民族问题与国家安全的关系

云南跨境民族问题与国家安全研究

2003年第1期NO112003

云南公安高等专科学校学报

JournalofYunnanPublicSecurityCollege　

总第44期Sum44

云南跨境民族问题与国家安全研究

课题组

(云南公安高等专科学校,云南 昆明650223)

内容摘要　(续上期)的对策与措施。一是坚持马克思主义民族观,反对不正确的、;理的民族政策,逐步消除各民族发展的不平衡性,,打击违法犯罪,维护国家安全和社会稳定;关键词　跨境民族1A【文章编号】1008—6870(2003)01-88-00

onTransnationalNationalityProblemsandStateSafetyinYunnan

ProjectGroup

(YunnanPublicSecurityCollegeKunmingYunnan650223)

Abstract:ThetransnationalnationalityprobleminYunnanhasitstypicalandrepresentativefeatures.Inthispartofproject,theauthorsemphasizeonthecountermeasuresonmaintain

云南跨境民族问题与国家安全研究

2003年第1期NO112003

云南公安高等专科学校学报

JournalofYunnanPublicSecurityCollege　

总第44期Sum44

云南跨境民族问题与国家安全研究

课题组

(云南公安高等专科学校,云南 昆明650223)

内容摘要　(续上期)的对策与措施。一是坚持马克思主义民族观,反对不正确的、;理的民族政策,逐步消除各民族发展的不平衡性,,打击违法犯罪,维护国家安全和社会稳定;关键词　跨境民族1A【文章编号】1008—6870(2003)01-88-00

onTransnationalNationalityProblemsandStateSafetyinYunnan

ProjectGroup

(YunnanPublicSecurityCollegeKunmingYunnan650223)

Abstract:ThetransnationalnationalityprobleminYunnanhasitstypicalandrepresentativefeatures.Inthispartofproject,theauthorsemphasizeonthecountermeasuresonmaintain

武装冲突法 情报理论

网络间谍与网络安全

内容提要：网络间谍已成为各国情报机构获取情报的重要手段，并对网络安全乃至国家安全构成了严重威胁。本文探讨了网络间谍的界定，网络间谍的工作特点以及对网络间谍的防范措施。 关键词：网络间谍 网络安全

随着信息技术的迅猛发展，各国越来越重视利用网络间谍开展情报活动，并加大了对其技术、资金的投入力度，网络间谍已经成为各国情报机构获取情报的重要手段。另一方面,在步入信息社会的今天，人们对网络的依存度越来越高，网络安全已成为国家安全的重要内容，而网络间谍行为对网络安全乃至国家安全构成了严重威胁。因而，准确界定网络间谍的概念，把握网络间谍的活动特点，对于防范网络间谍和保障网络安全,具有重要意义。

一、网络间谍的界定

关于网络间谍的定义，目前学术界存在一些争议，一些学者把黑客的个人行为、公司的商业行为和国家机构的网络秘密间谍活动混为一谈，认为这些都属于网络间谍范畴。这种定义的模糊性给网络间谍的研究带来了困难。

笔者认为，网络间谍是指一国通过网络空间这一媒介争取发展间谍、秘密获取与某国国防有关的情报的活动，以达到危害对象国安全或增加其它国家优势的目的。与传统的间谍行为一样，网络间谍属于国家行为，是由国家情报部门发起的，有着高度的组

武装冲突法 情报理论

网络间谍与网络安全

内容提要：网络间谍已成为各国情报机构获取情报的重要手段，并对网络安全乃至国家安全构成了严重威胁。本文探讨了网络间谍的界定，网络间谍的工作特点以及对网络间谍的防范措施。 关键词：网络间谍 网络安全

随着信息技术的迅猛发展，各国越来越重视利用网络间谍开展情报活动，并加大了对其技术、资金的投入力度，网络间谍已经成为各国情报机构获取情报的重要手段。另一方面,在步入信息社会的今天，人们对网络的依存度越来越高，网络安全已成为国家安全的重要内容，而网络间谍行为对网络安全乃至国家安全构成了严重威胁。因而，准确界定网络间谍的概念，把握网络间谍的活动特点，对于防范网络间谍和保障网络安全,具有重要意义。

一、网络间谍的界定

关于网络间谍的定义，目前学术界存在一些争议，一些学者把黑客的个人行为、公司的商业行为和国家机构的网络秘密间谍活动混为一谈，认为这些都属于网络间谍范畴。这种定义的模糊性给网络间谍的研究带来了困难。

