大学生创新创业调查问卷总结

关于大学生创新创业的调查问卷

亲爱的同学：

您好！为了解我校大学生创新创业的现状，帮助广大青年大学生更好地进行创新创业，我们开展了此项调研活动。希望您能抽出您的宝贵时间来填写问卷，本表是不记名的，恳请您在填表时能实事求是地在□内打“√”，谢谢您真诚的合作！

1、您的性别是？

A、男 B、女

2、您所在年级是？

A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 E、研究生

3、 您的专业所属类别是？

A、文科 B、理科 C、工科 D、医药 E、艺术 F、其他

4、在大学四年中或毕业后，您有创业的打算吗？

A、正在创业 B、打算创业 C、没有考虑过

5、您对创新创业概念的认识？

A、开办一个公司或企业 B、开发一项创新项目 C、开创一份事业，比如开店

6、您认为创业的人需要具备哪些品质？（可多选）

A、 卓越的领导能力 B、广泛的让人际关系 C、团结协作的能力

关于大学生创新创业的调查问卷

亲爱的同学：

您好！为了解我校大学生创新创业的现状，帮助广大青年大学生更好地进行创新创业，我们开展了此项调研活动。希望您能抽出您的宝贵时间来填写问卷，本表是不记名的，恳请您在填表时能实事求是地在□内打“√”，谢谢您真诚的合作！

1、您的性别是？

A、男 B、女

2、您所在年级是？

A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 E、研究生

3、 您的专业所属类别是？

A、文科 B、理科 C、工科 D、医药 E、艺术 F、其他

4、在大学四年中或毕业后，您有创业的打算吗？

A、正在创业 B、打算创业 C、没有考虑过

5、您对创新创业概念的认识？

A、开办一个公司或企业 B、开发一项创新项目 C、开创一份事业，比如开店

6、您认为创业的人需要具备哪些品质？（可多选）

A、 卓越的领导能力 B、广泛的让人际关系 C、团结协作的能力

山东省大学生创业调查问卷

亲爱的同学：

您好！我们正在进行“大学生创业”的研究，本次问卷调查是课题研究的部分内容之一。调查的目的是了解当前大学生对创业行为、创业教育、创业政策、创业环境的认识与理解，以便为政府相关职能部门制定大学生创业与就业相关政策提供决策依据，请您协助填写。调查不记姓名，您所提供的信息仅用于课题研究，绝不会向任何第三方泄露。

希望您提供对每个问题的真实想法。问题的回答无对错之分，请在符合您实际情况或想法的选项上打“√”（电子版请描红）或填上适当内容。除特别注明的地方外，每个问题都是单选。

谢谢您对这项研究的参与和支持！

《大学生创业》课题组

一、个人基本情况（请在后面选择相应序号就行） 1、您的性别：如（1） （1）男 （2）女 2、您的年龄：

（1）20岁以下 （2）20-25岁 （3）26-30岁 （4）30岁以上 3、您来自：

（1）城镇 （2）农村 4、您的学历（含正在攻读）：

（1）大专 （2）本科 （

调查问卷的结果统计分析如下：

21.65% 74.23% 3.09% 1.03%

通过图表显示可知：大部分学生还是有创业打算的，占74.23%；很少一部分学生成功创业占1.03%，还有21.65%完全没有创业意识

2

12.37%

45.36% 22.68% 19.59%

A

D

C

B

通过调查，45.36%的学生受朋友的影响产生创业的想法；22.68%受媒体影响，12.37%受家庭影响等其他原因。

50403020100

A

18.56% 44.33% 17.53%

17.53% 2.06%

1.210.80.60.40.20

B

C

E

F

针对创业的初衷，真是仁者见仁，智者见智。44.33%的学生具有昂扬的斗志，都想挑战自我，实现自己的价值，18.56%的学生为了就业着想，还有一些学生有强烈的创业欲望及对自由的渴望。

26.80% 32.99% 22.68% 17.53%

对于创业领域，不同的人需求不同，最求的境界也不同，有的根据个人兴趣，有的根据市场要求，还有的结合专业，想想门槛的高低，但这些比例都差不多。

26.80%

7.22% 65.98%

大部分学生还是赞同合伙创业的，毕竟创业需要考虑很多方面，所谓团结力量大嘛！当然也有一些同学自主创业，仅有少部分同学选择家庭创业。

17.5

大学生创业与就业调查问卷

本问卷旨在了解大家的就业情况及就业思想，以便为帮助大家正确树立大学生就业观，树立正确良好的创业观。问卷不长，请按照您的实际情况选择或填写。本问卷分为选择题和问答题二部分。 您所在的专业 ＿＿＿＿＿＿＿＿您所在的年级＿＿＿＿＿＿＿＿

一．选择题

1.根据你所了解的，我们学校整体就业率为： （ ）

A.20%——40% B.40%——60% C.60%——80% D80%—100%

2.你对大学生自主创业和就业相关的优惠政策是否了解?

