教育厅长讲话

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突出重点 统筹兼顾

全面推进安徽水利事业的可持续发展

同志们:

新春佳节刚过，在全省灾后重建工作扎实推进、新一轮大规模治淮建设全面启动之际，经省政府同意，全省水利局长会议今天顺利召开。此次会议将以党的十六大及十六届三中全会精神为指针，传达贯彻全国水利厅局长会议精神，围绕省委、省政府加快发展的总体部署，进一步贯彻落实水利部党组新时期的治水思路，总结2003年全省水利工作，分析当前安徽水利事业面临的形势，明确2004年发展与改革的目标任务。

在这里，我着重讲三个方面的问题。

一、2003年全省水利工作回顾

在过去一年里，省水利厅党组深入贯彻党中央新时期的水利工作方针以及党和国家领导人对水利工作的一系列重要指示，积极实践水利部新的治水思路，抢抓机遇，拼搏进取，带领全系统广大干部职工，牢固树立科学的发展观，努力做到五个坚持：一是坚持人与自然和谐相处的科学治水理念，以人为本，科学调度，战胜了淮河流域的特大洪水；二是坚持发展为第一要务，按照省委、省政府着力抓好六大工程体系建设的部署，努力完善防洪保安体系，治淮等重点水利工程建设步伐进一步加快；三是坚持深化改革、扩大开放，积极转变工作

省教育厅副厅长洪三国在全省高校重点学科建设工作会议上的讲话

（2008年4月27日）

同志们：

今天召开的全省高校重点学科建设工作会议，是进入新世纪以来第一次召开这方面的专门会议。会议的主要任务是：回顾我省重点学科建设历史，总结“十一五”期间前半段我省高校学科建设工作的成绩，研究部署“十一五”期间后半段重点学科建设工作，进一步推进全省高等教育内涵建设，推动全省高校重点学科建设再上新台阶，实现重点学科建设在新形势下的新跨越，努力开创我省高校学科建设工作的新局面。

出席今天会议的有各本科高校的校领导和学科建设管理部门负责人共50多人。18所高校均提供了很好的经验交流材料,南昌大学、江西师范大学等8所高校作了很好的发言，希望各高校互相学习，互相帮助，共同提高。下面我就全省高校重点学科建设的历史情况、建设成绩、发展思路及今后的工作做一个发言。

一、我省高校重点学科建设的历史回顾

总结历史，温故而知新。我省高校开展重点学科建设可以追溯到上世纪改革开放初期的1983年，历时已有25年。期间对重点学科的称呼虽然多种多样，如重点专业、重点装

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备专业、重点建设学科等，但本质都一样。25年的发展，在此可以分为三个发展阶段：

一是起步阶段。1983年，江西省教

以“平安工地”建设活动为抓手 全面提升交通建设安全管理水平

——在全省公路水运工程平安工地建设推进会上的讲话

田文彪

（2011年7月12日）

同志们：

今天省厅在这里组织召开全省公路水运工程“平安工地”建设推进会，其主要目的就是为了传达贯彻全国公路水运工程“平安工地”建设推进会精神，总结我省“平安工地”建设前一阶段工作，研究部署下一阶段的工作任务，进一步推进全省“平安工地”建设向深度和广度拓展，确保我省交通建设领域安全生产形势持续稳定好转。

上午我们参观了十白高速公路平安工地建设现场，刚才十白指挥部、谷竹指挥部等6个单位作了交流发言，会上还对十白高速公路等3个“平安工地”建设示范工程和宜巴高速公路20标等16个“平安工地”建设示范工地进行了表彰，可以说，这次会议既是一个现场会，又是一个典型推广会，既是一个表彰会，又是一个工作总结部署会，会议的形式和内容都很好。特别是省安监局司局长到会并作重要讲话，大家一定要领会好、落实好。在此，我代表省交通运输厅，向省安监局长期来对交通的关心和支持表示衷心的感谢！向荣

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获示范工程、示范工地的单位表示热烈的祝贺！向与会代表并通过你们向奋战在我省交通建设一线的建设者们表示亲切的慰问！