笔者认为，网络间谍是指一国通过网络空间这一媒介争取发展间谍、秘密获取与某国国防有关的情报的活动，以达到危害对象国安全或增加其它国家优势的目的。与传统的间谍行为一样，网络间谍属于国家行为，是由国家情报部门发起的，有着高度的组

意识形态与国家安全

当今世界，和平与发展成为时代的主题，随着科技的飞速进步和生产力的巨大发展，全球化已成为当今世界最突出的发展趋势。全球化把世界上不同社会制度、不同发展水平的国家纳入统一的全球体系之中，同时带来了经济、政治、科技、文化等各个方面的相互交融和激荡。在全球化的不断冲击下，国际安全环境发生了巨大的结构性改变，从传统的军事安全、政治安全威胁到非传统的经济安全、文化安全、信息安全威胁，国家安全观发生了重大的改变。全球化作为影响国家安全的一个重要变量，使国家安全从内容到范围都发生了巨大的变化，国家安全观由传统的单方面的军事安全转向以政治、经济、文化、军事和意识形态等安全为一体的综合安全观，国家安全不但包括物质方面的“硬力量”，而且包括精神方面的“软力量”，意识形态对国家安全的意义日显重要。

20世纪90年代以来，意识形态领域的斗争表面上是趋于缓和了，实质上则是在缓和的背后更加意识形态化了。某些西方大国非但没有放弃意识形态对外输出，反而利用其经济和科技优势以及对全球各种传媒和网络的垄断性经营，以更强烈、更隐蔽的方式加强了对包括中国在内的发展中国家的渗透。因此，要适应全球化时代的严峻挑战，不仅要顾及传统的军事安全，更要深刻把握各种非传统安全及

中国的能源战与国家安全战略

班级：网络121 姓名：方平 学号：08061312109

旧时的中国有国无门，国门洞开，饱受帝国主义列强的侵略欺凌，中国人民生活在水深火热之中长达一百年之久。今天的中国，之所以能在世界上占有重要一席，主要在于政治独立、经济发展，同时很大程度上依赖于国防力量的不断增强，国家安全的不断巩固。

国家安全是历史概念，随时代的不同而不断的发展变化。当今的国家安全已经突破了传统意义上防范外敌入侵、确保领土、领海、领空不受侵犯的内涵延伸到经济安全、金融安全、能源安全、环境安全、食品安全等诸多领域。而国家安全战略是从国家和国际的全局高度筹划和指导维护国家安全利益的方略，维护国家根本利益的集中体现，国家政治军事、经济、外交科技、社会发展等方面的战略决策都应受其指导并与之协调。

基于社会主义国家的性质以及党的三代领导集体的国家安全思想，我国国家安全战略的主要目标是：巩固国防，防备和抵抗侵略；制止分裂，实现祖国完全统一；制止武装颠覆，维护社会稳定；加强国防建设，实现国防和军队现代化；维护世界和平，反对侵略扩张。与此同时，中国实行积极防御军事战略，在战略上坚持防御、自卫和后发制人的

我国民族问题特点与中国民族问题的解决

专业，班级，姓名

学号

摘要：民族问题是世界性的普遍问题。然而，在多民族国家内部，由于各种错综

复杂的原因，民族问题又具有特殊性，从而构成各国民族问题的基本特点。中国民族问题的基本特点是重要性、国际性、复杂性、长期性。 关键词：民族问题 民族政策

我国有着悠久的历史。从遥远的古代起，中华各民族人民的祖先就劳动、生息、繁衍在中国的土地上，共同为中华文明和建立统一的多民族国家而贡献自己的才智。

民族问题是世界性的普遍问题。然而，在多民族国家内部，由于各种错综复杂的原因，民族问题又具有特殊性，从而构成各国民族问题的基本特点。中国民族问题的基本特点是重要性、国际性、复杂性、长期性。 一.重要性

中国是由56个民族共同组成的多民族国家，民族问题处理的正确与否，直接关系到国家的安危，社会的发展，民族的兴衰。这一点是由中国的边疆地区几乎都是少数民族地区决定的，仅从这一角度就可看出中国民族问题的重要性。中国的陆地边境线几乎被三大民族自治区所包括，在中国960万平方公里的国土面积中，三大自治区就占398万平方公里，因此，单从稳定边疆，维护国家领土完整的角度讲，中国的民族问题是中国社会问题极为重要的组成部分，中国民族