A.不了解 B.一般 C.了解 D.非常了解

2. 面临现在毕业就业前景，你倾向就业还是创业？ （ ）

A.就业 B.创业 C.不清楚

3. 如果你想自主创业，你希望在那方面得到支持？ （ ）

A.资金 B.技术 C.经验 D.其他

4. 如果你想创业你会选择那个领域? （ ）

A.与自己专业结合 B.自己感兴趣的

C.往当前热门方向发展 D.启动资金少且风险低

5.你是抱着什么

关于高校创新成果、创新创业大赛调查问卷

截止日期：2016/11/1-2016/12/30

您好！我们正在进行“大学生创新创业”的研究，本次问卷调查是课题研究的部分内容之一。调查的目的是了解当前大学生对创业行为、创业教育、创业政策、创业环境的认识与理

解，以便为政府相关职能部门制定大学生创业与就业相关政策提供决策依据，请您协助填

写。调查不记姓名，您所提供的信息仅用于课题研究，绝不会向任何第三方泄露。希望您从百忙之中抽出几分钟的时间帮我们完成这个问卷,我以及我们小组成员感激不尽。

1. 您的性别？ [单选题] [必答题] ○ 男 ○ 女

2. 您就读的学校属于？ [单选题] [必答题] ○ 本科 ○ 专科 ○ 职业技术学院

3. 您所在的年级 [单选题] [必答题]

○ 2013级 ○ 2014级 ○ 2015级 ○ 2016级 ○ 其他 _________________

4. 您参加过学校的创新项目有哪些？ [多选题] [必答题]

□ 三创 □ 大创 □ 竞赛 □ 从不参加 □ 其他

大学生情绪智力调查问卷

学校： 学制：A、专科 B、本科

年级：A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 性别：A、男 B、女

政治面貌：A、中共党员 B、共青团员 C、群众

专业：A、理工科 B、文科 C、农学类 D、医学类 E、艺体类 是否有学生干部经历：A、是 B、否 是否参加过协会：A、是 B、否 是否参加过社会实践：A、是 B、否

家庭所在地为： A、大中城市 B、小城市或县城 C、农村 是否为独生子女：A、是 B、否

第一部分：EIS问卷

亲爱的同学：请你仔细阅读每一个句子，然后根据你的实际情况，在句子后面相应的数字上打“×”。数字代表对你来说，这个句子是否符合的程度，具体如下：

①—很不符合；②—较不符合；③—不清楚；④—较符合；⑤—很符合 1. 我知道与别人谈论问题的恰当时机 ① ② ③ ④ ⑤

2. 我遇到困难时会想起以前遇到并解决同样困难的时候 ① ② ③ ④ ⑤ 3. 我希望我能做好我想做的

大学生旅游调查总结

本次调查共用了30份调查问卷，其中20份为女生填写，10份为男生填写，均为他（她）们本科大二学生。此次调查的数据信息如下（男生/女生）：

第三题，进入大学后旅行的次数：10%/5%大学生没有旅行过，52%/30%旅行次数为1~2次，20%30%为3~4次，20%/35%为4次以上。

第四题，旅游的目的：25%/47.26%的为了放松心情，6.25%/10%/是拓展知识，25%/38.09%是欣赏景观，12.5%/9.52%是寻师访友，

6.25%/4.67%还有其他的原因。

第五题，旅游的形式：70%/65%选择自助游，10%/25%的选择跟团，20%/10%选择其他方式。

第六题，每年用于旅游的费用：200元以下的10%/20%，200~500的为30%/25%,500~800的为20%/20%，800~1500的为10%/20%,1500以上的为30%/20%。

第七题，旅游费用的来源：53.85%/50%的大学生从生活费中节省，30.77%/40%的是家长另给的，0/5%的用奖学金，7.69%/0是兼职的工资，7.69%/5%的用其他资金。

第八题，旅行选择的时间：70%/42.96%的大学生利用法定假期，10%/19.05%选择周

大学生创新创业实践感悟

21世纪是一个竞争激烈的社会，一旦自己的产品或者能力达不到要求的话，就很有可能面临淘汰，那么在这个社会创业更是艰难，无论什么行业，竞争力都非常巨大，而且科技发达的现在，更难于生存。大学生在这个阶段创业是最困难的，做点小本创业的小项目吧，找不到合适的，不是资金投入量大，就是利润太低，没有前景，那么21世纪的大学生创业贵在一个“创新”上，没有创新，永远面临被淘汰！

当今社会就业形势十分严峻，当代大学生就业困难，面对这样的局面，我们当代大学生更应该自主创新创业。大学生创业成功,不仅自身不用再向社会索取岗位,相反会成为工作岗位的提供者,假如大学毕业生成功创业汇流成河,无疑可以大大缓解整个社会的就业难问题。当然,我们还必须认识到,大学生创业不是一件容易的事。创业的能力和素质并非短期培训所能达成。有些素质甚至靠培训也很难达到,比如谋略、胆量,以及识人用人等,这些都需要长时间不断训练和积累。创业的心理准备也是一个关键,许多大学生并不害怕自主创业,而是担心创业后很可能面临的失败打击。大学生必需对自己进行职业规划,不仅需要明确自己是否适合创业,是否具备创业者应具备的基本素养,还需要准确的定位、清晰的目标和合理的通道,确保创业在既定轨道上

大学生创新创业调查研究报告

一、调查报告背景

人的发展与社会的发展是息息相关的，随着社会的发展，社会对人的发展也提出了新的要求。在当今经济高速发展、科技再攀高峰的社会背景之下，自主创新能力成为衡量人才的一个重要标准。然而，我国传统教育培养出来的人才与创新型人才还有很大的差别，于是，应时代要求，创新创业教育在党的推动之下产生了。

创新创业教育包含了“创新”与“创业”两个点。创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，它有别于传统教育的一种新型教育模式。而创业教育是一个动态的过程，它的核心价值观就是事业心与开拓技能的培养，就是一个人开创性形成的教育。把两者结合起来，我们可以这样理解，创新创业教育是基于创新教育基础上所进行的创业教育。近些年来，创新创业教育在各大高校开展起来，为广大的大学生提供一条新的道路，为社会培养自助创新创业人才。作为大学生的一员，尤其是还在摸索中的大学生，我们必须要认清楚大学生创新创业的可能性与重要性。一方面，随着我国改革开放和经济的快速发展,经济结构的调整和产业升级,为大学生创业构建了良好的平台,大学生可以根据自己的特长,选择适合于自己的创业之路。此外，大学生创业的形式灵活多样，不拘一格，不再拘泥于网络，而