2020年小学数学教师招聘考试真题

2018年小学数学教师招聘考试试题

一、填空（第14-16小题每空2分，其余每

空1分，共28分）

（1）503469007读作（ ），省略亿后面的尾数约是（ ）。 （2）814 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就得到最小的质数。 （3）2.4时=（ 时 分） 1米5分米=（ ） 5.2立方分米=( )升

1.4平方米=( )平方分米 （4）有一个数缩小10倍后，小数点再向右移动两位得到的数是5.21，原来的这个数是

( )。

（5）甲数比乙数多25%，甲数与乙数的最简

整数比是（ : ）。

（6）2018年元月30日是星期三，这年的3

月6日是星期（ ）。

（7）一个三角形的三个内角的度数比是1:1:3，根据角的分类，这个三角形是（ ）

三角形。

（8）一个圆柱体的高是3厘米，侧面积是18.84平方厘米，这个圆柱体的底面周长是( )厘米,体积是( )立方厘米。 （9）如果甲数为a，乙数比甲数的2倍多5，

那么乙数是（ ）。

（10）三个连续自然

数学教师招聘考试 专业知识复习

一、复习要求（由于招考题目仅为高考知识，所以本内容以均为高考知识点）

1、理解集合及表示法，掌握子集，全集与补集，子集与并集的定义； 2、掌握含绝对值不等式及一元二次不等式的解法；

3、理解逻辑联结词的含义，会熟练地转化四种命题，掌握反证法；

4、理解充分条件，必要条件及充要条件的意义，会判断两个命题的充要关系； 5、学会用定义解题，理解数形结合，分类讨论及等价变换等思想方法。

二、学习指导

1、集合的概念：

（1）集合中元素特征，确定性，互异性，无序性； （2）集合的分类：

①按元素个数分：有限集，无限集；

②按元素特征分；数集，点集。如数集{y|y=x}，表示非负实数集，点集{(x，y)|y=x}表示开口向上，以y轴为对称轴的抛物线； （3）集合的表示法：

①列举法：用来表示有限集或具有显著规律的无限集，如N+={0，1，2，3，?}；②描述法。

2、两类关系：

（1）元素与集合的关系，用?或?表示；

? （2）集合与集合的关系，用?，??，=表示，当A?B时，称A是B的子集；当A?B时，称A是B的真子集。

2

2

3、集合运算

（1）交，并，补，定义：A∩B={x|x

2015年福建省南安市数学教师招聘考试历年真题复习资

2015年南安市数学教师招聘考试历年真题复习资料 、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1.已有研究指出，口头言语发展的关键期是 （ ）

A. 2岁 B. ４岁 C. ６岁 D. ８岁

2.生理自我在几岁左右基本成熟？（ ）

A. １岁 B. ３岁 C. ５岁 D. ７岁

3.布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能 进入新单元的学习？（ ）

A. 50%—60% B. 60%—70% C. 70%—80% D. 80%—90%

4.人格的核心是 （ ）

A.能力 B.智力 C.性格 D.气质

5.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为 （ ）

A.刺激分化 B.消退 C.刺激泛化

中公教育—给人改变未来的力量

2014陕西教师招聘考试：小学数学教师经典复习资料

（一）

1.数学基本能力：基于基础知识的理解能力、表达能力、应用能力以及数学学习中的表达、交流、与人合作、发现问题、解决问题等能力。

2.课堂观察表评价：是指根据评价目标多元、评价主体多样、重视学生自我反思等原则设计具体指标对学生的课堂表现予以评价，以调动学生学习积极性的一种评价方式。

3.庭辩式评课法是指改变以往评课中听课者评、授课者听的模式，让授课者在课后解说自己的教学思路，并针对听课者提出的各种问题进行辩论，从而促进听课者和授课者之间交流的一种评课方式。