下面，我根据冯正霖副部长

年度 编号

贵州省教育改革发展研究重大课题 投标申请·评审书

课题名称 贵州省师范院校本科学历小学教师培养质量研究 首席专家（投标者） 张翔 责任单位 贵州师范大学 填表日期 2014年11月15日

贵州省教育厅

投标者的承诺与成果使用授权

一、本人自愿申报贵州省教育改革发展研究重大课题。认可所填写的《贵州省教育改革发展研究重大课题投标申请·评审书》（以下简称为《投标申请·评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《投标申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意贵州省教育厅有权使用《投标申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项，对以下约定信守承诺：

1.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。

2.恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。不以课题名义牟取不当利益。

3.遵守课题管理规定。

经费。课题立项后，课题管理单

年度 编号

贵州省教育改革发展研究重大课题 投标申请·评审书

课题名称 贵州省师范院校本科学历小学教师培养质量研究 首席专家（投标者） 张翔 责任单位 贵州师范大学 填表日期 2014年11月15日

贵州省教育厅

投标者的承诺与成果使用授权

一、本人自愿申报贵州省教育改革发展研究重大课题。认可所填写的《贵州省教育改革发展研究重大课题投标申请·评审书》（以下简称为《投标申请·评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《投标申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意贵州省教育厅有权使用《投标申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项，对以下约定信守承诺：

1.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。

2.恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。不以课题名义牟取不当利益。

3.遵守课题管理规定。

经费。课题立项后，课题管理单

贵州省教育厅文件

贵州省教育厅文件

黔教高发[2006]285号

省教育厅关于申报2006年度自然科学类科研项目的通知 各高等学校：

今年，省教育厅将安排220万元（其中：高等教育专项经费200万元，省财政专项20万元），用于资助高等学校开展自然科学类科学研究工作。现将有关申报事项通知如下：

一、 继续实行“限额申报、扶持重点、专家评议、择优资助、学校配套”的原则。

二、 为提升高校科技创新能力和承担国家、省重大项目的能力，推动高校科技与经济社会紧密结合；同时，继续鼓励和支持高校青年教师开展科学研究工作，逐步提高青年教师的科研能力，促进高校学术梯队建设，今年资助的类别和范围：

（一）省中长期科技规划重大专项和重点领域培育项目（以下简称“培育项目”）：针对经济社会发展的重大科技需求，在我省中长期科技规划的若干重大专项和重点领域范围内选题，汇聚力量在具有一定基础和优势、关系全局发展的技术领域进行攻关，力争实现突破。

（二）重点项目：项目以技术开发、应用研究和应用基础研究为主，要具有产业化前景，预期成果能够解决贵州经济建设和社会发展中面临的一些关键问题。

（三）一般项目：用于资助青年教师（40岁以下）自主选题开展科研。

三、 限额申报

（一）培育项目：仅限于省重点建设高

附件：

全省第八届教师自制多媒体教育软件评比活动获奖名单

小学组

At the Zoo 毕加索作品欣赏 卖火柴的小女孩 荷花 妈妈的帐单 会变的线条 中华剪纸

小学生语文学习助手 雨点儿

数学王国之行（积件） 音乐铃自动控制系统 通用学科组题练习系统 摄影的艺术 五方连

信息技术之画图 跟我学拼音 数学乐园 太阳与地球

小学数学四则运算练习与测试软件柳树醒了

组合图形的面积计算 荷花 圆明园 10的认识 时分的认识 We love animals

二位数减一位数的退位减法 We love animals 古诗词鉴赏 古诗欣赏 桂林山水 蜗牛 海底世界 瑞雪

一等奖

潘洪波 张海伟 许新龙 林剑辉

沈 鑫 周 毅 周朝峰 罗芳丽 赵 白

二等奖 庞春华 夏法慧 胡微亚 李昌华 朱 锋 郤云江

陈慧芬 金玲娟 陈飞英 陈奇斌 杨竹蓉 钱国兵 朱其军 朱银胡 王郁聪 吴小庆 余凌云 陈伟星 裘肖龙 陈飞跃 计国平 袁娟娟

程军星 李 静 杨 薇 陈 颖 朱兆远 潘寿昌 林 江

俞 佳 丁 屏 郑敏芬 陆琼英

金华市婺城区环城小学 舟山南海实验学校 海宁市南苑小学

温州市龙湾区永中镇第一小

河南省教育厅

教高?2011?874号

河 南 省 教 育 厅

关于立项建设2011年度河南省高等学校

教学团队的通知

各高等学校：

根据我厅《关于做好2011年度河南省高等学校质量工程项目申报工作的通知》（教高?2011?562号）要求，经学校申报，资格审查，专家评审，结果公示，现确定郑州大学护理学基础教学团队等35个省级教学团队为2011年度河南省高等学校教学团队立项建设项目。现就项目建设有关事项通知如下：

