从观鸟到创作

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从观鸟看“探究式科普”

标签:文库时间:2024-10-03
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从观鸟看“探究式科普”

2006年12月3日,2006洞庭湖国际观鸟节落下了帷幕,人们在兴奋和喜悦的同时又多了一些冷静的思考。

观鸟活动是指观察野生鸟类的户外活动,它是一项流行于发达国家和地区的活动,至少有二百年的发展历史。据说在美国每年有数百万人次观鸟,欧洲的观鸟活动也十分普遍,特别是在英国、德国、瑞典,观鸟活动开展较好,水平较高。世界上最知名的业余观鸟者都出自于这些国家。 同样,这些国家观鸟活动普及有一个重要原因,便是“发自好奇心的科研”与“探究式科普”都比较通行。今天,我国正在大力鼓励“探究式科普”“主动参与式科研”,以强化全民的创新能力。而方兴未艾的观鸟活动可能是我国“探究式科普”开展得较好的范例,因此,具有良好的时代意义。

观鸟活动在我国悄然兴起

1996年,北京师范大学和首都师范大学的鸟类学家在教学和科研之余,率先与环保教育组织自然之友等合作,在民间普及和推广观鸟活动,唤醒和影响了一批有社会责任感的人通过参加观鸟活动走进自然,认识生态,关注环保,解读

鸟类。从那时起,中国大陆悄然兴起了民间的观鸟活动。 观鸟活动在中国大陆的开展说明观鸟活动已经开始为我国一部分人接受,成为他们业余

从观鸟看“探究式科普”

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从观鸟看“探究式科普”

2006年12月3日,2006洞庭湖国际观鸟节落下了帷幕,人们在兴奋和喜悦的同时又多了一些冷静的思考。

观鸟活动是指观察野生鸟类的户外活动,它是一项流行于发达国家和地区的活动,至少有二百年的发展历史。据说在美国每年有数百万人次观鸟,欧洲的观鸟活动也十分普遍,特别是在英国、德国、瑞典,观鸟活动开展较好,水平较高。世界上最知名的业余观鸟者都出自于这些国家。 同样,这些国家观鸟活动普及有一个重要原因,便是“发自好奇心的科研”与“探究式科普”都比较通行。今天,我国正在大力鼓励“探究式科普”“主动参与式科研”,以强化全民的创新能力。而方兴未艾的观鸟活动可能是我国“探究式科普”开展得较好的范例,因此,具有良好的时代意义。

观鸟活动在我国悄然兴起

1996年,北京师范大学和首都师范大学的鸟类学家在教学和科研之余,率先与环保教育组织自然之友等合作,在民间普及和推广观鸟活动,唤醒和影响了一批有社会责任感的人通过参加观鸟活动走进自然,认识生态,关注环保,解读

鸟类。从那时起,中国大陆悄然兴起了民间的观鸟活动。 观鸟活动在中国大陆的开展说明观鸟活动已经开始为我国一部分人接受,成为他们业余

西方企业伦理走向_从最大利润伦理观到社会责任伦理观

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商业伦理

第1卷第3期1999年9月

武汉冶金科技大学学报(社会科学版)

.1,No.3VolSep.1999

.ofSci.&Tech.(SocialScienceEdition)J.ofWuhanYejinUni

西方企业伦理走向:从最大利润

伦理观到社会责任伦理观

孙君恒

(武汉科技大学文法与经济学院,湖北武汉430081)

摘要:把企业伦理划分为两大阶段即最大利润伦理阶段和社会责任伦理阶段,分析了最大利润伦理的极端性和危害,说明了社会责任伦理产生的必然性、基本内容和形成背景。最后,。关键词:最大利润;社会责任;企业伦理中图分类号:B82-057  文献标识码:A

这两种行的结果。、动机与效果、功利与道义、企业本位与社会本位的相互结合,体现在企业伦理观的演变轨迹上。

一、最大利润伦理观

资本主义企业的最大化利润观体现在它的生产动机和目的上。马克思曾做过经典性概括:“资本主义生产过程的动机和决定目的,是资本尽可能多地自行增殖,也就是尽可能多地生产剩余价值,因而也就是资本家尽可能多地剥削劳动

[1]

力。”资本家“为了50%的利润,它就挺而走险;

为了100%的利润,它就敢践踏一切人间法律;有300%的利润,它就敢犯任何罪行,甚至冒绞首的

危险。如果动乱和纷争能带

中国100个观鸟拍鸟地及参考鸟种

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中国100个观鸟拍鸟地及参考鸟种

中国100个观鸟拍鸟地及参考鸟种 (2014-08-11 09:45:18)

