幼儿园课程基础形考作业1-4答案

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幼儿园课程论作业1—4答案

标签:文库时间:2025-03-05
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幼儿园课程论作业(一)

一、填空题(每小题1分,共10分)

1.虽然“课程”的定义存在诸多分歧,但是将其归类,仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义:课程即教材、课程即经验、课程即目标、课程即计划。P3

2.幼儿园课程的基础是_哲学_、心理学和 社会学 ,它们分别主要解决幼儿园课程中__教什么 、如何教和_为什教_的问题。P28 P31

3.幼儿园课程的最核心要素是___教育理念_ 。P10

4.皮亚杰曾对教师提出了三条建议:为儿童提供实物,让儿童自己动手去操作;帮助儿童发展提出问题的技能以及应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的 。 P16

二、选择题(每题均有一个或一个以上的正确答案,多选、漏选、错选均不得分。每小题2分,共10分)

1.以学科维度定义课程,课程通常表现为( )。 B、D P4

A 学习者的经验 B 教学大纲 C 课程计划 D 教科书

2.“世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”——如果用人类发展生态学来解释这句话,说明了( )在发挥作用。 D P34

A 小系统 B 中间系统 C 外系统 D 大系统

3.以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程,也叫作( )。 A、C、D P5

2018年实用管理基础形考作业1-4(附答案)

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实用管理基础作业1

学完教材前二章内容后,完成本次考核任务。

案例分析一

文化到位找到新感觉

四川华诚银华集团有限责任公司(以下简称银华公司)坚持一手抓生产经营,一手抓企业文化建设。二者互为促进,企业保持连续八年盈利,去年又创利润1,680万元,居省纺织行业第二位,保持了省优秀企业、省文明单位称号的本色。

一、认识到位

随着经济体制改革的深化,银华公司这个棉纺织企业同大多数国有纺织企业一样,企业管理和发展出现了严重困难,问题的根源是什么?出路何在?公司调查分析后认为,社会的巨大变革、企业生存空间和职工心态的变化,使得计划经济时代形成的理念、制度、方法已成为桎梏,必须改革,把创建先进的企业文化引入经营管理。

高度的重视带来自觉的行动。20世纪90年代至今,银华公司把企业文化建设摆在头等位置。公司董事长、党委书记、总经理胥明东说:“在新的世纪,拥有文化优势,也就拥有竞争优势。”全公司各部门高度一致,“一把手”抓“两手”,“两手”都要硬。

二、机制到位

银华公司创建企业文化狠抓了各种机制的建立和完善。

首先,建立考核机制。结合企业实际,公司出台了15个实施细则,实行量化考核。 其次,建立民主管理监督机制。银华公司把企业的产量、质量、利润、成本、发展

幼儿园科学教育专题 形考1答案

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客观题 共5题(满分10分)

一、单项选择题(共5题,每题2分)

第1题. 科学技术的功能包括( )

A. 认识功能、精神功能 B. 认识功能、创造功能 C. 认识功能、生产力功能 D. 精神功能、创造功能

第2题. 我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行,是在清代()年间。

A. 乾隆 B. 同治 C. 嘉庆 D. 光绪

第3题. 学前儿童科学教育的社会资源包括( )

A. 物力资源、自然资源、组织资源、人力资源 B. 组织资源、人力资源、物力资源、天然资源 C. 人文资源、自然资源、生活资源、组织资源 D. 组织资源、人文资源、物力资源、自然资源

第4题. 竭力倡导发现学习的是( )。

A. 加涅

B. 皮亚杰 C. 布鲁纳 D. 布鲁姆

第5题. 世界上首创用实验法进行科学教学的是( )

A. 孟子 B. 墨子 C. 老子 D. 孔子

主观题 共19题(满分90分)

二、填空题(共6题,每题2分)

