文明就餐主题班会ppt

《文明用餐》主题班会

活动时间：2013年9月17日

活动目的：

通过活动，使学生了解餐桌上的基本礼仪，学会文明就餐 。 主持人:班主任（孔令婉）

参加人员：全体学生

活动过程：

一、导语

班主任：吃饭，是每一个同学都知道的。平时在家，也许同学们比较随意，想在哪里吃，或者怎么个姿势吃，都无所谓，只要吃得香 、吃得饱就行了 。但当有客人到家做客的时候，或者是遇到重大节日的时候，一些必要的礼节还是要讲究的 。同学们知道应该一些餐桌上的礼仪吗？怎样才能做到文明就餐呢？今天我们就一起来了解一下 。

二、进入班会主题

1、下面，我们就请同学们来说一说餐桌上有哪一些基本礼仪 。 ① 首先请各位同学与同桌交流讨论一下 。

② 指名学生说一说自己对餐桌礼仪的认识 。

③ 教师引导学生把语言表达清楚、流利 。

2、我们再请其他同学说一说 。

① 指名学生说一说 。

② 其他同学讨论交流，说一说刚才同学所认为的餐桌礼仪合适吗，有没有需要补充或纠正的 。

③ 师生一起做小结 。

3、结合刚才同学们的交流和讨论，师生归纳出一些与自己接触较多的餐桌礼仪 。

师：刚才同学们已经通过交流和讨论，从不同的角度、不同的视角，充分交流并表达了自己的看法 。

② 指名学生说说如何做一个文明就餐的好学生

篇一：人生.理想.行动主题班会教案

人生·理想·行动主题班会

15秋会计 钟上锋

主题班会预期目标：

1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，迎接未来的挑战。 主题班会意义：

通过回顾前近一个学期的学习经历，讨论分析我们如何更好的把握住现在美好的学习时光，正确的认识和评价自身，在充分分析自身的情况下，明确社会需求，准确个人定位，带动更多的同学积极性

主题班会课讲授重点及难点：

重点：正确认识、评价自身，并立足于实际，努力奋斗，实现人生目标。

难点：以积极向上的态度克服实际生活中的各种困难，把握现在，并结合自身特点，规划未来。

二、活动过程

1.主持人：

同学们！当你们撕1页日历，看着时针一圈又一圈地的转过时，你有何感想呢？在这里，我首先大声地回答你们，我会握着拳头对着

镜子里的自己认真地说：要珍惜时间，要珍惜你的最佳年华！别让今天在你的不经意中偷偷溜走！别让你的理想，成为一个永远无法实现的梦想！

2.引用名言、名人事迹 、图文（PPT）

3.同学谈论发言

4.老师总结：同学们，你们一定听过《伤仲永》的故事吧！

篇一：人人平等主题班会教案

人人平等

广州大道南小学 周汉珍

[活动理念]

平等，自人类诞生以来，就是人们一直追求的社会目标。尽管人与人之间在个体上还存在差异，但是所有人在人格上都是平等的。只有平等相待，人与人之间的交往才能顺畅，国家与国家之间的沟通合作才能共赢。

[活动目标]

篇一：励志的主题班会

“你不改变自己 社会将改变你”主题班会一班

一、活动背景： 现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，

如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

二、活动目的：

1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

3、让他们树立正确的学习目标，培养健康的学习心态。激励学生有计划地学习，快乐地

学习。

三、活动的形式：发言、讨论、生生交流、师生交流。

四、活动过程：

（一）活动基本情况 时间：20年 月 日地点: 班

班主任：

主持人：

参与者：班，全体同学

（二）活动程序

1，羚羊与狮子的故事

主持人：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就 是：我必须跑得更快。而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的是，我必须跑得再快一些， 以追上更多的羚羊。于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。

一个拼命地跑，一个拼命地追，为什么？ （学生发言）

主持人： 一个害怕被吃掉，一个害怕被饿死。保命是他们的共同目标生活又何尝不是这

样呢？在人生的每一道驿站，每一瞬，我们若消极懈怠，不

篇一：孝敬父母__学会感恩主题班会教案

《孝敬父母 学会感恩》主题班会设计

活动目标：

1.使学生认识到，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养

2.使学生懂得，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识

3.能够在日常行为中做到感恩父母

4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活

活动准备：

1.学生积极准备活动

2.收集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事

3.找好讲故事的学生

活动地点：本班教室

活动过程：

一、班主任寄语：

同学们，我想问大家一个问题：是谁把我们带到这个世界上呢？对，大家说得很对，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起，父母却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把

这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂

篇一：学雷锋活动主题班会教案

《学雷锋活动》主题班会 教案

一、活动目标:

1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、 具体活动过程：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》：

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从

如何扫地

避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离 地，保持一定的速度 全面打扫，不留死角：有次序有 规律地扫，不可东扫一块，西扫 一团，尤其注意门后、桌腿下面、 桌子交界之处