一、各高等学校要按照教学团队建设的基本要求，建立团队合作的机制，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，

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提高教师的教学水平，发挥教学团队在提高人才培养质量、加强师资队伍建设方面的示范引领作用。

二、省级教学团队建设资金要合理安排，专款专用，提高经费使用效益，资助其开展教学研究、编撰出版教材和教研成果、培养中青年教师、接受教师进修等工作。非我厅资助经费高校，按经费渠道由其主管部门解决，民办高校自筹经费解决。

三、各有关高校要组织专家对省级教学团队提出的“今后建设计划”进行科学论证，编制三年的建设任务书（任务书可在“河南省高等教育信息网”http://gaojiao

附件：

全省第八届教师自制多媒体教育软件评比活动获奖名单

小学组

At the Zoo 毕加索作品欣赏 卖火柴的小女孩 荷花 妈妈的帐单 会变的线条 中华剪纸

小学生语文学习助手 雨点儿

数学王国之行（积件） 音乐铃自动控制系统 通用学科组题练习系统 摄影的艺术 五方连

信息技术之画图 跟我学拼音 数学乐园 太阳与地球

小学数学四则运算练习与测试软件柳树醒了

组合图形的面积计算 荷花 圆明园 10的认识 时分的认识 We love animals

二位数减一位数的退位减法 We love animals 古诗词鉴赏 古诗欣赏 桂林山水 蜗牛 海底世界 瑞雪

一等奖

潘洪波 张海伟 许新龙 林剑辉

沈 鑫 周 毅 周朝峰 罗芳丽 赵 白

二等奖 庞春华 夏法慧 胡微亚 李昌华 朱 锋 郤云江

陈慧芬 金玲娟 陈飞英 陈奇斌 杨竹蓉 钱国兵 朱其军 朱银胡 王郁聪 吴小庆 余凌云 陈伟星 裘肖龙 陈飞跃 计国平 袁娟娟

程军星 李 静 杨 薇 陈 颖 朱兆远 潘寿昌 林 江

俞 佳 丁 屏 郑敏芬 陆琼英

金华市婺城区环城小学 舟山南海实验学校 海宁市南苑小学

温州市龙湾区永中镇第一小

山东省教育厅文件

鲁教基字?2007?18号

山东省教育厅

关于加强全省普通中小学学籍

信息管理的通知

各市教育局：

为了进一步规范全省普通中小学学籍管理工作，实现学籍管理的信息化、科学化，以促进全省学籍管理信息的共享，根据教育部《中小学学生学籍信息化管理基本信息规范》的要求，经研究，现就加强全省普通中小学学籍信息管理有关事宜通知如下：

一、规范学籍信息管理

各市教育局按教育部《中小学学生学籍信息化管理基本信息规范》对属地内中小学学生学籍信息实行电子化管理（信息模型见附件1）。我厅建立全省中小学学生学籍管理信息系统，对全省普通中小学学生信息实行统一的电子化管理。各市教育局须于每学期开学后30日内，每年两次向省教育厅报送学生学籍基本信息数据（需报送数据库及字段要求见附件3）。

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二、规范学校代码管理

建立全省中小学校标准代码数据库，由我厅统一管理。学校代码由6位主管单位代码和4位学校序号组成。每所学校代码唯一固定，上报我厅后不再更改。主管单位代码由我厅根据国家行政区划标准代码确定，有学籍管理权限的开发区等机构举办或管理的学校，主管单位代码须由市教育局上报我厅确定。学校序号由主管单位按照高中、初中、小学递增顺序确定，一旦确定不