鸟类外部形态特征
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常见鸟类形态特征简介
常见鸟类的形态特征和学名,图片。
.红尾伯劳 红尾伯劳为伯劳科伯劳属的鸟类,俗名 褐伯劳。体长18-21cm。一般生活于温湿地 带森林鸟类、常见于平原、丘陵至低山区以 及多筑巢于林缘、开阔地附近。
头顶至后颈灰褐色。上背、肩暗灰褐色 (指名亚种棕褐色),下背、腰棕褐色。尾 上覆羽棕红色,尾羽棕褐色具有隐约可见不 甚明显的暗褐色横斑。两翅黑褐色,内侧覆 羽暗灰褐色,外侧覆羽黑褐色,中覆羽、大 覆羽和内侧飞羽外翈具棕白色羽缘和先端。
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白腰文鸟
白腰文鸟俗名:白丽鸟、禾谷、十姊妹、十 姐妹、算命鸟,是雀形目梅花雀科文鸟属的 鸟类。常十余只一起,栖息于旧巢中,故有 十姐妹之称。体长约11mm。腰白,腹部皮 黄白。背上有白色纵纹,下体具细小的皮黄 色鳞状斑及细纹。性喧闹吵嚷,结小群生活。 习性似其他文鸟。白腰文鸟种群数较丰富。 由于在谷物成熟期间,常成群飞到农田啄食 谷物,给农业带来一定危害。
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斑文鸟 斑文鸟(学名:Lonchura punctulata)是雀 形目文鸟科的小型鸟类,体长10-12cm。是 中国华南和西南地区农田和村寨附近常见鸟 类之一,种群数量较丰富。由于该鸟主要以 谷物为食,对农
常见鸟类形态特征简介
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.红尾伯劳 红尾伯劳为伯劳科伯劳属的鸟类,俗名 褐伯劳。体长18-21cm。一般生活于温湿地 带森林鸟类、常见于平原、丘陵至低山区以 及多筑巢于林缘、开阔地附近。
头顶至后颈灰褐色。上背、肩暗灰褐色 (指名亚种棕褐色),下背、腰棕褐色。尾 上覆羽棕红色,尾羽棕褐色具有隐约可见不 甚明显的暗褐色横斑。两翅黑褐色,内侧覆 羽暗灰褐色,外侧覆羽黑褐色,中覆羽、大 覆羽和内侧飞羽外翈具棕白色羽缘和先端。
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白腰文鸟
白腰文鸟俗名:白丽鸟、禾谷、十姊妹、十 姐妹、算命鸟,是雀形目梅花雀科文鸟属的 鸟类。常十余只一起,栖息于旧巢中,故有 十姐妹之称。体长约11mm。腰白,腹部皮 黄白。背上有白色纵纹,下体具细小的皮黄 色鳞状斑及细纹。性喧闹吵嚷,结小群生活。 习性似其他文鸟。白腰文鸟种群数较丰富。 由于在谷物成熟期间,常成群飞到农田啄食 谷物,给农业带来一定危害。
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斑文鸟 斑文鸟(学名:Lonchura punctulata)是雀 形目文鸟科的小型鸟类,体长10-12cm。是 中国华南和西南地区农田和村寨附近常见鸟 类之一,种群数量较丰富。由于该鸟主要以 谷物为食,对农
中国鸟类各目嘴型、翅、腿与爪的形态特征
