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主要学术成果摘要介绍

论文：

一、《水体无机碳升高对蓝绿藻生长的影响研究进展》

蓝绿藻是水体中浮游植物的重要组成部分，也是淡水与海洋生态系统中主要的初级生产者，近些年来，随着CO2排放的日益增加，全球气候发生着巨大的变化，极端气候事件频发，对水体中的无机碳含量也带来了影响，甚至直接影响了蓝绿藻的CCM机制，该机制能使细胞在核酮糖磷酸羧化氧化酶(RubisCO)固碳位点提高CO2浓度，以增加光合作用和减少光呼吸。本文以大气CO2浓度升高带来的气候变化为大背景，首先叙述了CO2、HCO3-、CO32-、H2CO3等不同形态无机碳在开放水体中的平衡及其定量关系和目前进行室内模拟实验条件设置的合理性及不足分析，通过对蓝绿藻利用无机碳的碳浓缩机制的研究机理进展的讨论，综合阐述了蓝绿藻对于水体无机碳利用的净光合速率、表观无机碳亲和力常数及光合无机碳摄取速率等定性定量指标，继而深入探讨了CO2、HCO3-、CO32-不同形态的无机碳之间的转化对水体pH带来的变化、对二氧化碳浓缩机制的影响及其对蓝绿藻在细胞、形态、生态及群落方面的影响。综上，虽然气候变化的影响已经有不少的研究，但是气候变化对于蓝绿藻的碳利用机制及细胞的微

大学学期个人学习计划模板

本文是关于大学学期个人学习计划模板，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

大学个人学习计划篇一

一、准时出席每周一次的例会，做好记录，认真完成部长布置的任务，若有活动要积极参加，踊跃报名。

二、 积极认真完成每次的宣传工作，海报做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。

三、 注重我院各系之间的宣传交流工作，互相沟通。

四、 积极配合我系团学会内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴，为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

高中三年的学习计划，可以说是完全泡汤了，最后的结果让我很不满意，不管是生活，学习，思想，人际关系等等，都证明了，那些计划是不可行的，没有太大的实际操作行.所以大一第一学期以来，我就想改变我以前的学习计划，让我在大一的的第一学期有所收获.

大一的第一学期是我的摸索阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

首先，我应该找一个合适的社坛，来锻炼自己，并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力.

第三，我要改变以前的交友方式，本学期应该广交

中国劳动关系学院大学生科研成果

学 术 论 文

项目名称 立项时间 项目级别 项目负责人 小组成员 指导教师

市级（ ）院级（ ）系级（ ） 姓名 邮箱 手机 班级 二○一一年十月

基于AHP的校园安全评价指标研究

张三，李四，王五、陈六

(中国劳动关系学院 安全工程系劳安09－1班，北京 100048）

摘 要：通过对校园安全隐患的调查和分析，提出应用层次分析法和模糊综合评价所构建的AHP模型对校园安全进行评价，并结合实例给出了应用模型进行评价的步骤和方法。评价结果表明，建立的校园安全评价体系科学、合理、简单易行，具有可行性和指导性。

关键词：校园安全；评价指标；层次分析法；模糊评价法

基金项目：中国劳动关系学院2010年大学生科研项目《校园应急管理研究》的阶段成果

Study for Evaluating Indicator of School Security

Based on Analytical Hierarchy Process

Zhang San, Li Si, Wang Wu, Chen Liu

(Department of Safety Engineering, China Institute of Indu

第一， 国家社科基金。

国家社科基金的评审方式，到了终评阶段，评审组组长对申报人有具体的了解。关键环节在于通讯评审，在通讯评审环节，一个申报课题组5个专家打分，匿名评审。要求每个人入围的比例不能超过25%。如何设计课题、怎么把课题表填好，显得十分重要。

国家社科基金，一共26个学科。各个学科有自己的分配评审部门。课题申报人在选择申报课题时，没有必要和课题指南完全对应，自选课题需要课题的精心设计，“不要为申报而申报”，要根据自己的专业方向进行设计，选题的时候，要和自己的专业定位相关，要和自己的专业方向和身份相关。课题评审专家看重的，除了选题之外，最重要的就是作为课题牵头人，以前做过什么，例如发表过的文章、所获得奖项。课题设计非常重要。

进入终评阶段，毕竟还要淘汰三分之一。申报者一定要投本专业的。对于相同的课题，在终评阶段，靠对你的熟悉程度。这是年度申请。

重大招标，整个过程都是专家组来评。社科处，有必要把历年申报成功的案例挂到网站上供参考。

国家社科基金走出去。现在国家社科基金鼓励走出去，这对于掌握国际话语权有着重要意义。今天我希望我们的学者，要把自己的研究站在全球的高度来设计。

国家社科基金每年评审两次“中华学术外语项目”，这个项目目前的资助

邹宇泽部分正式出版的学术成果目录

:Web2.0时代网络政策之比较研究》，《领导科学》 2015年11期。 :好莱坞电影与国际关系》，浙江工商大学学报，2013年5月，第二作者。

LGBT群体的文化身份与生态建构》收入《性别多元：理论与实务研究》，2012年出版，作者之一。

，2011年广东省社会科学学术年会（汕头大学），收入《地方政府发展研究（第2011）》，汕头大学出版社，2012年5月。实际上为第一作者。

2012 (01)，第二作者。

Yin-Yang Theory and Globalization”,the journal Studies in Sociology of Science, ISSN 1923-0176 [Print];