如何扫地 科学处理垃圾：有些垃圾容易在打 扫过程中污染其他干净地面，可以 暂时把它团在原处，不一定非要把 垃圾从前扫到后 清除粘性污迹：用小刀、铲子等硬 物清除粘在地面上的口香糖等污迹

如何拖地 洗净拖把，这是前提，否则越拖越 脏 挤干水分：第一遍水分多些，第二 遍以后水分逐渐减少，最后一次完 全挤干。 全面打扫，不留死角：有次序有规 律地拖，不可东拖拖，西拖拖

如何拖地 轮换拖把头接触地面的部位(老式 拖把) ,让拖把头紧贴地面，来回 地拖 握拖把柄要有一定的力度，不可蜻 蜓点水 脏的地方和墙角多拖几遍

如何擦窗子 较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再 用干毛巾、面纸或者报纸擦 较干净的窗子：直接用干毛巾、面 纸或者报纸擦 两面擦 窗框、窗槽和窗台也要擦 仔细观察，及时去除污点

如何打扫楼梯 涮好干净的拖把拖湿楼梯，不要把水 直接倒在楼梯上 用抹布擦每一级台阶，上面和立面都 要擦 擦干净角落、栏杆下面和台阶铜条

如何摆放劳动工具

篇一：大学生安全教育主题班会

大学生安全教育

班会时间: 2013年11月17日

班会地点：南209

班会对象：13级室内外设计三班

主 持 人：廖克晗

班会准备：收集相关资料、制作PPT、准备教案。

班会目的：

通过本次主题班会的开展，引导学生重视大学生活中的安全问题，加强自身安全意识，通过合理有效的方法，避免在大学生活中发生安全事故，确保学生渡过安全、安逸、安心的大学三年学习生涯。 班会重点：详尽讲解大学生人身、财产、心理安全问题。 班会形式：讲述、提问、讨论。

班会过程：

一、导入：

我时常在想一个问题，我们活着是为了什么？我觉得，我们活着是为了幸福。作为一名大学生，什么是我们的幸福呢？能够安安心心的坐在教室里上课，学习到必备的知识；温温馨馨的和家人或者朋友们在一起，吃上每一顿午饭、晚饭。我觉得这就是我们的幸福。而我们能够得到幸福的前提，就需要我们自身是安全的，有了健康的身心，才能去体会生活的真谛，才能去追求我们所谓的幸福。

引出：安全是人们共同的追求。人们无时无刻不在盼望和祈祷着国家平安、社会平安、亲人平安、自己平安。

有了安全才有平安，平安是家人的期盼，平安是事业的起点，平安是生活的真谛，平安是幸福的源泉。

二、大学生面临的安全问题

向学生提问:大家最关心的安全

生态文明建设主题班会

三田小学五年级 活动主题：《低碳生活 绿色家园》 活动目的：

1、通过班会活动，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解环境保护的重要性，争做环保小卫士。

2、培养学生的环保意识，认识破坏环境行为的严重性和危害性，提高保护优美环境必须从我做起的自觉性。

3、通过学生带动家长节约能源的积极性，从而使低碳活动从学校走向家庭，走向社会，形成人人关心地球，爱护地球的良好局面。

活动重点与难点：

通过班会活动，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的环保习惯，是本次主题班会的重点。

选取学生日常生活中的真实故事，组织学生编排成节目，是本次主题班会的难点。

活动对象：三田小学五年级全体学生 活动形式：对话、歌曲、小品等 活动准备：

学生在家中收集地球恶化的资料，观察生活中有哪些浪费水、电的现象，想想怎样才能节约一部分水、电。并利用一些废品做成有用的生活用品。

活动过程： 李：敬爱的老师 詹：亲爱的同学们

1

师：大家好！ 李：我是主持人李婉嫕 詹：我是主持人詹兴梦 师：我是主持人班主任

合：三田小学五年级生态文明建设主题班会现在开

《讲文明懂礼貌》主题班会教案|文明礼貌的主题

班会

【活动目的】：

通过本次德育活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，从自

我培养学生从现在做起做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文

明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

【活动准备】：

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、排练快板《假如》、文明礼貌操、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

3、布置教室。

【活动过程】：

英文歌《HELLOSONG》导入。

主持人出场

男：好孩子,志气高

女：讲文明,懂礼貌

男：欢欢喜喜进学校，见到老师行个礼，

女：见到同学问声好，大家夸我有礼貌，

合：我们是新世纪的小学生，我们是合格的小公民。让我们从小讲文明，讲礼貌。一（1）班《文明礼仪伴我成长》主题班会现在开始！（鼓掌）

男：自古以来，我们中国就是一个礼仪之帮。请听中/英文故事版的：《孔融让梨》。

女：从我们踏入校门那一刻开始，老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。小伙伴们，在我们身边有很多的礼貌用语，你知道它们吗？（点同学回答）

1、我知道“您好”是礼貌用语。

2、我知道“请”是礼貌用语。

3、老师“谢谢”也是礼貌用语。

4、“没关系”也是礼貌用语。

5、我知道“对不起”是礼貌