目别 潜鸟目 鹈形目 鹱形目 鹈形目 鹳形目 雁形目 隼形目 鸡形目 鹤形目 鸥形目 鸻形目 鸽形目 鹦形目 鹃形目 鸮形目 夜鹰目 雨燕目 咬鹃目 佛法僧目目 雀形目
中国鸟类各目嘴型、翅、腿与爪的形态特征
嘴型 翅型 腿与爪形
代表动物
强直而尖 短小 腿短,前趾具蹼,4趾在同一平面 细直而尖 甚短小 腿短,前趾具瓣蹼,后趾位较高 先端曲而锐 尖长 腿短,前趾具蹼,后趾小或缺 变化,常具嗉囔 变化 腿短,4趾向前,均具蹼,
侧扁而直 长或短宽 腿长,基部具蹼,4趾在同一平面 扁平,具栉状突 变化 腿短,前趾具蹼,后趾小 强健而弯成勾状 长而有力 腿强,爪锐
短而强健 短圆 腿强,后趾位较高 形长 短圆 腿长,蹼不发达 细而侧扁 尖长 腿短,具蹼
变化 尖长 腿长,蹼或有或无,后趾小或无 短,基部柔软 长,或尖或圆 腿短健 强大而勾曲 略尖 对趾型
粗而下弯 长,或短圆 腿短弱,对趾型 强健而弯成勾状 变化 腿强,爪锐 柔软,基部宽 尖长 腿短
短而扁 尖长 腿短健,4趾向前或后趾能反转 短而宽 短而有力 腿短弱,异趾型 形长,强直或细曲 长而宽 腿短小,并趾型
强直而呈凿形 适中或短 腿短健,对趾
常见鸟类分类特征歌诀
常见的鸟类特征顺口溜,好记又好背哦
常见鸟类分类特征歌
诀
-------柳杨の半夏 11 平胸总目 不会飞翔善奔走, 龙骨突起不具有; 后肢发达翼退化, 无尾综骨羽小钩; 雄鸟具有交配器, 常见鸵鸟产南球。 21 企胸总目
不会飞翔游迅速, 胸骨发达龙骨突; 羽毛似鳞后肢短,
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前肢鳞状足有蹼; 代表动物有企鹅, 主要分布南极陆。 31 突胸总目 善于飞翔为多数, 胸骨发达龙骨突; 锁骨“V”形胸椎合, 肋骨上有钩状突; 正羽完整翼发达, 具综荐骨气性骨; 雄鸟少见交配器; 种类繁多广分布。 41 鸣禽类
足为离趾型, 鸣肌发达且善鸣;
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常见雀形目,
体型小巧又玲珑。
(1) 雀形目
小巧玲珑种数多, 鸣肌发达“爱唱歌”三趾向前一趾后, 脚较细短树上握; 巧于营巢晚成雏, 莺歌燕舞说八哥。
(2) 雨燕目
鸣禽足短前趾型, 口裂极深嘴阔平; 跗蹠被羽翼尖长, 攀悬岩壁雏晚成; 飞时尾叉不明显, ;
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飞时张口食飞虫; 代表动物金丝燕,
“燕窝”珍品供食用。 51 游禽类
翼发达,足具蹼, 善飞又善游, 水面常漂浮; 绒羽厚,尾脂富, 雁鸥和辟鸟鷉, 鱼虾是为食物。
(1)
白蚁的外部形态
白蚁的外部形态
白蚁的外部形态
白蚁的体躯构造与其他昆虫一样,具有3个明显的部分,即头、胸、腹3大部分。头部由1个短小的颈与胸部相连,可自由转动。头有重要的感觉器官,如触角、眼睛等,取食器官为典型的咀嚼式口器,前口式。有翅成虫有1对大的复眼,但大多数成员复眼发育极差,甚至消失。除复眼外,还有1对单眼和1对念珠状触角。上唇扁平,舌状,唇基可分为前、后两部分,上额具强壮咀嚼齿,下领外领叶片状,内领叶强壮具齿,下领须5节。下唇分裂4叶,下唇须3节。胸部由前胸、中胸、后胸3个体节组成,分别着生1对分节的足.
