关于预防艾滋病的心得体会

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学生预防艾滋病主题心得体会范文优选

标签:文库时间:2024-12-15
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HIV是一种非常狡猾的病毒,它们自身携带了一把特殊的“钥匙”,可以进入并且“占领”人体内负责守护健康的一类免疫细胞——T细胞。与此同时,HIV病毒可以把这些T细胞变成“病毒工厂”,下面是小编给大家整理的“学生预防艾滋病主题心得体会范文优选”,希望对大家有所帮助!

学生预防艾滋病主题心得体会范文优选【一】

  古人云:人之将死,其言也善,鸟之将亡,其鸣也哀!不管他们是在何种情况下被感染,不管他们曾经是否犯下过不可饶恕的错误,我们都该怀着一颗宽容的心原谅他们。人非圣贤,孰能无过。

  看着如此触目惊心的数据,看着一幕幕凄凉的画面,试问人情冷暖,到底是将他们遗弃还是给予他们应有的关爱,你如何抉择?

  艾滋病患者是一个特殊的群体,他们即要承受肉体的折磨,又要饱受精神上的摧残。他们走到哪都会遭受别人异样的眼光,或是身体被隔离,或是被社会遗弃。亲人的遗弃,朋友的逃离,无疑是给他们脆弱的心灵雪上加霜。

  我记得有一句话这样说的,肉体的折磨远不及心灵上的摧残。他们最害怕的不是病魔的一步步逼近,而是被这个社会排斥,失去工作,失去家庭,失去亲人和朋

预防艾滋病活动心得体会精选例文

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  某些事情让我们心里有了一些心得后,往往会写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。下面是小编为大家整理的“预防艾滋病活动心得体会精选例文”,以供大家参考借鉴!

预防艾滋病活动心得体会精选例文【一】

  忘记了是从那一天起,艾滋病这个略带西方色彩的字眼闯如了我们的生活。它惊醒了沉睡中的我们。让我们认识了爱滋,了解了爱滋,惧怕了爱滋。

  首先是不要歧视艾滋病患者,其实他们痛苦的不是身体上的,是精神上的。大家都应该学习和了解艾滋病的传染途径,因为日常的接触是不会传染上艾滋病的。

  在日常生活中,要关心艾滋病患者。如果身边发现了艾滋病病毒感染者,不用害怕,更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是:同情、关心并尽力帮助他们,使他们能够正常生活和工作,不扩散他们的病情。艾滋病病毒感染者的家人既要承受亲人患艾滋病的巨大痛苦,又要承担对病人的照顾和料理,是非常不容易的。我们对待艾滋病病毒感染者的家人,要像对待其他一切不幸的家庭一样,给予充分的同情、关心和帮助。这对于创造一个有利于控制艾滋病流行的安全的社会环境,是十分必要的。

  “艾滋病患者是弱势群体,要像关爱自己的兄弟姐妹一样关爱艾滋病患者。&

预防艾滋病个人心得体会优选8篇

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只有认识艾滋病,才能更好地防治,让我们行动起来,共同学习有关知识,使大家能尽快认识HIV这个人类的大敌,远离艾滋,同艾滋抗战到底!下面是小编为大家整理的“预防艾滋病个人心得体会优选8篇”,以供大家参考借鉴!

预防艾滋病个人心得体会优选8篇【一】

  12月1日是世界爱滋病日。每年的12月1日都被作为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来,共同对抗艾滋病。

  目前,我国的毒品和艾滋病形势非常严峻,学校是禁毒与预防艾滋病的重要阵地。艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。人体处于正常状态时,体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用,抵抗各种病原体的袭击。一但受艾滋病病毒感染之后,人体的这种良好防御系统便会受到破坏,防御功能减退,因而这时病原体及微生物得以乘机经血行及破损伤口长驱直入。此外,身体中一些不正常的细胞,例如癌细胞,也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来,发展成各类癌瘤。也就是说,艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤,机体抵抗力下降,以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。

  1981年美国发现首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范

预防艾滋病主题个人心得体会范文合集8篇

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青年学生正处于生理和心理发生巨大变化的时期,也是学习和积累知识的最好阶段。开展学生预防艾滋病宣传教育工作,使他们了解并掌握艾滋病相关防治知识,认识到艾滋病不仅对感染者和病人本身造成严重伤害,而且还会给他人健康、社会稳定带来很大威胁;青年人应该建立文明健康的生活方式,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭能力。下面是小编给大家整理的“预防艾滋病主题个人心得体会范文合集8篇”,希望对大家有所帮助!

