上海交大医学院预防医学怎么样

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上海交大医学院预防医学教学大纲课稿

标签:文库时间:2024-10-05
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预防医学大纲 绪论

[目的要求]

1. 掌握: 预防医学模式和任务,健康的概念及影响健康的因素以及三级预防的原则 2. 熟悉: 公共卫生措施和我国卫生工作方针

3. 了解: 预防医学发展史以及我国主要卫生工作成就 [教学时数] 2学时 [教学内容]

一、预防医学的定义

二、预防医学的发展简史:个体预防、群体预防以及整体预防三个阶段 三、医学模式:指医学整体的思维方法 1. 生物医学模式

2. 生物—心理—社会医学模式 四、预防医学的特点和内容 1. 预防医学的特点 2. 预防医学的内容

3. 医学生学习预防医学的意义

五、健康观的转变及影响健康的因素 1. 健康观的转变

2. 影响健康的主要因素

六、公共卫生措施和三级预防 1. 公共卫生措施 2. 三级预防

七、我国卫生工作方针和主要卫生成就 1. 我国卫生工作方针

2. 我国卫生工作的成就

第一章 环境与人类健康的关系 [目的要求]

1. 掌握:环境污染对健康影响的危害及特点、大气污染对人体健康的影响、煤烟型污染和光化学烟雾污染、饮用水细菌学指标、氯化消毒原理及影响效果的因素

2. 熟悉:人类环境的组成、生态平衡及其与人类的关系;环境污染、污染物的概念;常见大气污染

上海交大医学院统考英语练习册和答案

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统考英语练习册

unit 1

1. If you get 600 in Your TOEFL test, ____ is a good chance that you can enter the University of British Columbia.

A. so B. there C. what D. it 2. The movie has ____ in it that I am shocked.

A. such bad language B. so a bad language C. a such bad language D. so bad language

3. lt is reported that ____ schools are improving their IT environment.

A, a great many B. a great deal C. a great amount of D. a large part of 4. Every teacher and

上海交大医学院统考英语练习册和答案

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统考英语练习册

unit 1

1. If you get 600 in Your TOEFL test, ____ is a good chance that you can enter the University of British Columbia.

A. so B. there C. what D. it 2. The movie has ____ in it that I am shocked.

A. such bad language B. so a bad language C. a such bad language D. so bad language

3. lt is reported that ____ schools are improving their IT environment.

A, a great many B. a great deal C. a great amount of D. a large part of 4. Every teacher and

上海交大《医学生理学》讲义

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上海交通大学精品课程

第一章 绪论

第一节 生理学的研究对象

一、生理学的研究对象

生理学是生物科学的一个分支,是研究生物机体的各种生命现象,特别是机体各组成部分的功能及实现其功能的内在机制的一门科学。人体生理学的任务是研究人体各个系统的器官和细胞的正常活动过程、它们的功能表现及其内部机制,以及体内不同细胞、器官、系统之间的相互联系和相互作用。

二、生理学研究的不同水平

生理学研究是在细胞、器官和系统,以及整体这样三个水平上进行的。

(一)细胞和分子水平的研究

属于细胞生理学的范畴。细胞的生理功能取决于其特殊的基因表达,在不同的环境条件下,各种基因的表达水平也可发生改变,因此生理学的研究还要深入到分子的水平,应用分子生物学的理论和技术来分析和认识细胞的功能及其调节机制。

(二)器官和系统水平的研究

(三)整体水平的研究

整体水平的研究就是以完整的机体为对象,观察和分析在各种环境条件和机体生理条件下各个器官、系统的活动以及它们之间的相互联系、相互制约、相互协调而达到整合、统一的规律。

第二节 机体的内环境

成人体内的液体约占体重的60%,称为体液,其中2/3分布在细胞内,称为细胞内液; 1/3分布在细胞外,称为细胞外液。

成都医学院是几本大学王牌专业有哪些?在川内如何宿舍条件怎么样

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  成都是四川省的省会,地处中国西南地区、四川盆地西部,是国务院批复确定的中国西部地区重要的中心城市,国家重要的高新技术产业基地、商贸物流中心和综合交通枢纽。今天小编要给大家介绍的就是坐落于成都的成都医学院,成都医学院是几本大学王牌专业有哪些?在川内如何宿舍条件怎么样?