有翅成虫的中胸和后胸各生1对狭长、膜质的翅。前、后翅的形状、大小几乎相等,为此被称为等翅目。平时前、后翅平叠于腹背,并向后延伸,远超过腹部末端。腹部10节,雄性生殖孔开口于第七与第十节腹板间;雌虫第七腹板增大,生殖孔开口于下,第八和第九腹板缩小。多数种类有1对简单的刺突,位于第九腹板后缘中部。第十腹板两侧生有1对尾须。白蚁体躯骨化的程度随着不同类型有不同变化,一般有翅成虫的体壁骨化深,且硬,工蚁体壁的骨化较浅,而软。体躯的毛被随种类而异,有多有少,有的近于裸露。体色由白色、淡黄色、赤褐色,直至黑色不等,但大多数种类的体色较浅淡,近于乳白色。白蚁体长一般
昆虫的外部形态特点
课题:昆虫的外部形态特点
一、教学目标
1.知识方面
(1)了解几种有代表性的昆虫; (2)掌握昆虫体躯的分节方式; (3)掌握昆虫的外部形态特点。 2.能力方面
通过观察昆虫的形态结构,培养学生观察和分析问题的能力。 3.思想情感方面
通过了解和观察昆虫,培养学生喜爱昆虫的情感,树立学生保护物种多样性的意识。
二、 教学重点
昆虫身体的分节及各主要器官的形态特点。
三、 教学难点
昆虫主要器官的形态特点及功能。
四、 教学准备
多媒体课件、黑板。
五、 课时安排
1学时
六、 教学方法
观察法、提问法、讨论法、讲授法。
七、 教学过程
1
1.导入(5分钟)
采用几张有代表性的昆虫图片导入,设疑启动,引出课件。播放课件中昆虫的彩色图片,通过生动形象的图片展示,将学生的兴趣引入课堂,然后进行简单的提问和讨论。
2.昆虫外部形态结构的观察(15分钟)
师:现在请同学们认真观察这几种昆虫的外部形态(重点观察蝗虫),我们一起来讨论它们各部分的结构特点。
幻灯片出示观察提纲: (1)身体分几个部分?
(2)头部有哪些结构?眼有什么特点? (3)胸部有哪些结构?这些结构分别有几对? (4)腹部有什么结构?各自行使什么功能?
生:身体分两个/三个部分,头
实验一 - - 鱼类外部形态观察及测 -
实验一 鱼类外部形态观察及测量
一、目的要求
通过对各种不同体型鱼类的观察,了解鱼类体型的多样性以及体型与生活环境、生活习性的相互关系。通过对鱼体各部分的测量,达到初步了解与掌握鱼体测量及描述的一般方法;熟悉鱼类分类学所习见的某些外部形态术语的含义,以便为鉴定鱼类分类奠立基础。
二、实验材料
1.实验动物: 各体型鱼的新鲜标本或浸制标本。 2.用品: 镊子、剪刀、软尺、解剖盘。 三、观察内容
(一)将以上各种鱼列表比较其体轴(头尾轴,背腹轴,左右轴)的长度 观察体型的同时,对各种鱼的头部器官和身体其他部分的特征进行详细记载。 1.鲤 有无颌齿?口须几对,位何处?背、臀鳍的硬刺有否分节?硬刺是否分为两
根?属何体型? 背、臀鳍的鳍式如何写? 2.团头鲂 有无颌齿?腹鳍位置?何体型 3.黄鳝 各鳍是否都退化?鳃孔位何处?
