疫情期间外出审批制度

为进一步加强新型冠状病毒疫情防控期间师生外出管理， 进一步规范外出审批报备程序， 现结合学校实际， 制定疫情防控期间外出审批报备制度， 请全体师生遵照执行。

一、 严格执行教职工外出审批报备程序

（一） 教职工外出审批严格按照学校教职工考勤管理规定执行。

（二） 因公、 因私外出到 XXX 市以外省市的教职工， 需要至少提前一天履行完请假审批程序， 同时向教导处报备。如遇紧急情况来不及履行正常程序， 应电话审批、 报备， 事后及时补交书面材料。

二、 严格履行学生外出审批报备程序

（一） 学生在校期间外出由班主任审批， 填写"XXX 市 XXX 学校学生请假条“， 学生出校门必须有班主任签字的请假条， 家长来到， 与班主任确认后， 方可放行， 否则一律不得放行。

（二） 外出到 XXX 市以外的省市的学生， 需要至少提前一天履行完请假审批程序， 审批流程为班主任——级部主任——学校分管领导， 同时向德育室报备。 如遇紧急情况来不及履行正常程序， 应电话审批、 报备， 事后及时补交书面材料。

（三） 疫情防控期间不允许组织学生外出集体活动， 特殊情况需经校长审批， 出 XXX 市的活动需开发区分局审批。

三、 外出注意事项

（一） 、 外出师生自觉遵守国家法律法

篇一

为进一步规范学校学生外出活动行为，加强学生外出活动管理，保障学生外出安全，确保我校教育教学工作有序高效，经学校研究决定，特制定永州工贸学校关于学生外出审批制度。

一、学生个人外出审批制度

（一）、学生请事假外出的审批

1、学生非法定节假日离开学校，当天不能返回者需履行请假外出手续，并明确在外期间安全责任自负，由班主任批准，班主任并报送学生科。

2、学习期间请假期限在半天以内者，由学生本人提出书面申请，班主任告诉家长后（家长同意），才可批准。

3、学习期间请假期限在1-3天（含双休日、节假日）者，由学生本人提出书面申请，学生科批准。

4、学习期间请假期限在3天以上者，由学生本人提出书面申请，经学生科签署意见，报校长室批准。

（二）、学生校外实习期间外出的审批

学生在校外参加学习、实习、竞赛、调查期间，学校可授权带队老师批准（带队老师要与家长联系并将情况报送学校），准假权限为3天。

（三）、学生因病外出的审批

1、学生请一般病假需附医院证明才能请假，按事假审批方式审批。

2、学生重病，可托他人代办请假手续，如因病住院，可待病情好转后补办请假手续，并由班主任批准，班主任并且报送学生科批准。

上述三种假满不能按时到校者，返校后凭有关证明审批，凡无证明，事后补假者均无效。

尊敬的领导：

您好！

我是_____ ， 因公司安排， 我将前往_______出差办理________事物。 在外出期间， 本人将全力配合新冠肺炎疫情防控工作， 切实保障本人及他人的身体健康和生命安全， 本人在此做出承诺：

1. 做到平安有序出行。 不去人口 密集、 无业务无关的地方， 做好路途中个人防护。

2. 我将于__月__日 返回_____________报到，并开展自我健康管理。

承诺人：

年 月 日

疫情期间申请外出申请书 篇1

尊敬的学校领导：

经考察了解和家长同意，我决定自xxxx年xx月xx日起，自愿到xxxx学校去参加美术专业培训，xxxx年xx月xx日返回我校补习文化课。

为确培训期间的安全和专业学习的质量，我承诺严格遵守各项纪律要求，认真刻苦学习，不给母校增加负担，不破坏母校声誉。

申请人：

日期：

疫情期间申请外出申请书 篇2

尊敬的院领导：

我是艺术学院20xx级视觉专业《POP广告与DM设计》课程的认课教师xx。为了能使我班学生开阔POP设计教学视野，拓宽学习思维，促进我班学生深入落实新课程标准，全面实施创造性思维式教育，特申请外出参观学习。