第6题. 按科学素养的不同领域分,科学教育目标包括科学知识教育目标、_ _教育目标和科学情感态度教育目标。

科学、能力方法

第7题. 7

电大【文献检索】_形考作业1-4答案

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文献检索答案

7.简述文献检索的概念和类型。

电大【文献检索】 形考作业1-4答案

参考答案:文献检索是将文献按照一定方式集中组织和存储起来,并按照文献用户需求查找出有关文献或文献中包含的

《文献检索》是开放教育本科护理学专业的一门专业基础课。从现在开始,我会在四次作业评讲中,把同学们在做形成性考核题时出现的主要问题讲解一下,以帮助大家克服学习这门课的难点,更好地掌握教学内容。

1.文献检索

参考答案:是将文献按照一定方式集中组织和存储起来,并按照文献用户需求查找出有关文献或文献中包含的信息内容的过程。

广义的文献检索包括文献的存储和文献的检索两个过程。 狭义的文献检索就是找出自己所需的文献。

2.检索语言

参考答案:是用于描述检索系统中文献的内容特征及外表特征和表达用户检索提问的一种专门化的标识系统。检索的匹配就是通过检索语言的匹配来实现的。

3.后组织式语言

参考答案:是指在检索前检索系统中的检索标识是独立的,实施检索后,才根据检索需要进行组配的检索语言。如叙词语言、单元词语言、关键词语言属此类型。

4.电子文献资源

参考答案:电子文献资源是以电子数据的形式,把文学、声音、图像、视频等多种形式的文献存储在光、磁等非印刷纸质的载体中,以电信号、光信号的形式传输,并通

2016建设法规形考作业1-4答案

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建设法规形考作业一

1、单选题(4分)

总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的,分包单位应当服从总承包单位的安全生产管理,分包单位不服从管理导致生产安全事故的,由分包单位承担( )。

A.全部责任 B.次要责任 C.主要责任 D.同等责任

答案:C标准答案:C

2、单选题(4分)

依法批准开工报告的建设工程,建设单位应当自开工报告批准之日起( )日内,将保证安全施工的措施报送建设工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门备案。 A.15 B.20 C.30 D.40

答案:A标准答案:A

3、单选题(4分)

建设工程发生质量事故后,有关单位应向当地建设行政主管部门和其他有关部门报告。时间从发生质量事故时起算,最晚不迟于( )小时。

A.8 B.12 C.24 D.28

答案:C标准答案:C

4、单选题(4分)

评标时,评标委员会对于外省投标人采用了相对于本省投标人苛刻的评标行为,根据《招标投标法》,这种行为违反了( )原则 A.公开 B.公平 C.公正 D.诚实信用

答案:B标准答案:C

5、单选题(4分)

如两个相互订有合同的企业合并,会产生( ) 的法律后果。 A.

2016建设法规形考作业1-4答案

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建设法规形考作业一

1、单选题(4分)

总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的,分包单位应当服从总承包单位的安全生产管理,分包单位不服从管理导致生产安全事故的,由分包单位承担( )。

A.全部责任 B.次要责任 C.主要责任 D.同等责任

答案:C标准答案:C

2、单选题(4分)

依法批准开工报告的建设工程,建设单位应当自开工报告批准之日起( )日内,将保证安全施工的措施报送建设工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门备案。 A.15 B.20 C.30 D.40

答案:A标准答案:A

3、单选题(4分)

建设工程发生质量事故后,有关单位应向当地建设行政主管部门和其他有关部门报告。时间从发生质量事故时起算,最晚不迟于( )小时。

A.8 B.12 C.24 D.28

答案:C标准答案:C

4、单选题(4分)

评标时,评标委员会对于外省投标人采用了相对于本省投标人苛刻的评标行为,根据《招标投标法》,这种行为违反了( )原则 A.公开 B.公平 C.公正 D.诚实信用

答案:B标准答案:C

5、单选题(4分)

如两个相互订有合同的企业合并,会产生( ) 的法律后果。 A.