斯坦福、哈佛等大学期刊库收录，等欧美知名学术期刊库检索，第二作者。

, 2011 international conference on social science and 出版，ISTP检索，第二作者。

2011年23

2011年10月，皆为第二作者。

2010年3HARRY POTTER AND GLOBALIZATION》，《现代经济学方法与全球金融危机国际会议论文集》（），西北工业大学出版社，2009年11月

幼儿园个人学期教研工作总结模板

　　篇一：

　　新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施，关键在教师。因此，教师教育理念的更新迫在眉睫。本学期我们根据本园实际，开展了一系列的教科研、园本培训活动，将教师科学的教育理念内化，逐步过渡到主动提高自身的教育教学能力。

　　一、以互动游戏为切入点，转变教师教育观念

　　本学期，开展了一系列的互动游戏——改变教师在课程进行中的角色。在边游戏、边学习、边思考中，巧妙地将“育己”与“育人”整合、发展起来，使教师们亲身感受作为“学者”与“教者”对课程的不同的感悟、体验与需求，进而激发了教

　　师自觉提高理论水平、现代教育技能的积极性。通过一学期的互动游戏，教师对课程观有了一些自己的理解与想法。如：在游戏《夸夸我》中大家知道了赞赏别人和受到赞赏都是一件愉快的事，从而认识到在教育孩子的过程中应该不吝啬我们的大拇指。随着游戏的深入，更加明确了为什么不同的人对自己有不同的评价?评价的深度、广度为什么会不一样?在日常的教学工作中，和同事的搭班为什么经常会不协调?家长工作为什么开展不顺利?这一切都源于我们对对方的了解

班主任个人学期工作计划通用模板【一】

　　春节很快过去了，新的学期立刻开始，我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成绩相对较差，同学之间向心力不够凝聚，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将继续加强班级管理，培养班干部队伍建设，培养学生自主合作潜力和良好学习习惯，促进学生身心全面发展，建立一个温馨和谐的班群众。特制订班主任工作计划如下:

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住《学生手册》的方向，结合学校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科学性。中职班主任工作计划。思想性和层次性，抓好班级教育工作。透过各项活动的开发，落实学校教育教学工作计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作，全面推进素质教育，提高学生的综合素质。

　　二、班级概况

　　我班由33名男生组

邹宇泽部分正式出版的学术成果目录

:Web2.0时代网络政策之比较研究》，《领导科学》 2015年11期。 :好莱坞电影与国际关系》，浙江工商大学学报，2013年5月，第二作者。

LGBT群体的文化身份与生态建构》收入《性别多元：理论与实务研究》，2012年出版，作者之一。

，2011年广东省社会科学学术年会（汕头大学），收入《地方政府发展研究（第2011）》，汕头大学出版社，2012年5月。实际上为第一作者。

2012 (01)，第二作者。

Yin-Yang Theory and Globalization”,the journal Studies in Sociology of Science, ISSN 1923-0176 [Print];

斯坦福、哈佛等大学期刊库收录，等欧美知名学术期刊库检索，第二作者。

, 2011 international conference on social science and 出版，ISTP检索，第二作者。

2011年23

2011年10月，皆为第二作者。

2010年3HARRY POTTER AND GLOBALIZATION》，《现代经济学方法与全球金融危机国际会议论文集》（），西北工业大学出版社，2009年11月

篇一：2015年小继教个人学习总结

2015年小继教个人学习总结

河溪小学：卢触枚

本年度，我认真学习，增强自身的科学文化素质和教育教学能力，同时增强自己的业务能力。这样才能适应新时期教育教学的需要。为此，我将小继教的学习总结如下：

一、认真学习远程教育充分利用远程教育资源，学习先进的教育教学经验和方法。远程教育资源丰富、新颖。我充分学习和使用远教设备，下载相关资料文件，作为自己的资料保存下来，运用于教育教学之中。

二、认真学习新时期师德修养

1、充分了解教师职业道德的必要性和迫切性，透视教师职业道德的新视野。认识基础教育课程改革专业化背景下的教师职业道德。

2、通过学习，充分认识、区分教师职业与教师职业道德，了解教师职业道德的本质与特殊性，从而对教师这一职业有更深的认识。

三、高度重视教学反思、做好反思再实践

反思是教师发现问题，分析问题的过程。在这一过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果，在实践中形成。还与老师们形成了“个体反思"和"群体反思"两种方式。"个体反思"是我"自省自察"，特别是对于本学期的几堂公开课、展示课，我都会进行进行"课前反思--课中反思--课后反思

幼儿教师个人学期工作总结模板范文

　　篇一：

　　在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将这学期的工作总结如下:

　　一、政治思想方面

　　我热爱祖国、热爱教师职业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的教师形象。

　　热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。

　　二、教育教学方面

　　在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感