外出学习活动安排：

一、时间：20xx年xx月14日9:00—15:30；

二、地点：

三、参观内容：店外大型POP广告，壁面式POP广告，悬挂式POP广告，动态POP广告，商品的价目卡、展示卡式POP广告，与商品结合式POP广告，大型展示台和展示架式POP广告，POP灯箱广告，手绘式POP广告，地面POP广告等。

本次是属于xx视觉班集体活动，出发前会统计好人数，参加活动的同学统一签订安全责任书，由老师统一安排出发、参观和返回。

这次参观学习一定会使学生们在POP广告商品促销形式、方法及造型、色彩、广告效果

为全力支持配合新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，切实保障本人及他人身体健康和生命安全，作为百善公司一员在此郑重承诺：

1.做好个人和公共卫生防护。外出后、吃饭前清水洗手，注重家庭卫生，定时开窗通风，勤晒衣服和被褥等，创造干净整洁的居家环境。

2.尽量减少外出聚集。春节期间减少外出和各类聚会，确有需要外出乘坐公共交通工具到人流密集场所时，随时佩戴有效防护口罩，做到相互保护。多以音频、视频等方式互送祝福。

3.不信谣，不传谣。要以身作则，不轻信未经证实的消息，不随意传播非官方渠道发布的疫情相关信息，如发现身边人有散布不当不实疫情消息时，要及时劝阻，必要时向有关部门报告。

4.做好文明劝导和知识传播。主动劝导身边亲朋好友不参加或少参加聚会、聚餐活动，不集中在人群密集的地方参加任何娱乐等其他聚集性活动，通过微信朋友圈积极转发抗击冠状病毒等科学防护知识，尽可能做到家喻户晓，人尽皆知。

5.开展好志愿服务。要配合开展排查防控工作，积极劝导周边武汉返乡人员主动与村、社区两委联系，发现异常情况，及时向有关部门报告;帮助有需要的人群及时就医就诊。

6.疫情防控人人有责，积极支持和参与防控工作，倡导群众严防严控，群防群控，众志成城，全力保障人民健康。

我承诺“防控疫情从我做

建立学校环境卫生检查小组，制定卫生检查标准，指定负责人，加强校园环境卫生领导工作。由学校主管卫生人员每周进行定期检查和不定期抽查，对各卫生区域进行检查和督促，记录每次检查情况，对存在的问题进行通报并整改。

每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、厕所、礼堂、浴室等公共场所及垃圾桶站消毒一次。疫情期间每日对上述场所开窗通风情况进行检查。

规范保洁卫生操作，清洁人员需每日工作前接受体温检测，腋温不超过37.3℃或额温不超过36.8℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。

规范相关垃圾规范处理操作，卫生保健室和独立的隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋严密包装，并及时清运。未清运的垃圾要置于有盖的桶内，每天用有效氯含1000mg/L 的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等;按照《医疗废物垃圾管理办法》和《生活垃圾分类制度实施方案》，做好不同垃圾分类处理。

疫情防控工作环境卫生消杀制度

为做好疫情防控过程中的消毒防护工作，有效预防疾病发生，保障师生员工的生命安全与身体健康，依据哈尔滨市预防疾病消毒等相关条例制定本办法(试行)。

一、新型冠状病毒感染的肺炎流行期间，公共场所采取环境清洁和消毒相结合方式做

1.各班每天上午、下午第一节课前对学生进行一次点名，并认真填写班级簿;教务处每天对教师上班情况进行统计，并填写考勤记录表。

2.学生因故缺席，必须向班主任递交请假条，说明事由并在请假条上注明返校时间，家长要在请假条上签名，返校后应销假;教师因故缺勤，必须向教务处递交请假条，说明事由并在请假条上注明返校时间，主管领导要在请假条上签名，返校后应销假。