成都医学院最早的办学历史可以追溯到于1947年豫皖苏军区开办的卫生干部训练班。2004年8月,根据国务院、中央军委决定,学校移交四川省政府,由第三军医大学成都军医学院更名为成都医学院。2011年,学校成为硕士学位授予单位。
  
  成都医学院是四川省人民政府举办的全日制普通高等医学院校,还入选了教育部首批“卓越医生教育培养计划”、教育部数据中国“百校工程”、四川2011计划等,是四川省级深化创新创业教育改革示范高校。
  
  成都医学院现有两个校区,分别是新都校区和天回校区。其中,天回校区的具体地址位于四川省成都市金牛区蓉都大道天回路601号;新都校区的具体地址位于四川省成都市新都区新都大道783号。校园占地面积1200余亩,总占地面积约73.69万平方米,拥有硕士研究生、本科、专科等全日制在校生1.2万人。
  
  目前,学校设有基础

新乡医学院教研室预防题库

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教研室流出

一、单项选择题

1.预防医学的对象(E)

E.个体和确定的群体

2.预防医学是(C)

C.医学的重要组成部分

3.生态健康模式是(D)

D.环境—人群—健康

4.预防医学经历了(B)

B.个体—群体—生态大众健康的阶段

5.在疾病三级预防中,健康促进的重点在(A)

A.第一级预防甚至更早阶段

6.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点(C)

C、预防医学研究重点为环境的特点

7.第二次卫生革命的主要任务是预防(B)

B.慢性病

8.第一次卫生革命的主要任务是预防(A)

A.传染病

9.个体的免疫接种(D)

D.既能保护个体也能保护群体E.以上均不是

10.公共卫生体系的支柱是(B)

B.各级政府的公共卫生机构

11.以下各项中不适合采取第一级预防的是(C)

C.病因不明,难以觉察预料的疾病

12.以下哪一项重点在第一级预防,还应兼顾第二和第三级预防(B)

B.心脑血管疾病

13.罹患率适用于(C)

C.较小范围或短期流行

14.使用一种新疗法可减少某病的死亡人数,但不能治愈该病,则(D)

D.该病的患病率增加

15.使用一种新疗法可使某病的康复人数增加,则会发生(C)

C.该病的患病率减少

教研室流出

16.下列哪种说法是正确的(C)

C.发病率的分母中不包括不会发病的人

17.表示流行强度的术

长治医学院

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长治医学院座落在红色之都、魅力之城的长治市,位于长治市解放东街161号,是一所省属全日制普通高等医学院校。学校创建于1946年,其前身是“晋冀鲁豫白求恩国际和平医院总院”开办的“护士学校”,是在刘伯承、邓小平、薄一波等老一辈革命家的亲切关怀下, 我党最早创建的医学院校之一。建校以来学校几易其名,1948年为“和平医专”,1950年为“山西省立医科专门学校”,1958年为“晋东南医学专科学校”,1986年升格为本科,更名“长治医学院”。 1996年首批通过原国家教委组织的本科教学工作合格评价;2004年学院顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估。扎根太行历沧桑,盛世扬帆谱华章。60多年来,学院始终以民族解放、社会发展、科技进步、光大文明和弘扬经世济民、造福人类的医药文化为己任,为国家培养输送了2万余名优秀的医护人才,为我省乃至全国的教育事业和医疗卫生事业做出了积极的贡献。

历经六十余年的沧桑砥砺、薪火传承,学院已形成以医学及医学相关专业为龙头,融医学、工学、管理学、理学、文学为一体的多学科协调发展的办学格局。学院现有15个本科教学院、系、部:第一临床学院、第二临床学院、职业技术教育学院、成人教育学院、基础医学部、人文社会科学部、外语教学部、公共