4.教学案例是含有问题或疑难情境在内的真实发生的典型事件，教学案例是教学问题解决的源泉

5.体态语言评价：是指教师用体态来评价学生，诸如一个真诚的微笑，一个肯定的眼神，一个轻轻的抚摸等等，这些发自内心的无声评价在课堂中起着无声胜有声的效果。

6.发展性教师评价：是一种形成性评价，它不以奖惩为目的，是教师自我或在他人指导、支持下，设计自我发展性目标、能动实践、主动接纳外部信息及自我调控发展过程的过程。

7．发展性学生评价发展性学生评价是旨在促进学生达到学习目标而不只是甄别和评比，注重过程，评价目标、内容、方法多元，在关注共性

各位老师上午好，今天我要和大家交流的题目是：

一个圆柱形容器的底面直径是10厘米，把一块铁块放入这个容器后，水面上升2厘米，这个铁块的体积是多少

一、题目背景：

本题出自北师大版小学数学第12册第一单元圆柱的体积中练一练的第5题，属于小学数学第二学段“空间与图形”中测量部分的内容。学生在低年级就已经初步感性认识了圆柱，能够辨认圆柱物体。在学习了圆等平面图形和长方体、正方体等立体图形基础上，进一步学习了圆柱的表面积和体积计算。圆柱的体积计算也是后面学习圆锥知识的基础。此题是在学生掌握了圆柱体概念和特征，学习圆柱体的体积后的一个习题，涉及的主要知识点是圆柱体的体积计算，要求学生要掌握其解题方法，并能灵活解决此类型的问题。通过这题的练习使学生理解其隐含的体积等量关系，正确运用圆柱体的体积知识，并进一步体会测量不规则物体体积的方法。

二、题目分析：

这道题是以圆柱体的体积计算为载体，稍稍加以变化后，利用隐含的一个等量关系来计算出不规则物体体积。求解铁块的体积其实还是求圆柱体的体积，看似简单，但对于部分学生来说，解决这个问题还是有一些难度，比如：所求铁块的体积与上升的水的体积的关系，上升的那部分水形成了什么样的形状，上升部分水形成的这个圆柱的底面半径和高分别是多

2018年教师招聘小学语文真题

一、单选题

1.下列加点字读音相同的是() A 揉搓 蹂躏 杂糅 猿猱 B 嫡系 堤岸 提防 锋镝 C 凋谢 雕刻 碉堡 貂熊 D 栅栏 珊瑚 删除 蹒跚 答案：C

2.下列加点字字形正确的是()

A 背道而驰 张弛有度 驰名中外 纲纪废弛(chi) B 白壁微瑕 作壁上观 原物璧还 坚壁清野(bi) C 成绩斐然 缠绵绯恻 妄自菲薄 匪夷所思(fei) D 励精图治 再接再厉 厉行节约 厉厉在目(li) 答案：A

3.下列成语使用恰当的一项()

A 两国家友好往来,已有一百多年历史,真可谓百年之好 B 为提高学生高考语文成绩,王老师处心积虑,想尽一切办法 C 我虽然能力有限,经验不足,但完成这项工作还是绰绰有余的 D 他家虽不富裕,但对公益事业十分热心,真是大方之家 答案：C

4下列没有语病的一项是()

A调查表明,将近70%以上成年人有玩手机的习惯,既浪费时间又影响

健康。

B许多同学学习效率不高,成绩难以提高,根本原因是由学习方法不当造成的。

C2017年我校共完成82个教研课题的申报,是近年来课题中申报数最多的一年

D在有关部门的推动下,近年来中小学国学教育蓬勃发展,学生国学水平大幅提高。 答案：D

5.

2013年地方真题小学数学教师知识考试

一、填空部分。

1、17008300读作：（ ）。如果将其改写成用“万”做单 位的数是（ ）；将这个数省略“万位”后面的尾数后，约是（ ）万。 2、8706平方厘米=（ ）平方分米

2.09小时=（ ）时（ ）分 2600千克=（ ）吨

13、1.8∶化成最简单的整数比是（ ），它的比值是（ ）。

24、被3除余数是2的最大三位数是（ ）。

54增加（ ）后，就是100以内3的最大倍数。

5、一件工程，甲独做10天可以完成，乙独做8天可以完成，两队合做一 天后，剩下这项工程的（

）。

6、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是（ ） 厘米，面积是（ ）平方厘米。 7、

8 (X是自然数),它的分数单位是（ — ）,当X是( )时,它是最 X小的假分数；当X大于（ ）时，它是真分数；当X是（ ）时，它是 最小的合数。

8、两个完全相同的长方体拼成一个正方体后，正方体的表面积比原来两 个长方体表面积之和减少了50平方厘米，这个正方体的表面积是

2013年地方真题小学数学教师知识考试

一、填空部分。

1、17008300读作：（ ）。如果将其改写成用“万”做单 位的数是（ ）；将这个数省略“万位”后面的尾数后，约是（ ）万。 2、8706平方厘米=（ ）平方分米