(2016)电大文献检索形考作业1-4答案

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电大【文献检索】 形考作业1-4答案

《文献检索》作业讲评(1)

《文献检索》是开放教育本科护理学专业的一门专业基础课。从现在开始,我会在四次作业评讲中,把同学们在做形成性考核题时出现的主要问题讲解一下,以帮助大家克服学习这门课的难点,更好地掌握教学内容。

1.文献检索

知识点:名词解释

参考答案:是将文献按照一定方式集中组织和存储起来,并按照文献用户需求查找出有关文献或文献中包含的信息内容的过程。

广义的文献检索包括文献的存储和文献的检索两个过程。 狭义的文献检索就是找出自己所需的文献。

2.检索语言

知识点:名词解释

参考答案:是用于描述检索系统中文献的内容特征及外表特征和表达用户检索提问的一种专门化的标识系统。检索的匹配就是通过检索语言的匹配来实现的。

3.后组织式语言 知识点:名词解释

参考答案:是指在检索前检索系统中的检索标识是独立的,实施检索后,才根据检索需要进行组配的检索语言。如叙词语言、单元词语言、关键词语言属此类型。

4.电子文献资源 知识点:名词解释

参考答案:电子文献资源是以电子数据的形式,把文学、声音、图像、视频等多种形式的文献存储在光、磁等非印刷纸质的载体中,以电信号、光信号的形式传输,并通过网络通信、计算机或

幼儿园课程指导作业答案

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幼儿园课程论

一、填空题(每小题1分,共10分)

1.虽然“课程”的定义存在诸多分歧,但是将其归类,仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义:_课程即科目__、__课程即经验__、课程即目标,课程即计划_。

2.幼儿园课程的基础是___哲学_______、心理学和__社会学___,它们分别主要解决幼儿园课程中_教什么、如何教和为什么教__的问题。 3.幼儿园课程的最核心要素是_教育理念_。

4.皮亚杰曾对教师提出了三条建议:为儿童提供实物,让儿童自己动手去操作; ____帮助儿童发展提出问题的技能_____以及__应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的___。

二、选择题(每题均有一个或一个以上的正确答案。每小题2分,共10分) 1.以学科维度定义课程,课程通常表现为( BC )。 A 学习者的经验 B 教学大纲 C课程计划 D教科书

2.“世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方

案”——如果用人类发展生态学来解释这句话,说明了( D )在发挥作用。 A 小系统 B 中间系统 C 外系统 D 大系统

3.以儿童

幼儿园课程论作业答案

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幼儿园课程论作业(第1

章) 一、填空题(每小题1分,共10分)

虽然“课程”的定义存在诸多分歧,但是将其归类,仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义:_课程即科目__、__课程即经验__、课程即目标,课程即计划_。

幼儿园课程的基础是___哲学_______、心理学和__社会学___,它们分别主要解决幼儿园课程中_教什么、如何教和为什么教__的问题。

? 幼儿园课程的最核心要素是_教育理念_。

? 4.皮亚杰曾对教师提出了三条建议:为儿童提供实物,让儿童自己动手去操

作; ____帮助儿童发展提出问题的技能_____以及__应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的___。

? 二、选择题(每题均有一个或一个以上的正确答案。每小题2分,共10分) ? 1.以学科维度定义课程,课程通常表现为( BC )。

? A 学习者的经验 B 教学大纲 C课程计划 D教科书

2018年电大《幼儿园课程论》形成性考核册(1-4)及答案

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姓 名:

幼儿园课程论作业1 学 号:

得 分: 教师签名:

一、填空题

1.课虽然“课程”的定义存在诸多分歧,但是将其归类,仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义:课程即科目 、课程即经验、 课程即目标 和 课程即计划 。

2.幼儿园课程的基础是 哲学 、心理学和 社会学 。它们分别主要解决幼儿园课程中 教什么 、如何教和 为什么教 的问题。

3.幼儿园课程最为核心的方面是 课程的教育理念 。

4.皮亚杰对教师提出了三条建议:为儿童提供实物、让儿童自己动手去操作; 帮助儿童发展提出问题的技能 以及 应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的 。

二、选择题

1.以学科维度定义课程,课程通常表现为( B C )。

A.学习者的经验 B.教学大纲 C.课程计划 D.教科书 2.“世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案”——如果用勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论来解释这句话,说明了( D )在发挥作用。