潍坊医学院

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潍 坊 医 学 院

关于表彰2005-2006学年学生工作先进集体、先进个人的

决 定

2005--2006学年,我院学生工作认真贯彻落实党的十六大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,以全面实施素质教育,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标,以迎接教育部本科教学评估为契机,以贯彻人本思想,提高人才培养质量为重点,开展了大量卓有成效的工作,在学生教育、学生管理中取得了优异成绩。全校学生刻苦学习,锐意进取,在学习、工作等方面涌现出大批先进集体和先进个人。为宣传他们的事迹,推动我校学生工作在新的一年里再上水平,经研究决定,对本学年评选出的“先进班集体”、“十佳大学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”予以表彰奖励,对在全国、全省各类比赛中取得优异成绩的同学,授予“特殊贡献奖”荣誉称号。

希望受到表彰的集体和个人戒骄戒躁,严谨求是,勤奋进取,再创佳绩。全校同学要以他们为榜样,刻苦学习,努力工作,进一步增强历史使命感和责任感,以优异的成绩为我校校风、学风建设,为学校改革、建设和发展做出新的更大的贡献。

附:2005-2006学年学生工作先进集体、先进个人名单

潍坊医学院

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潍 坊 医 学 院

关于表彰2005-2006学年学生工作先进集体、先进个人的

决 定

2005--2006学年,我院学生工作认真贯彻落实党的十六大和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,以全面实施素质教育,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标,以迎接教育部本科教学评估为契机,以贯彻人本思想,提高人才培养质量为重点,开展了大量卓有成效的工作,在学生教育、学生管理中取得了优异成绩。全校学生刻苦学习,锐意进取,在学习、工作等方面涌现出大批先进集体和先进个人。为宣传他们的事迹,推动我校学生工作在新的一年里再上水平,经研究决定,对本学年评选出的“先进班集体”、“十佳大学生”、“优秀学生干部”、“三好学生”予以表彰奖励,对在全国、全省各类比赛中取得优异成绩的同学,授予“特殊贡献奖”荣誉称号。

希望受到表彰的集体和个人戒骄戒躁,严谨求是,勤奋进取,再创佳绩。全校同学要以他们为榜样,刻苦学习,努力工作,进一步增强历史使命感和责任感,以优异的成绩为我校校风、学风建设,为学校改革、建设和发展做出新的更大的贡献。

附:2005-2006学年学生工作先进集体、先进个人名单

牡丹江医学院是几本院校地址在哪?宿舍条件怎么样最好专业是什么

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  牡丹江市是黑龙江省地级市,为黑龙江省东南部中心城市,位于东北亚经济圈中心区域,因黑龙江省松花江上最大支流之一的牡丹江横跨市区因而得名。今天小编要给大家介绍的就是坐落于牡丹江市的牡丹江医学院,牡丹江医学院是几本院校具体地址在哪?宿舍条件怎么样最好专业是什么?

牡丹江医学院最早创建于1958年,后来又历经了牡丹江医学院(1958—1962年)、牡丹江卫生学校(1962—1978年)、牡丹江医学专科学校(1978—1986年)等发展时期。1986年,牡丹江医学专科学校更名为牡丹江医学院。2021年,学校获得硕士学位授予权。
  
  牡丹江医学院是黑龙江省属普通本科医药院校,也是黑龙江省特色应用型本科高校建设单位和中国全国首批卓越医生教育培训计划项目试点高校。学校的具体地址位于黑龙江省牡丹江市爱民区通乡街3号,占地面积77万平方米,建筑面积34.13万平方米,拥有全日制硕士研究生、本科生10625人。
  
  目前,学校设有基础医学院、医学影像学院、药学院、第一临床医学院、公共卫生学院、护理学院、卫生管理学院、口腔医学院、第二临床医学院、成人与继续教育学院10个学院;还开设了20个本科专业,涵盖医学、理学、工学和管理