2.09小时=（ ）时（ ）分 2600千克=（ ）吨

13、1.8∶化成最简单的整数比是（ ），它的比值是（ ）。

24、被3除余数是2的最大三位数是（ ）。

54增加（ ）后，就是100以内3的最大倍数。

5、一件工程，甲独做10天可以完成，乙独做8天可以完成，两队合做一 天后，剩下这项工程的（

）。

6、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是（ ） 厘米，面积是（ ）平方厘米。 7、

8 (X是自然数),它的分数单位是（ — ）,当X是( )时,它是最 X小的假分数；当X大于（ ）时，它是真分数；当X是（ ）时，它是 最小的合数。

8、两个完全相同的长方体拼成一个正方体后，正方体的表面积比原来两 个长方体表面积之和减少了50平方厘米，这个正方体的表面积是

2018年教师招聘小学语文真题

一、单选题

1.下列加点字读音相同的是() A 揉搓 蹂躏 杂糅 猿猱 B 嫡系 堤岸 提防 锋镝 C 凋谢 雕刻 碉堡 貂熊 D 栅栏 珊瑚 删除 蹒跚 答案：C

2.下列加点字字形正确的是()

A 背道而驰 张弛有度 驰名中外 纲纪废弛(chi) B 白壁微瑕 作壁上观 原物璧还 坚壁清野(bi) C 成绩斐然 缠绵绯恻 妄自菲薄 匪夷所思(fei) D 励精图治 再接再厉 厉行节约 厉厉在目(li) 答案：A

3.下列成语使用恰当的一项()

A 两国家友好往来,已有一百多年历史,真可谓百年之好 B 为提高学生高考语文成绩,王老师处心积虑,想尽一切办法 C 我虽然能力有限,经验不足,但完成这项工作还是绰绰有余的 D 他家虽不富裕,但对公益事业十分热心,真是大方之家 答案：C

4下列没有语病的一项是()

A调查表明,将近70%以上成年人有玩手机的习惯,既浪费时间又影响

健康。

B许多同学学习效率不高,成绩难以提高,根本原因是由学习方法不当造成的。

C2017年我校共完成82个教研课题的申报,是近年来课题中申报数最多的一年

D在有关部门的推动下,近年来中小学国学教育蓬勃发展,学生国学水平大幅提高。 答案：D

5.

2018年教师招聘小学语文真题

一、单选题

1.下列加点字读音相同的是() A 揉搓 蹂躏 杂糅 猿猱 B 嫡系 堤岸 提防 锋镝 C 凋谢 雕刻 碉堡 貂熊 D 栅栏 珊瑚 删除 蹒跚 答案：C

2.下列加点字字形正确的是()

A 背道而驰 张弛有度 驰名中外 纲纪废弛(chi) B 白壁微瑕 作壁上观 原物璧还 坚壁清野(bi) C 成绩斐然 缠绵绯恻 妄自菲薄 匪夷所思(fei) D 励精图治 再接再厉 厉行节约 厉厉在目(li) 答案：A

3.下列成语使用恰当的一项()

A 两国家友好往来,已有一百多年历史,真可谓百年之好 B 为提高学生高考语文成绩,王老师处心积虑,想尽一切办法 C 我虽然能力有限,经验不足,但完成这项工作还是绰绰有余的 D 他家虽不富裕,但对公益事业十分热心,真是大方之家 答案：C

4下列没有语病的一项是()

A调查表明,将近70%以上成年人有玩手机的习惯,既浪费时间又影响

健康。

B许多同学学习效率不高,成绩难以提高,根本原因是由学习方法不当造成的。

C2017年我校共完成82个教研课题的申报,是近年来课题中申报数最多的一年

D在有关部门的推动下,近年来中小学国学教育蓬勃发展,学生国学水平大幅提高。 答案：D

5.