【黑龙江】

1 伊春带岭:中华秋沙鸭,斑胁田鸡,三趾啄木鸟;2 大庆:丹顶鹤,文须雀 【吉林】

3 长白山:中华秋沙鸭;4 莫莫格:丹顶鹤,白鹤;5 向海:丹顶鹤,大天鹅,;6 集安:长尾林鸮,长尾雀 【辽宁】

7 盘锦:中华攀雀,震旦鸦雀,黑嘴鸥;8 丹东:迁徙季游禽,涉禽;9 沈阳獾子洞:白鹤,东方白鹳;10 大连庄河:长尾鸭;11 旅顺老铁山:迁徙季猛禽 【河北】

12 北戴河:迁徙季游禽,涉禽,猛禽;13 兴隆雾灵山:褐头鸫;14 唐海—乐亭沿海:迁徙季游禽,涉禽,猛禽 【天津】

15 大港:遗鸥,鹊鹞,黑翅鸢 【北京】

16 延庆野鸭湖:灰鹤,猛禽,迁徙涉禽、游禽;17 十渡:红翅旋壁雀,黑鹳;18 白河峡谷:鹮嘴鹬,黑鹳,金雕;19 沙河:迁徙季游禽,涉禽 ;20 望京楼—百望山:迁徙季猛禽;21

22 天

坛:长耳鸮,红喉歌鸲,白眉地鸫,白喉矶鸫,迁徙林鸟 【山西】

23 交城庞泉沟:褐马鸡;24 宁武芦芽山:褐马鸡 【山东】

25 荣城:大天鹅;26 东营黄河三角洲:东方白鹳;27 长岛:迁徙季

中国100个观鸟拍鸟地及参考鸟种

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中国100个观鸟拍鸟地及参考鸟种

中国100个观鸟拍鸟地及参考鸟种 (2014-08-11 09:45:18)

【黑龙江】

1 伊春带岭:中华秋沙鸭,斑胁田鸡,三趾啄木鸟;2 大庆:丹顶鹤,文须雀 【吉林】

3 长白山:中华秋沙鸭;4 莫莫格:丹顶鹤,白鹤;5 向海:丹顶鹤,大天鹅,;6 集安:长尾林鸮,长尾雀 【辽宁】

7 盘锦:中华攀雀,震旦鸦雀,黑嘴鸥;8 丹东:迁徙季游禽,涉禽;9 沈阳獾子洞:白鹤,东方白鹳;10 大连庄河:长尾鸭;11 旅顺老铁山:迁徙季猛禽 【河北】

12 北戴河:迁徙季游禽,涉禽,猛禽;13 兴隆雾灵山:褐头鸫;14 唐海—乐亭沿海:迁徙季游禽,涉禽,猛禽 【天津】

15 大港:遗鸥,鹊鹞,黑翅鸢 【北京】

16 延庆野鸭湖:灰鹤,猛禽,迁徙涉禽、游禽;17 十渡:红翅旋壁雀,黑鹳;18 白河峡谷:鹮嘴鹬,黑鹳,金雕;19 沙河:迁徙季游禽,涉禽 ;20 望京楼—百望山:迁徙季猛禽;21

22 天

坛:长耳鸮,红喉歌鸲,白眉地鸫,白喉矶鸫,迁徙林鸟 【山西】

23 交城庞泉沟:褐马鸡;24 宁武芦芽山:褐马鸡 【山东】

25 荣城:大天鹅;26 东营黄河三角洲:东方白鹳;27 长岛:迁徙季

从听课评课到观课议课的转变教学论文

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从听课评课到观课议课的转变教学论文

一、传统的听课评课及其弊端

传统的听课评课,听是师生在教学活动中的有声语言往来;评是对课的好坏下结论、

作判断。评有被评和下结论的对象。评课活动主要将表现、展示作为献课取向,执教者重

在展示教学长处。评课是把教师看成等待帮助的客体,它蕴藏了我们习焉不察的文化假定。

传统的听课评课,目标指向为献课者。有时,献课教师在听课评课中得不到尊重。更

有甚者,在大型教研活动中,听课评课参与面广,耗时多,效益不高,浪费了时间和金钱,还包括宝贵的热情和积极性。

因此,看听课评课活动是否有效,主要看是否对教学实践产生影响以及影响程度。教

师是否用于实践,并不取决于评课者说了什么,而取决于他们认同了什么,接受了什么。

这样,用他们接受的方式,围绕他们更容易认同的内容和话题,讨论一堂课就成了解决问

题的关键。

二、观课议课新文化及其实质

从听课评课到观课议课,不只是换了一个词语,一种说法,实际上词的变化就是文化

和灵魂的变化。列奥·施皮泽语

所谓观,强调用人的多种感官以及一定的观察工具,收集课堂信息,特别是透过眼睛

的观察,师生的语言和行动、课堂的情境与故事、师生的状态与精神都会成为感受的对象。它更追求用心灵感受课堂、体味课堂。

所谓议,是围绕观课所

从马车到飞机

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《从马车到飞机》

山东人民版小学四年级品德与社会下册

第三单元:交通连着你我他 第一课 从马车到飞机 活动主题一:古人出行靠什么 活动主题二:现代化交通运输 课时:两课时

作者:活动主题一 王利敏 活动主题二 茹海棠 单位:常庄镇埠岭联校

联系电话:王利敏15006749856电子邮箱:wlmm19730618@163.com 课程内容:我们的社区生活5:了解本地区交通情况,知道有关的交通常识,

自觉道守交通法规,注意安全。

教材分析:“从马车到马车”是四年级下册第三单元第一个学习主题,包括两个学习活动主题:一是古人出行靠什么;二是现代化交通运输。其目的在于引导学生从认识古人出行的工具开始,到认识现代化交通工具,了解现代化交通运输的成就,以及我国现代化交通运输业的发展给人们带来的便利等。

