大四上学期的时候，光荣地加入中国共产党，成为一名合格的党员。

在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一开始加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动，被评为校团委"十佳栏目"。并且利用大学寒暑假时间去企业免费实习，让我学习到了很多在校园里学不到的