(二)测量项目 凡10m以下标本均以mm,10m以上者以cm为计量单位。 1.全长 自吻端至尾鳍末端的直线长度。
2.体长或标准长 自吻端至尾鳍基部的垂直距离。
3.头长 自吻端至鳃盖骨后缘的垂直距离;鲨、鳐类至最后一个
过错行为形态特征分类表
过错行为形态特征分类表
-
主动型行为
一、车辆未按规定通过路口
1. 法第38条、条例第38、40、41、42条 机动车不按交通信号规定通行 2.条例第51条第1项 机动车通过有灯控路口时,不按所需行进方向驶入导向车道 3.条例第51条第2项 机动车准备进入环形路口不让已在路口内的机动车先行 4.条例第51条第4项 机动车通过路口遇放行信号不依次通过
5.条例第51条第6项 机动车通过路口向右转弯遇同车道内有车等候放行信号时,不依次停车等候
6.条例第51条第7项、第52条第3项 通过无灯控或交警指挥的路口,转弯的机动车未让直行的车辆、行人先行
7.条例第51条第7项、第52条第4项 通过无灯控或交警指挥的路口,相对方向行驶的右转弯机动车不让左转弯车辆先行
8.条例第52条第1项 机动车通过无灯控或交警指挥的路口,不按交通标志、标线指示让优先通行的一方先行
9.条例第52条第2项 机动车通过无灯控、交警指挥、交通标志标线控制的路口,不让右方道路的来车先行
10.法第38条、条例第38条、40条、41条、42条 非机动车不按照交通信号指示通行 11.条例第68条第1项 非机
实验六 丝状真菌形态特征观察
实验六丝状真菌形态特征观察
杨明轩生物111 1102040128
一、实验目的
1、观察并描述真菌菌落特征。 2、掌握制作水压片观察真菌的方法。 3、区分丝状真菌的军体特征及其形态特点。
二、实验原理
毛霉和根霉都属于真菌的结合菌门。菌落生长迅速,表面呈棉花样,初为白色,以后变灰至褐灰色。菌丝单细胞无横隔,有分支,多核。毛霉无假根;根霉有假根和匍匐死。无性生殖产生孢囊孢子。孢囊梗直接由菌丝体上长出,孢囊梗顶端膨大形成孢囊,孢囊成熟破裂后,露出囊轴,囊轴基部与孢囊梗连接处称为囊托。毛霉无囊托,根霉的假根上方产生孢囊梗。孢囊孢子呈球形、卵形或不规则形。有性生殖形成接合孢子,常为异宗配合。这些结构均可通过水压片进行观察。
很多青霉、曲霉及镰刀菌尚未发现它们的有性生殖阶段,称为半知菌。这三种菌的无性生殖阶段均有特征性的分生孢子梗及分生孢子形态和分生孢子着生方式。青霉菌落多为灰绿色,菌落质地绒状、絮状、绳状或束状,成熟后表面呈粉末状。青霉菌丝可直接分化为分生孢子梗,其顶端具有对称或不对称的扫帚状分枝,其上着生几轮小梗,小梗顶端着生成串的球状或卵状的绿色分生孢子。曲霉菌落呈绒毛状或絮状,表面有同心圆形的轮状带。分生孢子梗长在厚壁的足细胞上,不分枝,顶端膨大呈球形
浙江天童国家森林公园鸟类区系和群落特征
动物学杂志ChineseJournalofZoology2010,45(5):86~94
浙江天童国家森林公园鸟类区系和群落特征
薄顺奇唐思贤
*
王军馥岳霆陈宇
上海
200062)
(华东师范大学生命科学学院
6条样线的3种生境鸟类资源状况进行摘要:2006~2009年对浙江天童国家森林公园地区的7个样点、
调查。共发现鸟类16目45科142种,其中东洋界75种、古北界59种、广布型8种;留鸟59种、旅鸟30种、冬候鸟30种、夏候鸟23种。国家Ⅱ级保护鸟类23种,中日候鸟保护协议鸟种49种,中澳候鸟保护CITES附录Ⅰ物种1种,CITES附录Ⅱ物种23种。于2009年1月23日发现浙江新纪录协议鸟种9种,
1种———日本歌鸲(Erithacusakahige)。调查地区鸟类区系上偏重于东洋界,居留型上以留鸟为主;生境丰富,无绝对优势种,森林和农田鸟类多样性及均匀度均较湿地生境高。关键词:鸟类;生物多样性;天童国家森林公园;浙江中图分类号:Q958
文献标识码:A
3263(2010)05-86-09文章编号:0250-
BirdBiodiversityofTiantongNationalForestPark,ZhejiangProvince
BOShun-Qi
TAN