小学数学一年级上册第五单元测试

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第五单元测试卷（二）

一、照样子,数一数,画一画,写一写。

二、连一连。

三、看数涂色。 2 5 10 7 9 四、比一比。

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

五、把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10按照要求填入下面的圈里。

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六、森林运动会开始了,给小动物们排一排名次。

七、数一数,填一填。

一共有( )种蔬菜,其中,芹菜在第( )节车厢,第( )节车厢里是洋葱,西红柿排在第( )。

八、小河水呀哗啦啦,一行小鸭水上划。其中有只小花鸭,伸长脖子叫嘎嘎。顺着数呀它第四,倒着数呀还第四。小朋友们快来算,河里一共几只鸭?

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第五单元测试卷（二）答案

一、

二、三、

2 5 10 7 9

● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○● ● ● ● ● ○ ○ ○ ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ●

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第五单元测试卷（二）

一、照样子,数一数,画一画,写一写。

二、连一连。

三、看数涂色。 2 5 10 7 9 四、比一比。

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

五、把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10按照要求填入下面的圈里。

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六、森林运动会开始了,给小动物们排一排名次。

七、数一数,填一填。

一共有( )种蔬菜,其中,芹菜在第( )节车厢,第( )节车厢里是洋葱,西红柿排在第( )。

八、小河水呀哗啦啦,一行小鸭水上划。其中有只小花鸭,伸长脖子叫嘎嘎。顺着数呀它第四,倒着数呀还第四。小朋友们快来算,河里一共几只鸭?

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第五单元测试卷（二）答案

一、

二、三、

2 5 10 7 9

● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○● ● ● ● ● ○ ○ ○ ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ●

小学数学一年级下册第五单元测试卷

班级 姓名 登第

江阴市城中实验小学 杨敏

一、看图填空：（12分）

1、

共（ ）元

2、

共（ ）元

3、

共（ ）元（ ）角

二、填空：（28分）

1角=（ ）分 20分=（ ）角 8角=（ ）分 60分=（ ）角 4元=（ ）角 50角=（ ）元 1元3角=（ ）角 6元2角=（ ）角

２元＝（ ）角＝（ ）分 ２５分＝（ ）角（ ）分 ６元－２元９角＝（ ）角 ３元＋５元８角＝（ ）角

三、在○里填上“>”、“<”、“=”：（24分）

４角５分○４５分 ８元６角○９角５分 ９角９分○１元 ６１元○５６元９角 ６０角○６元

单元名称 教 学 目 的 要 求 知 识 结 构 三、甜甜的梦 ——千米、分米、毫米的认识 1、结合具体情境和实际测量活动，认识长度单位千米、分米和毫米；知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1千米=1000米，并能进行简单的换算。 2、在实际测量活动中，初步建立1千米、1分米、1毫米的长度观念；在具体的情境中学会选用适当的长度单位进行测量，能估计物体的长度，进一步发展估侧意识。 3、经历实际测量的过程，体会长度单位在日常生活中的应用，感受数学和生活的密切联系，产生对身边事物长度的。 本单元知识结构： 是在学习了长度单位米和厘米的基础上，学习长度单位千米、分米和毫米。 通过学习使学生对常用的长度单位有一个比较完整的认识，对于今后学习面积单位和体积单位，发展学生的空间观念都具有重要意义。 重点 重点和难点： 难点 及 关键 认识长度单位千米、分米和毫米；知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1千米=1000米，并能进行简单的换算。 初步建立1千米、1分米、1毫米的长度观念；能估计物体的长度，进一步发展估侧意识。 观察力较差，注意力维持时间较短，形象思维占主导地位；爱表学生情况分析 现自己；自控

一年级数学（上册）第五单元练习题

一、看数涂色(8分)

二、口算（20分）

3+6= 4+4= 9-6= 5+2= 8-6= 10-5= 9+1= 4+5= 7+3= 7-7= 6+2= 7-4= 10-7= 5+4= 8-0= 8-4= 5+5= 1+8= 4+3= 9-4= 三、填写（24分）

（1） 1 3 6

（2） 9

3 5 2 4 6 1 7 （3）6和8的中间的一个数是（ ） 。 （4）与6相邻的两个数是（ ）和（ ）。

（5）比10少1的数是（ ），比5多4的数是（ ）。 （6）4前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。

一年级数学（上册）第五单元练习题

一、看数涂色(8分)

二、口算（20分）

3+6= 4+4= 9-6= 5+2= 8-6= 10-5= 9+1= 4+5= 7+3= 7-7= 6+2= 7-4= 10-7= 5+4= 8-0= 8-4= 5+5= 1+8= 4+3= 9-4= 三、填写（24分）