预防艾滋病主题个人心得体会范文合集8篇【一】

  在网上有这样一个数据:目前中国艾滋病的流行趋势处于世界的第14位,在亚洲排在第二位,艾滋病感染者每年以40%的速度在递增,专家预测,如果缺乏有效的控制,再过__年,艾滋病将成为中国的“国家性灾难。”艾滋病虽然可怕,可怕的时候是我们的冷漠和错位的观念,正如徐天民教授所说的歧视是防治艾滋病的敌人。

  那么什么是艾滋病呢?简单的做介绍一下。

  艾滋病即获得性免疫缺陷综合征。是一种慢性致死性的艾滋病病毒引起的传染病,由人类免疫缺陷病毒hiv引起。hiv感染后导致人体免疫机能缺陷,从而发生机会性感染等一系列临床综合征。艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。但你们可知

世界艾滋病日心得体会范本参考

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向广大市民普及了艾滋病防治知识,提高了群众对艾滋病认识,知晓艾滋病检测方式与途径。为艾滋病防治工作的开展起到了良好的宣传效果,让大家积极参与到防艾活动中来,从而更好的遏制住艾滋病的传播,营造良好的健康生活环境。下面是由小编为大家整理的“世界艾滋病日心得体会范本参考”,仅供参考,欢迎大家阅读。

世界艾滋病日心得体会范本参考【一】

  艾滋病是威胁我们生命的疾病,因为艾滋病的威胁也令我们对艾滋病畏惧,对艾滋病人歧视。其实艾滋病的传播没有那么的可怕,我们不要歧视艾滋病患者,其实对于他们痛苦的不是只身体上的,还有精神上的,他们在和病魔斗争,还有去承受别人鄙夷的目光,这对他们是很大的创伤。所以大家都应该学习和了解艾滋病的传染途径,因为日常的接触是不会传染上艾滋病的。

  在日常生活中,要关心艾滋病患者。如果身边发现了艾滋病病毒感染者,不用害怕,更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是:同情、关心并尽力帮助他们,使他们能够正常生活和工作,不扩散他们的病情。艾滋病病毒感染者的家人既要承受亲人患艾滋病的巨大痛苦,又要承担对病人的照顾和料理,是非常不容易的。我们对待艾滋病病毒感染者的家人,要像对待其他一切不幸的家庭一样,给予

预防艾滋病总结

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沈阳市第五十三中学开展高中学生反歧视和预防艾滋病宣传

活动工作总结

沈阳市第五十三中学

2009年3月10日

沈阳市第五十三中学开展高中学生反歧视和预防艾滋病宣传活动工作总结

为配合开展沈阳市第五轮全球基金艾滋病项目工作,提高青少年学生预防艾滋病知识的知晓率,提高自我保护意识和能力,减少社会对艾滋病患者的歧视,我校在高中学生中开展预防艾滋病和反歧视宣传教育活动,取得了较好的效果。

首先我校在学校门口两侧悬挂了两幅醒目的“沈阳市第五轮全球基金艾滋病项目五十三中学预防艾滋病和反歧视宣传教育活动”大型条幅,并专门制作了两个关于艾滋病预防和关爱艾滋病病人的宣传版张贴在校内宣传板上,使每天进出的学生都能够看到宣传内容。

在教学楼内的正厅,我们摆放了由市教育局统一提供的10块宣传板,使学生在课间都可以观看,并了解有关预防艾滋病的知识,同时利用广播对学生进行教育。3月9日,我校举办了一次预防艾滋病和反歧视宣传教育讲座,由市教育局协助安排的沈阳市疾病防治中心的授课老师来给全校学生进行了一次生动的演讲。

通过这次活动,使学生对预防艾滋病的知识有了更多的了解,提高了自我保护意识和能力,懂得了关爱艾滋病病人,取得了非常好的效果。

沈阳市第五十三中学

2009年3月10日

关于艾滋病预防知识竞赛的通知

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关于艾滋病预防知识竞赛的通知

青年志愿者协会红丝带团队举办的“艾滋病防治知识赛”,具体事宜如下:

一、活动时间:2015年12月5日(星期六)11:00(京时) 二、活动地点:伊犁师范学院大学生活动中心 三、参赛方式:

各学院选派四名选手,将选手的姓名及联系方式于12月2日前以短信的方式交至青年志愿者协会红丝带团队负责人处。

联系人:袁春香18699904827 王晓丹 15769062352 四、竞赛规则:

以竞答为主,分为必答题、选答题、风险题、简答题, 加赛题形式。

1.必答题:每位选手必答,每题10分,答错不计分。 2.选答题:分为10分、20分、30分,答对者加分,答错者按选题分值扣分。本轮答题结束后,计算分数,淘汰六个学院,晋级六个学院。如有分数相同的,进入加试环节。 3.风险题:为多项选择题,可由晋级学院任意一位选手作答每题10分,答对者加分,答错者扣分。

4.简答题:晋级学院派出一位选手作答其他队员不可进行补充每题10分,由评委评分,答对者加分,答错者不扣分。 5.加赛题: 选答环节结束后,分数相同的竞赛组进行加赛,每队分别加赛一题,每题10分答题时间为60秒。若分数相同,则加试一题抢答,胜者名次前排。

预防艾滋病宣传知识

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1、 什么是艾滋病?