3.教师、学生患流行病、传染病期间，必须回家休息、治疗，凭疾控部门的证明方可返校上班上课。学校应及时将信息报告上级疾病防控办公室。

4.如有未请假不到校的学生，班主任应立即与家长联系，弄清原因，填写好登记表。

5.学生请假一周以上的，班主任应向教导处报告;教师请假一周以上的，需校长审批签字。

6.师生中途离校的，应凭请假条出校门，请假条由门卫收存。原则上不同意除学生家长或监护人以外的人员来校请假并带走学生。

7.各班应切实加强学生的组织纪律性教育，要求学生严格遵守请假、销假制度。

8、对无故迟到、早退或旷课的学生应给予批评教育，并及时通报家长。

XX学校晨午晚检制度

根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》的要求，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，结合我校情况，制定学校晨午检制度。

一、晨检人员用体表体温检查，如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。班主任对发热学生进行体温详细检测，并填写记录。

二、晨、午检等级

常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。实行零报告制度（无病例也要报告以利统计、上报）。

三、晨、午检报告、操作细则

1、实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理相关人员。

2、常规晨检“XX学校市XX学校学生晨（午）检记录表”由班主任每天早晨8：30检查并统计好，（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。

3、教师发现学生身体不适，有发热症状，马上通知其家长送医院就诊。

4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回

家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。

5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期，以学生身体健康为主，应劝其回家休息治疗，坚决不带病上课，以

疫情防控期间上课管理制度

为积极防控疫情蔓延，确保师生生命安全和身体健康，在校期间做好指导广大师生加强疫情防控、做好自我保护，现制定上课管理制度如下：

1.课前

（1）教师提前3分钟候课，课间尽量做到无缝对接，避免学生处于无人管理状态。

（2）教师上课必须佩戴口罩，与学生保持一定距离，减少与学生近距离接触的频率。对教学用品、教学器械、随身扩音器等设备，上课前后必须进行消毒。

（3）批阅学生作业，分发学生作业、器材、资料及其他用品前后均需洗手、消毒。批阅及分发过程中，都需要佩戴口罩，逐个分发，注意避免学生聚集扎堆。

（4）暂停办公室内的个别辅导答疑。

（5）教室课桌椅按照最大间距摆放，学生一人一桌分开坐。

2.课中

上课期间师生都要佩戴口罩。教学活动时尽量不组织小组讨论活动，学生之间不近距离交流、互动，减少师生、生生之间的近距离接触。

3.课间

各班每天安排专人负责课间的开窗通风，以及卫生清洁。学生在本班教室、走廊、就近的厕所等相对固定的区域，开展适当、适度、必要的活动。同学之间不扎推、不近距离接触。不到其他班串门，不在公共场所吐痰，上厕所后必须按七步洗手法洗手。

4. 体育课

合理安排各班级授课场地，提前通知班级，保持安全距离。按课程计划中的授课内容组织教学。如遇雨天

一、编制目的为保证广大用气客户在疫情期间防疫民生物资有效使用，确保疫情期间液化气供给符合河北省肺炎组办发文标准，气站针对实际情况编制疫情期间防疫物资供给方案。

二、组织保障

1、组织架构项目突发公共事件应急商品物资保供以刘文东为管理核心，应急响应工作启动实行联络人负责制，全体员工执行落实。

2、项目部疫情物资保供领导小组组长:刘文东

3·疫情物资保供工作联络电话:0311-/

2、保供方案

(1）协调上游石家庄中石化供货商办理疫情期间防疫物资通行许可证落实防疫民生物资的组织、储备、供应调配等保供工作;

(2)负责监督上游送气车辆司机及押运元核酸检测72小时内阴性:以及送货路线不经过藁城等高风险区。

(3）负责办理向用气客户送气车辆的通行证;负责监督送气工的核酸检测阴性，并对充气钢瓶消毒、送气车辆消毒等工作;

(4）负责气站送气车辆不进入过高风险区和中风险区三、供气方法

(1)由用气客户到气站充装;

(2）由用气客户联系本村防疫小组把气瓶集中到村口指定地点联系气站，让办理好通行证的车辆统一拉到气站灌装。浩天燃气将贯彻执行防疫民生物资保供领导小组的决定，按照保供预案的分工要求，明确任务，做到互相协调、通力配合，确保物资的紧急供应。

四、疫情物资保供处置

应急处置原则和要求