（1） 1 3 6

（2） 9

3 5 2 4 6 1 7 （3）6和8的中间的一个数是（ ） 。 （4）与6相邻的两个数是（ ）和（ ）。

（5）比10少1的数是（ ），比5多4的数是（ ）。 （6）4前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。

小学数学一年级下册第五单元试卷(进位退位)(A)

一、 填空题(1-6每题 1分, 7-9每题 2分, 第10小题 4分, 11-12每题 5分, 共 26分)

1. 83－6＝□＋(13－6) 2. 85－7＝70+(□+□) 3. 74－6＝60+(□－□)

4. 37－9＝20＋(□－□) 5. 43－8＝□＋(13－8) 6. 52－4＝□＋(12－4)

7. (1) 66－( )＝60 (2) 35＋( )＝65

8. (1) 76－( )＝30 (2)( )＋23＝53

9. (1)( )＋5＝60 (2)( )＋8＝31

10. 6＋( )＝34 50＋( )＝90

( )－8＝30 ( )－4＝24

11. ．

12.

想：( )加( )得( ), 想：2减8不能减，从( )里拿出( )和2凑成(

再用( )加( )得( ) 用( )减( )得( )，再与( )相加．

二、 口算题(1-4每题 4分, 5-6每题 10分, 共 36分)

1. 34+6= 47+8= 54+6= 67+8=

2.

小学数学一年级下册第五单元试卷(进位退位)(A)

一、 填空题(1-6每题 1分, 7-9每题 2分, 第10小题 4分, 11-12每题 5分, 共 26分)

1. 83－6＝□＋(13－6) 2. 85－7＝70+(□+□) 3. 74－6＝60+(□－□)

4. 37－9＝20＋(□－□) 5. 43－8＝□＋(13－8) 6. 52－4＝□＋(12－4)

7. (1) 66－( )＝60 (2) 35＋( )＝65

8. (1) 76－( )＝30 (2)( )＋23＝53

9. (1)( )＋5＝60 (2)( )＋8＝31

10. 6＋( )＝34 50＋( )＝90

( )－8＝30 ( )－4＝24

11. ．

12.

想：( )加( )得( ), 想：2减8不能减，从( )里拿出( )和2凑成(

再用( )加( )得( ) 用( )减( )得( )，再与( )相加．

二、 口算题(1-4每题 4分, 5-6每题 10分, 共 36分)

1. 34+6= 47+8= 54+6= 67+8=

2.

课题： 20以内的加法（不进位）和减法（不退位）

教学目标：

1.结合具体情境，借助学具操作掌握20以内不进位加法和不退位减法的计算过程，正确计算。

2.结合实际活动解决问题。在探索算法过程中，了解用不同方法解决问题，形成初步的创新意识。

3.养成良好的观察能力，提高问题意识，在解决问题的过程中体验数学与生活的联系。

教学重点：会口算11——20以内的加法（不进位）和减法（不退位）

教学难点：探索加减法的算法。 教学过程：

一、创设情景，提出问题：

同学们喜欢海鸥吗？愿意和海鸥交朋友吗？青岛市政府发起了挽留海鸥的行动，号召市民们到海边投放饲料，爱鸟护鸟，保护生态环境，吸引更多的海鸥喜欢到咱青岛来做客啦！瞧，星期天，小明跟着妈妈到海边来喂海鸥。 （出示情境图）

仔细观察图画，你发现了什么？

水中的海鸥；飞翔的海鸥；沙滩上的海鸥；箱子里的鸟食等等。

根据这些信息，你能提出什么数学问题？

天空中一共有多少只海鸥？ 水中有多少只海鸥？ 箱子里还剩几桶鸟食？

解决问题一：天空中一共有多少只海鸥？ （１）谁能把信息和问题合在一起说一说？ （２）怎样列式？

１２＋３＝１５（只） 为什么这样列式？ （３）怎么计算呢？

预设：可能有学生数出15

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一、填 空。

1．2元＝( )角 2。12角＝( )元( )角

3．6元8角＝( )角 4．33分＝( )角( )分

5．71分＝( )角( )分 6．4角2分＝( )分

7．4元5角＝( )角十( )角＝( )角

8．8角＋5角＝( )角＝( )元( )角

9．9角＝( )分 10．20角＝( )元

二、填“元”、“角”、“分”。

1．一枝铅笔3( )2．一瓶可乐5( )3．一个气球9( )

4．一根针2( ) 5．一个铅笔盒15( ) 6．一盒巧克力36( )

三、在○里填“<”、“>”或“＝”。

1．3角○15分 2．30角○30分 3．14角○1元4角

4．3元9角○4元 5．45角○4元3角 6．5角○52分

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7．8元○6元＋3元8．9元＋