学情分析:衣食住行是人们生活的四大根本需要。现在,小汽车也进入寻常百姓家,孩子们也可坐上汽车火车出去旅游、探亲,对于一些现代化的交易通工具孩子们并不陌生。可是从古到今,我们的交通工具发生了什么变化,这些变化给人们的生活带来了什么便利,对于四年级的孩子来说还不完全了解。

教学目标:

1.了解古人靠什么工具出行,了解现在交通的发

从泥巴到国粹

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在烧制陶瓷的过程中,()决定了窑变的效果。 A、烧制时间 B、颜料的质地 C、颜料的厚薄 D、颜色

正确答案: C 2

陶瓷绘画装饰中,以羊毫加健毛笔为主要绘画工具,但是,这种笔画下列哪种类型的画没有优势?() A、山水画 B、人物画 C、花鸟画 D、写意画 正确答案: B 3

中国绘画在构图方面强调的空间安排,突出表现在()。 A、留白 B、透视 C、平衡 D、对称

正确答案: A 4

在陶瓷绘画中,彩绘装饰大都浮于釉药之中,因而被称为“釉中彩”,也叫“釉中”。 正确答案:√ 5

在陶瓷制作过程中,没有烧制过的坯胎,被称为梅瓶。 正确答案:√

菊花画面细节的调整和加工 1

画印章时讲究一阴一阳,(),一朱一白,并且不能大于题款。 A、一虚一实 B、一左一右 C、一大一小 D、一上一下 正确答案: A 2

题款时速度尽可能的慢一些,是为了保证()。 A、字体美观 B、颜色渗透进去 C、着墨力度均匀

D、画面感强 正确答案: B 3

陶瓷绘画中,上色和题款使用同一支毛笔,确保()的完整性,整体性和统一性。 A、绘画主题 B、绘画颜色 C、绘画

D、绘画语言 正确答案: D 4

印是一个记号,是一个画家的符号,也是一幅画的

从契约到身份

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从契约到身份——现代民法之重要课题

柳经纬 邓小荣

引 言

一百三十多年前,英国法学家梅因在其《古代法》中将法律从古代向近代资本主义社会的发展概括为“从身份到契约”的运动过程。六十多年前,亚伦在为《古代法》一书所作的导言中饶有趣味地提出了“究竟有没有从契约到身份的相反运动发生过”的问题。本文作者认为答案是肯定的,纵观二十世纪民法的发展,那些影响最为深远的变化便是体现为一个“从契约到身份”的运动过程。虽然到目前为止,我们还不能断言这一运动过程也象“从身份到契约”那样,反映了不同历史阶段法律制度的根本变迁,但它至少反映了二十世纪以来民法一个重要方面的变化,将“身份”因素导入民法,用以规范市场行为,正发挥着越来越重要的作用。

当前,我国正处在经济体制转轨时期,按照建立社会主义市场经济法律体系及完善民商法制的要求,我国法律既存在一个从身份到契约的问题,也存在一个从契约到身份的问题。因此,探讨二十世纪以来民法“从契约到身份”的变迁,于我国民法制度的健全与完善,于我国民法理论的丰富,均不无积极意义。

一、从身份到契约与从契约到身份 (一)从身份到契约

“从身份到契约”是十九世纪英国历史法学派的奠基人和主

从泥巴到国粹

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在烧制陶瓷的过程中,()决定了窑变的效果。 A、烧制时间 B、颜料的质地 C、颜料的厚薄 D、颜色

正确答案: C 2

陶瓷绘画装饰中,以羊毫加健毛笔为主要绘画工具,但是,这种笔画下列哪种类型的画没有优势?() A、山水画 B、人物画 C、花鸟画 D、写意画 正确答案: B 3

中国绘画在构图方面强调的空间安排,突出表现在()。 A、留白 B、透视 C、平衡 D、对称

正确答案: A 4

在陶瓷绘画中,彩绘装饰大都浮于釉药之中,因而被称为“釉中彩”,也叫“釉中”。 正确答案:√ 5

在陶瓷制作过程中,没有烧制过的坯胎,被称为梅瓶。 正确答案:√

菊花画面细节的调整和加工 1

画印章时讲究一阴一阳,(),一朱一白,并且不能大于题款。 A、一虚一实 B、一左一右 C、一大一小 D、一上一下 正确答案: A 2

题款时速度尽可能的慢一些,是为了保证()。 A、字体美观 B、颜色渗透进去 C、着墨力度均匀

D、画面感强 正确答案: B 3

陶瓷绘画中,上色和题款使用同一支毛笔,确保()的完整性,整体性和统一性。 A、绘画主题 B、绘画颜色 C、绘画

D、绘画语言 正确答案: D 4

印是一个记号,是一个画家的符号,也是一幅画的