艾滋病是一种病死率很高的严重传染病, 它的医学全称是"获得性免疫缺陷综合症"(AIDS)。 这个命名表达了三个定义: 第一, 获得性: 表示在病因方面是后天获得而不是先天具有的, 是由艾滋病病毒(HIV) 引起的传染病; 第二, 免疫缺陷: 主要是病毒造成人体免疫系统的损伤而导致免疫系统的防护功能减低、 丧失;第三, 综合症: 表示在临床症状方面, 由于免疫缺陷导致的多种系统的机会性感染、 肿瘤而出现的复杂症候群。

2、 感染者与艾滋病患者有什么不同?

艾滋病病毒进入人体后的繁殖需要一定的时间。 在开始阶段, 感染者的免疫功能还没有受到严重破坏, 因而没有明显的症状, 我们把这样的人称为艾滋病病毒感染者。 当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后, 其他病菌就会乘虚而入,这时, 感染者就成为艾滋病患者了。 从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年, 一般为8-10年, 最长可达19年。

3、 健康人是怎样感染艾滋病病毒的?

艾滋病主要通过性接触、 血液和母婴三种途径传播。

4、 艾滋病可以治疗吗?

尽管目前艾滋病还不能治愈, 但还是可以治疗的。 得了艾滋病应该针对症状,及时地、 积极地进行治疗, 如得了肺炎, 就要及时把肺炎治好;

预防艾滋病手抄报

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篇一:艾滋病板报文字

艾滋病宣传板报文字

标题:行动起来,向?零?艾滋迈进——全面预防,积极治疗,消除歧视。

引言:12月1日是一年一度的世界艾滋病日。这天旨在提高公众对HIV病毒引起的艾滋病在全球传播的意识。2011年12月1日是第24个“世界艾滋病日”,主题为“行动起来,向?零?艾滋迈进——全面预防,积极治疗,消除歧视”。

内容:

一、正确认识艾滋病:医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”(Acquired Immune Deficiency Syndrome -- AIDS),是人体感染了人类免疫缺陷病毒(HIV),又称艾滋病病毒所导致的传染病。HIV本身并不会引发任何疾病,而是当免疫系统被HIV破坏后,人体由于失去抵抗能力而感染其他的疾病导致死亡!

二、艾滋病传播途径:主要通过血液、不正当的性行为、吸毒和母婴遗传四种途径传播。已经证实的艾滋病传染途径有三条:

1.性传播:同艾滋病感染者发生无保护的性行为。

2. 血液传播:接受了被艾滋病病毒污染的血液。比如通过共用不消毒的注射器和针头注射毒品、非法采供血、输入未经检测的血液或血液制品、使用未经消毒或消毒不严的各种医疗器械(如:针头、针灸针、牙科器械、美容器械等)、共用剃须(刮脸)刀及牙刷等传播。

3. 母婴

关于艾滋病的作文

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篇一:珍爱生命远离艾滋征文

珍爱生命,远离艾滋

艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症。

艾滋病的临床症状多种多样,一般初期的开始症状像伤风、流感、全身疲劳无力、食欲减退、发热、体重减少、随着病情的加重,症状日见增多,如皮肤、黏膜出现白色念球菌感染,单纯疱疹、带状疱疹、紫斑、血肿、血疱、滞血斑、皮肤容易损伤,伤后出血不止等;以后渐渐侵犯内脏器官,不断出现原因不明的持续性发热,可长达3-4个月;还可出现咳嗽、气短、持续性腹泻便血、肝脾肿大、并发恶性肿瘤、呼吸困难等。由于症状复杂多变,每个患者并非上述所有症状全都出现。一般常见一、二种以上的症状。按受损器官来说,侵犯肺部时常出现呼吸困难、胸痛、咳嗽等;如侵犯胃肠可引起持续性腹泻、腹痛、消瘦无力等;如侵犯血管而引起血管性血栓性心内膜炎,血小板减少性脑出血等。

生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。

去年的这个时候我在院青志协时,青志协举办了一个艾滋宣传活动,我们通过宣传活动让大家了解了许多关于