第一篇：民族问题专题复习

民族问题专题复习

教学分析

教学目标

1知识目标

（1）了解我国民族的基本常识。

（2）比较区别“我国新型的民族关系”和“我国处理民族关系的原则”。

（3）知道我国在少数民族地区实行的民族政策（制度）。

(4 ) 掌握维护民族团结的要求，即“三个尊重”。

2能力目标

能够运用所学知识解决现实生活中的实际问题，实现知识的升华与迁移。

3德育目标

（1） 培养学生热爱各族人民的情感和增强维护祖国统一的情感。

（2） 引导学生以自己的实际行动促进民族团结和统一。

重点难点

新型的民族关系；三个尊重；民族团结的意义。

教学设计

导入新课

播放歌曲《爱我中华》，引出复习内容（板书）专题：民族问题专题复习。

一、基础回顾

1、我国有多少个民族？56个，其中，除汉族外，其他民族因为人数相对较少，被称作少数民族。

探究： 你知道我市有哪些少数民族吗？

瑶族、苗族、回族、侗族等。

2、 56个民族有个共同的名字，——中华民族。

3、 56个民族在地域上分布的特点是大杂居，小聚居。在长期的交往中，各民族形成了 你中有我，我中有你 的亲缘关系。

4、 我国是多民族国家，为确保少数民族行使自己的民族权利。 我国在少数民族聚居地区实行什么政策（制度）？

民族区域自治。

5、 新中国成立后，我国形

民族问题研究（88项）

计划

项 目 名 称 工作单位 完成

时间

纳日碧重点2012-1 中国各民族的国家认同研究 贵州 贵州大学 专著 力戈 项目 12-30

专著 新中国成立以来民族教育政策发重点2013-2 雷召海 湖北 中南民族大学 研究报展与实践研究 项目 12-30 告

中国社会科学院 研究报边疆民族地区社会稳定风险评估社科重点2012-3 徐袛朋 民族学与人类学告 工指标体系研究 院 项目 6-30 研究所 具书

专著 维护和促进西藏社会稳定与发展重点2013-4 熊坤新 高校 中央民族大学 研究报的文化建设策略研究 项目 12-31 告

中国社会科学院多民族国家协调民族关系包容文社科重点2014-5 王建娥 民族学与人类学 专著 化差异的制度设计研究 院 项目 12-31 研究所

专著 中国牧区可持续发展模式与创新重点2012-6 马林 辽宁 大连民族学院 论文研究 项目 12-30 (集)

国家认同与民族认同的典型个案一般2012-7 白志红 云南 云南大学 专著 研究 项目 12-31 加强公民的民族认同感和国家认黑龙黑龙江省民族研一般2013-8 都永浩 专著 同感教育研究 江 究所 项目 6-29 影响民族区

民族与民族问题

民族与民族问题

教学目的和要求：

※了解民族是一个历史范畴，有其产生、发

展与消亡的规律。 ※正确认识民族问题的产生及特点。 ※在社会主义时期，民族问题将长期存在。 ※牢固树立马克思主义民族观。

民族与民族问题

第一节 民族的形成、发展和消亡

第二节 民族问题是一种社会现象

第三节 民族问题是社会总问题的一部分

民族与民族问题

第一节

民族的形成、发展和消亡

民族与民族问题

民族的形成、发展 和消亡

民族的形成

民族的发展

民族的消亡

民族与民族问题

一、民族的形成广义的民族是指人们在历史上 形成的，处于不同社会发展阶段的各 种人们共同体。

民 族狭义的民族是指通常按照民族概念来确定的某一个人们共同体， 如汉族、维吾尔族等。

民族与民族问题

古代中国学者 的研究

民族一词不具体指个 人和族体而是分开使用的1882年王韬在《洋务在用其 所长》一文使用 1899年梁启超在《东籍月旦》 中，使用了“东方民族”一词

近代

1903年，梁启超将布伦奇里 的民族届说介绍到中国1924年孙中山在《三民主义》 中提出了民族定义

民族与民族问题

古希腊学者最早在《荷马史诗》中使用过 “民族”这个词

西方学者 的研究

1851年意大利学者马齐提出的观点

1852年瑞士政治理论家布伦奇里提出的 观点

民族与