学校教师正风肃纪十严格十不准心得体会

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十要十不准心得体会

标签:文库时间:2024-07-20
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心 得 体 会

近期教育局组织和学习了机关工作人员的“十不准”及《教师十不准》我感想很多。通过这种深刻的学习过程,我深深地理解新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

师德建设是一个系统工程,师德师风是校风的灵魂。师德建设必须贯穿于教育行政工作和学校工作的各个方面,贯穿于教学、科研和社会活动的各个环节。华人首富李嘉诚先生曾说过:“栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运!”他以自己的成功经历告诉我们,以好的思想观念为指导,注意行为规范,并以长久的坚持使之形成习惯,对于人的一生有着多大的影响!因此,作为教师,我们应当树立正确的思想观念,以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯,从而走向成功。

首先我要加强政治理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和\三个代表\重要思想,树立新型的教育理念,用科学的理论武装头脑,坚定共产主义信念。

其次我要加强业务培训进修。认真学习专业知识,夯实

十要十不准心得体会

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心 得 体 会

近期教育局组织和学习了机关工作人员的“十不准”及《教师十不准》我感想很多。通过这种深刻的学习过程,我深深地理解新时期的教师不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

师德建设是一个系统工程,师德师风是校风的灵魂。师德建设必须贯穿于教育行政工作和学校工作的各个方面,贯穿于教学、科研和社会活动的各个环节。华人首富李嘉诚先生曾说过:“栽种思想,成就行为;栽种行为,成就习惯;栽种习惯,成就性格;栽种性格,成就命运!”他以自己的成功经历告诉我们,以好的思想观念为指导,注意行为规范,并以长久的坚持使之形成习惯,对于人的一生有着多大的影响!因此,作为教师,我们应当树立正确的思想观念,以之来促使自己养成一些良好的思想行为习惯,从而走向成功。

首先我要加强政治理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和\三个代表\重要思想,树立新型的教育理念,用科学的理论武装头脑,坚定共产主义信念。

其次我要加强业务培训进修。认真学习专业知识,夯实

落实正风肃纪心得体会

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落实正风肃纪心得体会

范文一

“为政贵在行,以实则治,以文则不治。”深入抓好正风肃纪,难在出实招较真碰硬,贵在用实劲持续推进。

苗栽不实则亡,树植不深则枯。早在70多年前,毛泽东同志就写下名篇《改造我们的学习》,批评“华而不实,脆而不坚”的风气。“实”是责任,见证担当;“实”是绩效,检验作风;“实”是能力,照鉴本色。出实招、用实劲,既是一个人的立身之本,也是我们搞建设、谋发展、干事业的根本保证。抓好正风肃纪也不例外,只有出实招、用实劲,才能使全军的作风有一个明显转变,形象有一个明显改变。没有实的标准、实的要求、实的办法,正风肃纪就可能走偏变形,强军目标就可能抓虚踩空。

党的十八大以来,全军和武警部队按照“标准更高、走在前列”的要求,大抓作风建设。群众路线教育实践活动不走过场,“三严三实”专题教育整顿扎实推进,“七个专项清理整治”全面展开,一系列规章制度密集出台,真正做到了治标治本一并抓,对上对下一样严,“大病”“小病”一块治,“老虎”“苍蝇”一起打。正因为全军上下以“实”为行、凭“实”立信,在“实”上想招、从“实”上着力,正风肃纪取得明显成效,一个正本清源、聚力强军的政治生态正在形成,一个革弊鼎新、重塑

教师十不准学习心得体会

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教师十不准学习心得体会

篇一:教师十不准学习体会 学习《教师十不准》心得体会

通过对《乐山市教师职业行为“十不准”》的学习,使我深刻的感受到,作为一名小学教师所肩负的重大责任,我的思想认识也在不断地学习中提高、成熟,对教育事业的感情也逐渐浓厚。通过学习,我对师德师风教育的意义有了更明确的认识。对照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》要求,我认识到教师是“人师”,教育本身是以人格培育人格,以灵魂塑造灵魂的创造性劳动。下面,结合自己教育教学工作谈一点体会:

一、教师应热爱教育事业,献身教育。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔。在教育教学过程中,就应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。 教学中要热爱学生,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生,对学生应一视同仁。

二、教师应发挥好表率作用。凡要求学生做到的自己首先做到,凡要求学生不做的自己坚决不做。“勿以恶不而为之,勿以善小而不为”,教育无小事,事事见真理,因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染

人,以整洁的仪表去影响

教师正风肃纪学习心得

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教师正风肃纪学习心得

按照”正风肃纪、创优环境“的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。

开展作风建设狠抓工作落实教育活动,通过参加”纪律作风整顿月“教育活动,我有如下几点正风肃纪心得体会:

一、通过正风肃纪心得体会,强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干

始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

二、通过正风肃纪心得体会,强化责任意识

强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

三、通过正风肃纪心得体会,提高党性修养

作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。

我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

四、通过正风肃纪心得体会,发挥党员作用

作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命

2021年学习以案为镜正风肃纪心得体会汇总

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君子爱财,当取之有道。权力、欲望、贪婪这些都是原罪。他们没有守住道德底线,没有做到“贫贱不能移”,没有坚持自己的“道”,致使自己的人生偏离了航线,多年辛苦与奋斗付诸东流,最终身败名裂,铁窗悔过。76范文精心整理了“2021年学习以案为镜正风肃纪心得体会汇总”,望给大家带来帮助!更多优秀精选范文!

2021年学习以案为镜正风肃纪心得体会汇总【一】

  xx月以来,我部开展了正风肃纪专题教育活动,透过这一段时光的集中学习和自学,我深刻认识到,开展正风肃纪活动,是抓好组织部门自身建设,进一步增强组工干部纪律意识,匡正选人用人风气的必要手段。

  做好换届选举工作,选优配强基层党政班子,事关改革发展稳定大局,事关良好政风和社会风气的营造。作为一名组工干部,应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验,切实把导向树好,把干部选准,把班子配强,匡正风气,圆满完成换届工作。严肃换届纪律,是确保换届工作风清气正的关键。组工干部要成为学习、贯彻、遵守换届纪律的排头兵;要自省、自警、自励,争做党性的人,争做公道正派的模范。作为一名组工干部,一是要进一步加强学习,增强自身纪律意识,以优良的纪律作风贯穿

行风正风心得体会

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行风正风心得体会

陈建民

一、当今社会是信息的社会,是知识经济大爆炸的社会 科教兴国,是党和国家实现民族强大的伟大战略决策和必然的历史选择。世界各国经济实力的较量,归根到底是民族素素质和人才素质的较量,故教育事业受到党和国家高度重视和密切关注。经济要振兴,需要科技发展,科技发展靠人才,人才培养靠教育,教育发展靠教师队伍。教师素质高低直接决定着培养人才素质高低,直接关系到中华民族的素质和中国社会主义的前途。

二、教师行风建设

教师行风建设活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。通过学校开展的一系列活动我谈谈自己的学习体会:

在政治思想方面,时刻用共产党员的标准要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一

正风肃纪剖析材料

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篇一:正风肃纪活动剖析材料

正风肃纪还利于民自查材料

按照市委政府及我局《正风肃纪、还利于民行动工作方案》的相关要求,我通过学习文件中所列的种种问题,对照自己平时的工作实际及思想动态,重点对自己在工作态度、组织纪律、办事效率、联系群众等方面进行了深刻的查摆剖析,找出了问题所在,明确了整改的方向。

一、查摆出的问题

1、理论学习不够不主动。平时参加单位组织的学习活动时态度不积极,有时人在心不在,笔记做的不详细,领会不了文件的精神实质。在工作中要用到的业务知识也没有主动的学习,只是用到时才临时去学,因此学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的需要。

2、工作还不够主动。工作大多是承办领导交办的事项,经常处于奉命行事状态,超前思维少,独立思考问题能力欠缺,对细节问题考虑不够,有时工作的进度赶不上计划的安排,办事效率低下。

3、联系群众不够紧密。在工作中不注意和群众交流,对于群众反映的一些问题无论是能立即解决的还是不能立即解决的,都不能给群众一个明确的答复,让群众感觉不干事,难沟通。

二、存在问题的原因

1、学习不够重视。认识不到学习的重要性,未能培养起自己的学习兴趣,致使学习形式单调,学习面窄,没有达到提升素

质的目的。

2、思想不能与时俱进。现代社会,瞬息万变,不与时

正风肃纪剖析材料

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篇一:教师正风肃纪剖析材料222

教师正风肃纪剖析材料

2014年十月,县教体局组织开展“正风肃纪”,学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考,我个人对此次活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:

一、存在的主要问题及原因

1、结合学校工作实际和自身实际,自己在此次活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分,开展教育整顿年活动,是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中,认真学习,并且自己认真自学,提高了自己对开展作风建设年活动的认识。

2、业务水平不高,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

正风肃纪剖析材料

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篇一:教师正风肃纪剖析材料222

教师正风肃纪剖析材料

2014年十月,县教体局组织开展“正风肃纪”,学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考,我个人对此次活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:

一、存在的主要问题及原因

1、结合学校工作实际和自身实际,自己在此次活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分,开展教育整顿年活动,是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中,认真学习,并且自己认真自学,提高了自己对开展作风建设年活动的认识。

2、业务水平不高,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。